具体描述
本书是选自欧、非、美、亚等洲15个国家的民间故事集。这些广为流传的神话、传说均以河流与湖泊为题材，艺术魅力独到，并富有浓郁的传奇色彩与民族特色。
一、传说中的怪蛇（法国）
二、奥伊乌河上的隐身人（比利时）
三、水神洛尔莱（德国）
四、坚湖上的老鼠（瑞士）
五、碎心湖（意大利）
六、魔王桥（西班牙）
七、三条泪水河（芬兰）
八、鲑鱼王（爱尔兰）
九、不冻湖（英格兰）
十、鳄鱼王的暮年（塞内加尔）
十一、一条江的消失（利比亚）
十二、池塘里的小姑娘（马达加斯加）
十三、三条激流（墨西哥）
十四、吃人的河妖（印度）
十五、火塘（俄罗斯）
作者简介
目录信息
读后感
它是我上小学时，自己在镇子里的新华书店选的。自己挑的。 那时我刚好会认字，可以达到简单读书报的程度。 这本书给我留下了极深刻的印象。 不只是它的故事（粗糙，简约），更是它那令我震撼的配图，真地长时间地给我一种蛮荒、陌生的感觉。 还是一个孩子的我，反复咀嚼这本...
评分它是我上小学时，自己在镇子里的新华书店选的。自己挑的。 那时我刚好会认字，可以达到简单读书报的程度。 这本书给我留下了极深刻的印象。 不只是它的故事（粗糙，简约），更是它那令我震撼的配图，真地长时间地给我一种蛮荒、陌生的感觉。 还是一个孩子的我，反复咀嚼这本...
评分它是我上小学时，自己在镇子里的新华书店选的。自己挑的。 那时我刚好会认字，可以达到简单读书报的程度。 这本书给我留下了极深刻的印象。 不只是它的故事（粗糙，简约），更是它那令我震撼的配图，真地长时间地给我一种蛮荒、陌生的感觉。 还是一个孩子的我，反复咀嚼这本...
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评分它是我上小学时，自己在镇子里的新华书店选的。自己挑的。 那时我刚好会认字，可以达到简单读书报的程度。 这本书给我留下了极深刻的印象。 不只是它的故事（粗糙，简约），更是它那令我震撼的配图，真地长时间地给我一种蛮荒、陌生的感觉。 还是一个孩子的我，反复咀嚼这本...
用户评价
《河湖传说》这本书，像是一位博学的长者，娓娓道来，却又深不可测。我原本抱着一种猎奇的心态去翻阅，想着能从中读到一些稀奇古怪的水怪传说，或是发生在水边的离奇故事。但随着阅读的深入，我意识到这本书的价值远非如此。它所探讨的，更像是人与自然之间一种更为深邃、更为古老的连接。作者似乎在用一种非常独特的方式，去解读“河湖”这两个字背后所蕴含的哲学意义。我被书中那些关于水流的隐喻所打动，仿佛看到了生命的起伏、时间的流转，以及个体在宏大历史进程中的渺小与伟大。我开始关注书中所提及的那些古老的仪式、祭祀，以及它们与自然崇拜之间的联系。这些内容让我得以窥见，在科技不发达的年代，人类是如何通过对自然的敬畏和理解，来寻求内心的安宁和生存的力量。这本书让我重新审视了自己与自然的关系，也引发了我对“传说”的更深层次的思考。
评分读《河湖传说》的过程，宛如经历了一场奇妙的精神漫游。起初，我被它的书名所吸引，猜测着里面大概是些关于水域的民间故事，或是流传在民间的水神传说。然而，翻阅之后，我发现这本书的格局远比我预想的要宏大得多。它似乎并非仅仅聚焦于某个具体的河湖，而是将目光投向了更广阔的视角，探讨着“河湖”作为一种文化符号，一种生命载体，在人类文明进程中所扮演的角色。书中那些关于水与人、水与神、水与命运的交织，让我不由自主地陷入沉思。我开始思考，为何自古以来，人类文明就如此依傍水而生？河流的蜿蜒，湖泊的静谧，它们又如何在无形中塑造了我们的性格、信仰和生活方式？作者用一种诗意盎然的笔触，将这些抽象的概念具象化，让我仿佛置身于一个由水元素构筑的巨大谜语之中，而我正努力寻找着线索，试图解开它的奥秘。这本书带给我的，不仅仅是知识的增长，更是一种对生命、对自然、对历史的全新感悟。
