像个孩子：泰戈尔诗选（精） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:作家出版社

作者:泰戈尔

出品人:

页数:196

译者:郑振铎

出版时间:2018-5

价格:35.00元

装帧:精装

isbn号码:9787506399661

丛书系列:

图书标签:

• 诗歌
• 泰戈尔
• 纯真
• 诗
• 外国文学
• 2019
• 泰戈尔
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《诗意童年：泰戈尔精选集》 序言：穿越时空的童心之扉 当我们翻开《诗意童年：泰戈尔精选集》的扉页，仿佛推开了一扇通往古老印度圣地的木门。门后，不是金碧辉煌的宫殿，也不是庄严肃穆的庙宇，而是一片充满阳光、空气和生命气息的广阔天地。这里，有孩子纯真的笑声在风中回荡，有自然万物的低语在耳边呢喃，有对宇宙万象的无限好奇在眼中闪烁。罗宾德拉纳特·泰戈尔，这位被誉为“印度的太阳”的伟大诗人、哲人、艺术家，以其独有的细腻笔触和深邃思想，为我们描绘了一个前所未有的“诗意童年”。 这本精选集，并非简单地罗列泰戈尔的儿童诗歌，而是试图勾勒出他作品中贯穿始终的童真精神——一种对世界保持惊奇、对生命充满热爱、对真理永不停止探寻的态度。这种精神，超越了年龄的界限，它既是孩童观察世界的视角，也是成年人得以回归心灵宁静的钥匙。泰戈尔的诗，如同清澈的溪流，洗涤着我们被世俗尘埃蒙蔽的心灵，让我们重新感受生命的本真与美好。 “像个孩子”，这几个字，饱含着泰戈尔对人生至境的理解。他认为，真正的智慧，并非来自僵化的知识积累，而是源于一颗永不衰老、永远对世界保持开放姿态的心。孩童的眼睛，是纯净的，他们能看到成年人视而不见的色彩；孩童的心灵，是自由的，他们敢于质疑，敢于梦想，不受条条框框的束缚。泰戈尔的诗，正是对这种纯粹生命力的赞歌，是对我们内心深处那个失落已久的“孩子”的呼唤。 第一章：晨曦中的孩童——自然万物的代言者 泰戈尔的诗歌，与自然有着最亲密的连接。他笔下的孩子，不仅仅是人类的孩童，更是与花草树木、飞鸟走兽、星辰月光一同呼吸的生灵。 花朵的低语： “花朵，花朵，你为什么开着？” 泰戈尔笔下的孩童，会对着路边的小花发出这样的疑问。他不会去探究花朵的学名，不会分析它的生长周期，他只会好奇它为何如此美丽，为何能在风中摇曳生姿。花朵，在泰戈尔的诗里，不再是沉默的植物，而是有着自己语言和情感的生灵。“一朵小花，在阳光下唱歌，她快乐极了！” 这种拟人化的描绘，让孩童与自然融为一体，他们能听到花朵的笑声，感受到花朵的喜悦。 鸟儿的歌唱： “早晨，我看见一只小鸟，在窗外歌唱。” 孩童的耳朵，是如此敏感，他们能捕捉到最细微的声音。泰戈尔的诗，常常捕捉到鸟儿清脆的歌声，而孩童，则会好奇鸟儿在唱些什么。是关于黎明的喜悦？还是关于飞翔的自由？“我要学小鸟一样，拍打着翅膀，飞向蓝天。” 孩童的想象力，在这里得到了最自由的释放。 月光的思语： 夜晚，当月光洒满大地，孩童的思绪也会随之飘远。“月亮，你为什么在天上，像一个银盘？” 孩童的眼中，月亮不再是遥远的天体，而是触手可及的奇妙存在。泰戈尔的诗，让月光充满了温柔的情感，它像母亲的手，轻轻抚摸着熟睡的孩子。而孩童，也对这温柔的光芒充满了好奇与亲近。 风的舞步： “风，风，你在哪里？吹得我头发都乱了！” 孩童对风的感知，是如此直接而强烈。泰戈尔的诗，让风不再是无形的力量，而是有着生命的精灵。它能带来远方的消息，能玩耍嬉戏，甚至能载着孩童的梦想。 泰戈尔通过对这些自然元素的细腻描绘，展现了孩童与自然之间最纯粹、最和谐的关系。孩童在与自然的互动中，学会了观察，学会了倾听，学会了感受生命的力量，也学会了尊重每一个生命的存在。 第二章：心中的幻想曲——想象力的自由翱翔 孩童的世界，是由无限的想象力编织而成。泰戈尔的诗，正是对这种想象力的最高礼赞。他鼓励孩子去“异想天开”，去“做梦”，因为在孩童的想象中，一切皆有可能。 彩虹桥的彼端： “我要坐着一条小船，去彩虹桥的尽头。” 孩童的眼睛里，彩虹不仅仅是雨后的景色，而是一座连接着神秘国度的桥梁。泰戈尔的诗，让孩童敢于去探索未知，去追逐那虚幻而美好的彼岸。 