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出版者:湖南文艺出版社

作者:叶圣陶

出品人:

页数:280

译者:

出版时间:2018-8

价格:45

装帧:平装

isbn号码:9787540487430

丛书系列:

图书标签:

• 写作
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• 想象力激发
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《文字魔法师：开启你的创意写作之旅》 一、 导言：你手中的笔，是通往奇妙世界的钥匙 亲爱的读者朋友们，你是否曾被一个天马行空的念头点亮过？是否曾对着空白的书页，心中涌动着无数想讲述的故事？是否曾惊叹于书中人物的生动鲜活，以及他们所经历的跌宕起伏？如果答案是肯定的，那么恭喜你，你已经拥有了成为一名出色写作者的最宝贵特质——好奇心与想象力！ 《文字魔法师：开启你的创意写作之旅》不是一本枯燥的教科书，也不是一套死板的写作指南。它更像是一位充满智慧和热情的向导，将带领你探索文字的无穷魅力，发掘你内心深处那隐藏的创造力。在这个故事和思想都能随风飘散的时代，我们或许常常感到自己被信息洪流淹没，却很少有机会停下来，用自己的声音去表达，去创造。而写作，正是那座连接内心世界与外部世界的桥梁。 这本书将引导你认识到，写作并非少数“天才”的专利，而是每个人都能掌握的一项基本技能，一种强大的表达工具。无论你日后想成为作家、记者，还是科学家、工程师，抑或是任何一种职业，良好的写作能力都将是你不可或缺的助力。它可以让你清晰地表达自己的观点，准确地传达信息，甚至能让你在人际交往中更具说服力。 想象一下，当你的脑海中闪过一个有趣的点子，你能够用生动的语言将其描绘出来，让读者如同身临其境；当你想要分享你的感受，你能够用细腻的文字触动人心；当你遇到一个难题，你能够通过逻辑清晰的文字寻求解决方案。这一切，都将随着你对这本书的深入探索而变得触手可及。 《文字魔法师》的旅程，将是充满发现和乐趣的。我们将从最基础的“玩转文字”开始，逐步深入到构思故事、塑造人物、描绘场景等各个方面。你将了解到，每一个词语都蕴含着力量，每一个句子都编织着意境。我们将一起解锁那些让文字“活”起来的秘密，让你的文章不再是冰冷的文字堆砌，而是充满生命力的艺术品。 准备好了吗？握紧你手中的笔，让我们一同踏上这场充满惊喜的文字魔法之旅！ 二、 第一章：文字的魔法棒——如何让你的词语闪闪发光 万事开头难，但只要方法得当，任何看似困难的事情都能变得简单有趣。在《文字魔法师》的世界里，我们首先要学会如何挥动我们的“魔法棒”——那些我们每天都在使用的，但可能从未真正了解过的词语。 想象一下，一个橙子，你可以仅仅说“一个橙子”，也可以说“一颗金黄的、带着阳光味道的橙子”，或者“饱满多汁，咬下去会爆发出甜蜜汁液的橙子”。你看，仅仅是形容词和动词的加入，就立刻让这个橙子变得鲜活起来，让读者仿佛能闻到它的香气，尝到它的味道。 这一章，我们将深入探讨如何让你的词语更加生动、形象、准确，从而抓住读者的注意力。 挖掘词语的“宝藏”： 我们会学习如何使用同义词、反义词，让你的表达更加丰富多样。我们会探索那些带有强烈情感色彩的词语，以及如何运用比喻、拟人等修辞手法，让抽象的概念变得具体，让平淡的描述变得有趣。例如，将“跑”这个动作，变成“飞奔”、“疾驰”、“小跑”、“跌跌撞撞”等等，不同的词语传达出的速度、情绪和状态完全不同。 精准表达的艺术： 有时候，我们需要的不是华丽的辞藻，而是最恰当的那个词。我们会学习如何根据语境和想要表达的含义，选择最精准的词语，避免含糊不清或产生误解。比如，在描述一个人的心情时，是“伤心”，是“难过”，还是“沮丧”？不同的词语，情绪的深度和表现形式也不同。 打破词语的“舒适区”： 我们会鼓励你大胆尝试那些不常用的，但却能带来惊喜的词语。当然，这并不是让你去堆砌生僻字，而是在理解词语含义的基础上，找到那些能够让你的文字“脱颖而出”的词汇。