评分第一次翻开《河湖传说》，就好像踏入了一个古老而神秘的国度。我本来以为这会是一本讲述地理风貌的书，毕竟“河湖”二字很容易让人联想到山川河流的壮丽景象。然而，随着文字的展开，我却发现它远远超出了我对这类书籍的固有认知。作者笔下的河湖，不再是冰冷的地理名词，而是被赋予了生命和灵魂。每一条河流，每一片湖泊，都仿佛有自己的故事，自己的性格。我被书中对自然景色的细腻描绘深深吸引，仿佛能闻到泥土的芬芳，听到水流的潺潺声，感受到微风拂过水面的凉意。更让我惊喜的是，作者在描绘自然的同时，还巧妙地融入了历史的印记和人文的色彩。那些在河边世代居住的村落，那些因水而兴的古老传说，都让这片土地变得更加鲜活和富有层次。我开始好奇，那些隐藏在水下的秘密，那些被岁月冲刷的痕迹，究竟承载着怎样的故事？这本书不仅仅是关于地理的介绍，更像是一次穿越时空的对话，让我有机会去聆听这片土地最深沉的心跳。我迫不及待地想深入了解，这“传说”到底蕴含着怎样的智慧和情感。
评分《河湖传说》这本书，如同一坛陈年的老酒，初尝时或许平淡无奇，细品之下却能感受到其醇厚悠长的回味。我最初被它名字中自带的神秘感所吸引，心想着大概会读到一些与水相关的神话故事，或者是民间传说。但是，随着阅读的推进，我发现这本书的内容更加聚焦于“人”与“河湖”之间那种复杂而微妙的关系。作者似乎在通过对个体命运与自然环境的勾勒，来揭示人类在面对自然力量时的渺小与挣扎，以及在水域环境中，情感、记忆和生存的交织。我被书中那些关于个人经历的细腻描写所触动，这些故事虽然看似平凡，却充满了人性的光辉与无奈。我开始思考，究竟是什么样的力量，能够让一个普通人在河湖的映照下，拥有如此深刻的情感体验？这本书带给我的，不仅仅是对“传说”的解读，更是一种对人类内心世界的探索，以及对生命本质的感悟。
评分翻开《河湖传说》，我以为会看到许多描绘壮丽山河的景致，抑或是一些关于水乡人家的生活趣事。毕竟，“河湖”二字，总容易让人联想到旖旎的风光和淳朴的人文。然而，这本书的内涵却比我想象的要更为广阔和深刻。它似乎并非仅仅在讲述某个具体的地理区域，而是借由“河湖”这个载体，去触及更广泛的社会、历史和文化议题。书中那些关于水系变迁与文明兴衰的联系，关于河流滋养下的地域文化独特性，都让我大开眼界。我被那些穿插其中的历史轶事和人物故事所吸引，它们如同散落在水面上的珍珠，串联起一个时代的面貌。我开始对那些在河湖边孕育出的独特生活方式、价值观念产生了浓厚的兴趣，并试图从中理解不同地域之间文化差异的根源。这本书不仅仅是关于“河湖”的知识堆砌，更像是一次对人类文明发展史的溯源。
评分不知道怎样评价。是因为孩子们不知恶是恶，善是善吗？牠们对世界的体会早就不是来自眼睛和心灵，而是来自“成年的人”吗？传说从来不是童话，童话从来不是圣经。
评分不知道怎样评价。是因为孩子们不知恶是恶，善是善吗？牠们对世界的体会早就不是来自眼睛和心灵，而是来自“成年的人”吗？传说从来不是童话，童话从来不是圣经。
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评分不知道怎样评价。是因为孩子们不知恶是恶，善是善吗？牠们对世界的体会早就不是来自眼睛和心灵，而是来自“成年的人”吗？传说从来不是童话，童话从来不是圣经。
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