云朵的变形记： “天上的云朵，一会儿变成一匹马，一会儿变成一只绵羊。” 孩童的目光，总能从平凡中发现不凡。泰戈尔的诗，捕捉到了孩童观察云朵时迸发的创造力。一成不变的云朵，在孩童的想象中，变成了千变万化的故事。 玩具的灵魂： “我的洋娃娃，她也有自己的想法。” 孩童与玩具之间的情感，是如此真挚而深厚。泰戈尔的诗，赋予了这些无生命的玩具以灵魂，它们成了孩童的朋友，倾听者，甚至是共同冒险的伙伴。 国王的游戏： “我要当一天国王，管理我的花园。” 孩童的过家家，不仅仅是简单的模仿，更是对未来世界的一种预演和憧憬。泰戈尔的诗，让孩童在游戏中扮演各种角色，体验不同的人生，也在此过程中认识自我，探索世界。 星空的秘密： “星星眨眼睛，它们在对我说话吗？” 孩童对宇宙的敬畏与好奇，是与生俱来的。泰戈尔的诗，将浩瀚的星空变得触手可及，让孩童感受到宇宙的广阔与神秘，也激发了他们对未知的好奇心。 泰戈尔深知，想象力是人类最宝贵的财富之一。他用诗歌为孩子们搭建了一个自由翱翔的舞台，让他们能够尽情地释放创造力，在幻想的世界里，找到真实的自我。 第三章：生命的启蒙——哲思的低语 泰戈尔的诗，并非仅仅停留在表面的童趣，更蕴含着深刻的哲理。他以孩童的视角，引导读者去思考生命的意义，去感悟人生的真谛。 “为什么”的追问： “妈妈，为什么太阳会落下？” 孩童的“为什么”背后，是对世界最本真的探究。泰戈尔的诗，将这些看似简单的问题，赋予了哲学的光辉。他引导孩童去思考事物的本质，去理解生命中的循环与变化。 爱与奉献： “我也要像妈妈一样，为别人做事情。” 孩童的善良与同情心，是他们最动人的品质。泰戈尔的诗，通过对母亲的描绘，以及对无私奉献精神的赞扬，潜移默化地向孩童传递着爱的价值。 真理的探寻： “什么是对的？什么是错的？” 孩童对是非的辨别，是他们道德观形成的开端。泰戈尔的诗，虽然没有直接给出答案，但通过讲述故事，引导孩童去体会善恶，去理解正义。 死亡与永恒： “小鸟死了，它还会回来吗？” 孩童对生死的困惑，是他们对生命最原始的追问。泰戈尔的诗，以一种温和而诗意的方式，触及了生命的终结，并引导孩童去理解生命的延续与永恒，或许是在记忆里，或许是在自然中。 内心的平和： “即使我一个人，我也很快乐。” 泰戈尔强调，真正的快乐，并非来自外界的物质，而是源于内心的富足。他引导孩童去发现内心的宁静，去体会独处的乐趣，从而培养独立自主的人格。 泰戈尔的诗，像一位慈祥的长者，用温和的语言，为孩童们打开了通往智慧的大门。他鼓励他们保持好奇，勇于思考，从而成为一个热爱生命、拥抱真理的独立个体。 第四章：灵动的语言——诗歌的韵律与节奏 泰戈尔的诗歌，不仅内容充实，而且语言优美，富有音乐感。他的语言，如同孩童的歌谣，简洁明快，却又意味深长。 重复与回环： 泰戈尔常常使用重复的句式和词语，营造出一种回环往复的节奏感，如同孩童学唱的儿歌，容易上口，且加深记忆。“我是一朵小花，我是一朵小花，在阳光下唱歌。” 这种重复，让诗歌充满了生命的律动。 拟声与象声： 他善于运用拟声和象声词，让诗歌更加生动形象。鸟儿的“啾啾”，风的“呼呼”，雨的“滴答”，都仿佛在读者耳边回响。 明喻与暗喻： 泰戈尔的诗中，充满了孩子气的比喻，将抽象的概念具象化，让孩童更容易理解。他会将月亮比作银盘，将星星比作眼睛，将彩虹比作桥梁。 节奏的起伏： 他的诗句长短不一，如同孩童跳跃的脚步，时而轻快，时而舒缓，营造出丰富的节奏感，极具感染力。 《诗意童年：泰戈尔精选集》中的每一首诗，都是经过精心雕琢的艺术品。它们不仅传递着思想，更带来了美的享受，让读者在阅读中，体验到语言的魅力。 结语：永恒的童心，永恒的泰戈尔 “像个孩子”，是泰戈尔留给我们的一份宝贵遗产。它提醒我们，即使在纷繁复杂的成人世界里，也应该保留一份对生活的好奇，一份对美好的向往，一份对真理的追寻。 这本《诗意童年：泰戈尔精选集》，是一份献给所有人的礼物。它或许会唤醒您内心深处那个被遗忘的孩子，让您重新感受生命的纯粹与喜悦；它或许会引导您的孩子，在诗歌的海洋中，播下智慧与善良的种子。 阅读泰戈尔的诗，就像与一位睿智的老朋友对话，他用孩童般纯净的目光，为我们揭示了这个世界的无限可能。让我们一同走进这片诗意的童年，感受泰戈尔永恒的智慧与无尽的爱。