我们会学习如何从书籍、电影、对话中汲取灵感，丰富自己的词汇库。 动词的力量，形容词的魔力： 这一章，我们将重点关注动词和形容词的运用。强有力的动词能让你的故事充满张力，而生动的形容词则能让你的描绘栩栩如生。我们会通过大量的实例，让你体会到这两个词类在构建精彩篇章中的核心作用。 掌握了“文字的魔法棒”，你就拥有了改变文字命运的力量。你将不再是简单地记录，而是用你的词语去“创造”——创造画面，创造情感，创造一切你想要传达的东西。 三、 第二章：搭建故事的骨架——情节与结构的奥秘 仅仅拥有闪闪发光的词语还不够，我们还需要一个坚实的骨架来支撑它们，让它们能够按照你的意愿，构建出一个引人入胜的故事。这一章，我们将学习如何搭建故事的骨架，让你的叙事有条理，有起伏，有力量。 从何说起？故事的开端： 每一个精彩的故事都需要一个引人入胜的开端。我们会探讨如何抓住读者的第一印象，让他们迫不及待地想知道接下来会发生什么。是抛出一个悬念？还是直接进入一个有趣的场景？亦或是介绍一个令人好奇的人物？我们会学习几种经典的开端方式，让你找到最适合你的故事的“敲门砖”。 情节的“过山车”： 一个好的故事，就像坐过山车一样，有起有伏，有高潮有低谷，让读者情绪随之波动。我们会学习如何设置“冲突”——这是故事发展的核心驱动力。冲突可以是对抗，可以是挑战，可以是误解，甚至是内心的挣扎。我们会学习如何循序渐进地增加冲突的强度，让故事越来越紧张刺激。 连接每一个“点”： 故事的每一个场景、每一个情节都应该是相互关联的，而不是零散的片段。我们会学习如何运用“因果关系”、“时间顺序”、“并列关系”等多种逻辑连接方式，让故事的脉络清晰可见。你将了解到，一个巧妙的伏笔，一个意料之外的转折，都能让你的故事更加耐人寻味。 故事的“结局”： 精彩的结局能够让你的故事余音绕梁，久久不散。我们不只是为了让故事“结束”，而是要让它“圆满”。我们会学习如何设置一个令人满意、有所回味的结局，无论是出人意料的反转，还是温馨感人的重逢，抑或是发人深省的思考，都能让你的故事在读者心中留下深刻的印记。 结构的“魔法”： 不同的故事需要不同的结构。我们会接触到线性叙事、倒叙、插叙等多种叙事结构，并学习如何根据故事的特点选择最合适的结构，让你的故事更加有层次感和吸引力。 学习搭建故事的骨架，就像学习建筑学一样，让你能够建造出宏伟而稳固的“故事大厦”。你将不再为如何组织你的想法而烦恼，而是能够自信地将你的故事，从第一个字，到最后一个字，都清晰有力地呈现在读者面前。 四、 第三章：让角色“活”起来——塑造鲜活的人物形象 再精彩的情节，如果缺少有血有肉的人物，也会显得空洞乏味。我们渴望在故事中遇到真实可感的人物，与他们一起喜怒哀乐。《文字魔法师》将带领你走进人物塑造的奇妙世界。 “他/她”是谁？人物的“身份证”： 了解你的角色，就像了解你的朋友一样。我们会学习如何为你的角色设定清晰的背景信息：他们的年龄、职业、外貌特征、家庭环境等等。这些基础信息，是构建人物性格的基石。 “我”为什么这样做？人物的“内心独白”： 真正吸引人的角色，是拥有丰富内心世界的角色。我们会学习如何挖掘角色的动机、欲望、恐惧、梦想，以及他们内心深处的挣扎和矛盾。理解了角色的“为什么”，你才能写出他们“怎么做”的合理性。 “说”与“做”的艺术： 人物形象的塑造，离不开他们的语言和行为。我们会学习如何通过角色的对话，来展现他们的性格、身份和情绪。同样，角色的行为举止，也能够生动地描绘出他们是什么样的人。我们会通过大量的例子，让你体会到“语言是人物的灵魂，行动是人物的写照”。 “好人”与“坏人”的界限： 现实生活中的人物从来不是非黑即白的。我们会学习如何塑造复杂、多面的角色，让他们既有优点，也有缺点，让读者能够理解他们，甚至产生共鸣。我们甚至可以尝试塑造一些“亦正亦邪”的角色，让故事更具张力和深度。 人物的“成长”与“蜕变”： 好的故事，往往伴随着人物的成长。我们会学习如何在故事的过程中，让角色经历挑战、学习教训，从而发生改变，实现自我蜕变。