具体描述
读后感
作者孟森将明朝历史分为几大块，分别是：开国（太祖高皇帝朱元璋）、靖难（惠宗、成祖文皇帝朱棣）、夺门（宪宗-成化、孝宗-弘治、武宗-正德）、议礼（世宗-嘉靖）、万历之荒怠（穆宗-隆庆、神宗-万历）、天崇之乱亡（泰昌、天启、崇祯）、南明之颠沛。其中又循几条主线，一是...
评分其实很不想用这个题目，毕竟民族只是一个暂时的血缘地缘社会结合体，抛开感情的层面，其实并不一定要苛求什么“纯种纯文化”的汉人，但是元清两代确实对原有的汉族传统文化造成了巨大的冲击，几乎只留下基本的东西，很多原本应该存留的被冲洗掉了，代之以残酷的蛮荒印记...
评分今天读完了孟森的《明史讲义》，晚明颠沛那一段写得真是零落哀伤。之前对晚明史只是粗粗了解。听高晓松讲的时候觉得就是还行。但看到《明史讲义》，孟先生择取史料，去文存史，将一个王朝的结局写得如此哀婉感伤。 这种感伤，并不是不该灭亡的遗憾，也不是故国入胡的愤懑，是一...
评分买了很久，放在书架上一直冷冻着，直到一个寒冷的冬夜百无聊赖决定看看历史。认真看了十几页，就放不下了，文字简练，一目了然，看到后来真是字字血泪！惊心动魄间，建文与成祖血战，直到后来的英宗被掳，复辟，还有于谦的被杀！几个字，几个句，多少腥风血雨，多少叹息！好书...
评分用户评价
太祖得国，苦心经营，奠深厚基业，百姓安乐。然子孙多不能胜皇帝位，具中人之资者徒知肆权谋而不务光大祖业，其下愚则仅败坏天下耳，奸阉佐之，遂无能回天矣。通篇读下，知其灭亡也必，愈读而愈有不忍直视者，惜之。
评分名实相符，作为讲义确实是从头到尾理了一遍明史，不熟悉这段历史的阅读者，可以很主线地了解到明朝二百多年的历史，感慨帝王荒唐与奸佞辈起之时，也很能体会孟森先生的“不得罪百姓”之说。虽然篇幅不长，但浓缩了一部《明史》，不时需要查找辅助资料，读起来也颇费时间。在2019年的最后一天读完，算是给今年的读书，好好地收了一个尾。希望2020年能够遇见更多好书，导读部分提及商鸿逵教授所作的对联“读书最乐，健康是福”，窃以作为对自己新年的祝福。
评分202028.【藏书阁打卡】既为讲义，主要还是侧重史实，提纲挈领的展现了有明一代的兴衰荣辱，有种回看《明朝那些事儿》的意思，可知当年明月在史料的选择方面应该对孟森也有借鉴。第一次整篇幅的接触具体的史料，让我看到了一次次大臣谏言上疏之后皇帝的反应多为一次次的“不报、不纳、不果”。原来于纷繁的历史故事中，我们能看到一种精神叫做明知不可为而为之。以于谦、张煌言为代表，儒家说的立志究极是一种与现实无涉的强大意志。所以我看读史读到最后，其实就是一个立志的过程，一个躬身实践的过程。突然想到“在烈火烹油之际铺设葬仪，在鲜花着锦之中堆积死亡；于钟鸣鼎食之际看见毁灭，于灯红酒绿之中目击沉没。”这也是读史的意义所在。谁说曹公一部红楼不是悼明之亡呢？
评分历史学：孟森《明史讲义》
评分名实相符，作为讲义确实是从头到尾理了一遍明史，不熟悉这段历史的阅读者，可以很主线地了解到明朝二百多年的历史，感慨帝王荒唐与奸佞辈起之时，也很能体会孟森先生的“不得罪百姓”之说。虽然篇幅不长，但浓缩了一部《明史》，不时需要查找辅助资料，读起来也颇费时间。在2019年的最后一天读完，算是给今年的读书，好好地收了一个尾。希望2020年能够遇见更多好书，导读部分提及商鸿逵教授所作的对联“读书最乐，健康是福”，窃以作为对自己新年的祝福。
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