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我一直认为，伟大的艺术作品都有一种共通的“透明度”，它们不试图隐藏，而是邀请读者走进去，用自己的经历去填补其中的空白。这本书的标题，让我联想到一种非常开放的邀请函——“来吧，放下你的身份、你的成就、你的焦虑，像我一样，重新打量这个世界”。我特别好奇，如果以孩子的视角去观察一个早已被我们定义和固化的概念，比如“爱”，它会是怎样一番景象？它可能不是浪漫的誓言，而是一种无需言语的、本能的连接，是分享一个苹果的简单快乐，是看到受伤的小鸟时流露出的不加掩饰的怜悯。我希望这本书的结构，无论是选篇的逻辑还是整体的编排，都能体现出一种流动的、非线性的美感，就像孩子们的游戏一样，可以随时转换主题，但每一个片段都自成一体，充满了奇思妙想。我期望读完后，能有一种回味悠长的感觉，不是因为被某个特定的句子震撼，而是因为整个阅读过程，都像是进行了一次深度的、无拘无束的心灵漫游，带回了一些久违的、纯粹的喜悦。

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作为一名文学爱好者，我对于那些试图捕捉人类共同经验的作品总是抱有一种近乎虔诚的期待。这本书的标题，似乎在暗示一种回归本源、剥离社会化外壳的尝试。我感兴趣的是，一个被誉为“泰戈尔诗选”的作品，如何能精准地拿捏住“孩子气”与“深刻哲理”之间的微妙平衡。我希望看到的不是简单的童谣，而是成人智慧在童年意象中的投射。比如，如何用孩子纯粹的视角去探讨“孤独”——也许孤独不是一种缺失，而是一种完整的自我陪伴；或者如何阐述“时间”——对孩子来说，五分钟和五年可能感受起来并无二致，那种对时间流逝的弹性感知，是成年人早已丧失的宝贵能力。我期待的阅读体验是渐进式的，不是一口气读完，而是像品尝美酒一样，每读一首，都需要停下来，让那份意境在脑海中发酵、沉淀。如果这本书能做到这一点，它就成功地扮演了“引路人”的角色，帮助我重新构建起内心秩序的基石，让那些久远的美好感受重新鲜活起来。