这种成长，往往是读者最期待，也最能触动人心的部分。 当你学会了塑造鲜活的角色，你的故事将拥有真正的生命力。读者将不再只是旁观者，而是会深深地爱上、恨上，或者同情你的角色，并跟随他们一同经历人生的起起落落。 五、 第四章：场景的“魔术”——让你的文字拥有画面感 “身临其境”是阅读最美妙的体验之一。一个生动的场景，能够让读者仿佛置身于故事之中，感受到空气的温度，听到周围的声音，闻到空气中的气味。《文字魔法师》将教会你如何运用文字，施展场景描绘的“魔术”。 “看见”与“听见”： 我们会学习如何运用视觉和听觉的描写，来为场景“上色”和“配乐”。例如，描述一片森林，你可以写“树木高大”，也可以写“参天古木，枝繁叶茂，阳光透过缝隙洒下斑驳的光影，空气中弥漫着泥土和松针的清香，远处传来鸟儿的啁啾声”。 调动“五感”： 除了视觉和听觉，我们还可以运用触觉、嗅觉、味觉，甚至身体的感受（比如寒冷、疲惫），来丰富场景的描绘。一个酷热的夏日，你可以写“汗珠顺着额角滑落，空气粘稠得仿佛能拧出水来”，一个寒冷的冬夜，你可以写“寒风像刀子一样刮在脸上，每呼出一口气，都变成一团白雾”。 “情景交融”的妙用： 场景不仅仅是背景，它还可以反映人物的心情。我们会学习如何通过描绘外部环境，来烘托人物内心的情感。例如，当人物感到绝望时，可以描绘阴沉的天空和狂风暴雨；当人物充满希望时，可以描绘阳光明媚和鸟语花香。 细节的“点睛之笔”： 细节是让场景变得真实可信的关键。我们会学习如何选择那些能够最恰当地展现场景特征的细节，让读者能够通过这些小小的线索，在大脑中勾勒出完整的画面。 “动”起来的场景： 场景并非一成不变，它可以随着故事的发展而变化。我们会学习如何让场景在你的文字中“动”起来，随着人物的行动而展现出不同的面貌。 通过这一章的学习，你将能够用你的文字，在读者的脑海中画出栩栩如生的画面，让他们不仅仅是阅读故事，更是“经历”故事。 六、 第五章：写出“你”的声音——找到属于你的独特风格 在浩瀚的文学海洋中，拥有自己独特的声音，是每一位写作者的追求。这一章，我们将探索如何发掘和培养属于你自己的写作风格。 “我是谁”的思考： 你的风格，很大程度上与你的个性和经历有关。我们会引导你思考，你喜欢什么样的表达方式？你对什么话题最感兴趣？你最欣赏哪种类型的文字？这些思考，是找到你独特声音的起点。 模仿与超越： 学习是模仿的开始。我们会鼓励你阅读大量的优秀作品，分析不同作者的写作风格，学习他们的优点。但模仿的最终目的是超越，我们要将学到的技巧内化，融入自己的思考，形成独一无二的风格。 “说真话”的力量： 最能打动人的文字，往往是真诚的。我们会鼓励你勇敢地表达真实的感受和想法，用你的真诚去感染读者。 尝试与创新： 写作风格不是一成不变的。我们会鼓励你大胆尝试不同的表达方式、不同的文体，在不断的尝试中找到最适合你的方向，并不断创新。 “坚持”的力量： 形成独特的写作风格需要时间和积累。我们会强调坚持不懈的练习，以及不断反思和总结的重要性。 找到属于自己的声音，就像在人群中找到了自己的位置。你将不再是模仿者，而是那个能够用独特的视角和方式，为世界带来新鲜故事的“声音”。 七、 结语：让文字成为你一生的朋友 《文字魔法师：开启你的创意写作之旅》的旅程即将告一段落，但你与文字的奇妙旅程才刚刚开始。这本书所提供的，仅仅是为你打开了一扇门，让你看到了写作的无限可能。 请记住，写作不仅仅是为了写出一篇篇“好文章”，更是为了更好地认识自己，更好地理解世界。每一次的提笔，都是一次自我探索；每一次的构思，都是一次思想的碰撞。 当你能够用文字清晰地表达自己的想法，你就能更好地与他人沟通；当你能够用文字记录下你的感悟，你就能更好地珍藏你的回忆；当你能够用文字创造出属于自己的世界，你就拥有了无限的自由。 请继续保持你的好奇心，继续挥舞你的“文字魔法棒”。在这个世界上，有无数的故事等待你去讲述，有无数的情感等待你去表达，有无数的想法等待你去创造。 愿文字永远是你最忠实的朋友，陪伴你度过漫长而精彩的人生旅程。开始你的写作吧，用你的笔，描绘出属于你自己的，独一无二的世界！