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说实话，我最近对很多所谓的“心灵鸡汤”感到审美疲劳，它们往往用华丽的词藻包装空洞的概念。所以我对这本书的期待点，更多地放在了它的“真实性”上。一个像孩子一样思考的灵魂，必然是坦诚到近乎残酷的，它不会为了取悦听众而粉饰太平。我希望看到的，是那种直面生命中的不完美、不确定性，并能坦然接纳它们的力量。比如，当孩子面对黑暗时，他们不会试图用逻辑去解释黑暗的本质，而是会直接去感受那种毛骨悚然的、真实的恐惧感，然后可能又因为一个突然出现的萤火虫而转瞬忘记。这种情绪的快速转换和对当下体验的全然投入，正是我们成人世界所匮乏的。我希望这本书能让我体会到那种“活在当下”的纯粹力量，而不是那种刻意练习出来的正念。如果诗歌能呈现出这种富有生命力的动态过程，而不是僵硬的静态描绘，那么它就具备了超越时代的价值。我更愿意相信，这种真诚的表达，才是最能打动人心的。

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我最近的心境比较浮躁，总是在各种信息流和待办事项中挣扎，感觉自己像个陀螺停不下来。所以，我寻找的这本书，必须具备一种能让人瞬间“慢下来”的魔力。我希望它的文字不是那种需要反复揣摩才能理解的晦涩哲学，而是像溪水流过卵石，自然而然地渗透进心田。我设想中的“像个孩子”，是那种不带偏见、敢于质疑、并且对一切事物都充满旺盛求知欲的状态。如果书中的诗篇能描绘出孩子视角下的世界，那一定充满了奇特的比喻和意想不到的连接。比如，把夜晚想象成一张巨大的黑色天鹅绒幕布，点缀着钻石般的星辰；或者把等待想象成一颗小小的种子，努力向上挣扎着破土而出。我尤其看重诗歌的韵律感，即便不押韵，那种内在的节奏也应该能起到催眠和安抚的作用，让我在喧嚣的世界中找到一个可以暂时栖息的安静角落。读完后，我希望能带着一种被洗涤过的清澈感重新投入生活，不再对小挫折斤斤计较，而是能以一种更宽广的、更具包容性的眼光去看待人与人之间的摩擦。这对我来说，比任何励志口号都管用，因为诗歌是直抵人心的艺术。

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这本书的名字实在是太吸引人了，光是“像个孩子”这几个字，就让人忍不住想一探究竟。我一直觉得，成年人身上总有太多的包袱和条条框框，而孩童的世界却是那样纯净、直接，充满了无限的想象力和对世界本真的好奇。这本书如果真能让人找回那种“赤子之心”，那它就不仅仅是一本诗集那么简单了，更像是一剂精神的良药，能冲刷掉生活中的疲惫和世故。我特别期待它能用最朴素的语言，去触碰那些宏大却又常常被我们忽略的生命议题，比如爱、死亡、自然与时间。我希望作者能通过诗歌的魔力，引导我们重新审视那些习以为常的景象——清晨的露珠、风吹过树叶的沙沙声，甚至是街角偶遇的陌生人一个不经意的微笑。那种感觉，就像是第一次看到日出，一切都闪耀着不加修饰的光芒。我希望读完后，能有那么几行诗句，能像种子一样扎根在心底，时不时地冒出新芽，提醒我保持一颗谦卑和开放的心态去迎接每一天。这本书的“精”字，或许也暗示着它收录的都是经过时间沉淀、真正能触及灵魂深处的佳作，而不是那些华而不实的辞藻堆砌，这让我对它的深度充满了信心。

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生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

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阅读泰戈尔，使我年轻。

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很美的诗，尤其前面写给孩子那些

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很清新的诗集。孩子们的世界很纯净。 “我相信你的爱”让这句话做我最后的话。

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相比较长诗我更喜欢短句