评分☆☆☆☆☆

互联网链接了世界各地的人们，同时也将更多的讯息传送给了每一个人，就连拼音拼不准的老妈也都拿起了手机，看起了微信，时不时还转发下文章，告诉我某一个正在流传的观点。 而我也希望可以通过写出来的东西来表达观点，然而坚持了一段时间，发现脑中已空空如也，没有了新鲜的词...

评分☆☆☆☆☆

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这部作品的结构安排堪称艺术。它不是按照传统的“语法、修辞、结构”这种僵硬的学科分类来组织内容，而是围绕着“表达的冲动”到“完成作品”的完整生命周期来构建知识体系。这种流动的、有机性的编排，极大地增强了读者的阅读体验。每一章节的过渡都显得自然而然，前一个知识点往往是下一个更深层次探索的必要前提。我特别欣赏它在不同类型的文体之间所做的平衡。它既没有偏废叙事艺术，也没有忽略说明的力量，更没有忽视诗意的表达。它更像是一座工具箱，里面的每一种工具都有其明确的使用场景和最佳效果。通过这本书，我开始理解，优秀的文章并非是依靠华丽辞藻堆砌而成，而是依赖于清晰的思考脉络和对目标读者需求的精准把握。这本书真正做到了将写作视为一种沟通行为，而非纯粹的个人展示。

评分☆☆☆☆☆

这本新近读到的作品，着实让人眼前一亮，它以一种非常新颖和亲和力十足的方式，触及了我们日常生活中一个既重要又常常令人感到棘手的领域。作者的笔触轻盈而富有洞察力，没有那种传统教科书式的说教感，反而更像是一位经验丰富、和蔼可亲的导师，在你身边，耐心地引导你迈出关键的第一步。我尤其欣赏它那种由浅入深，层层递进的叙事结构。它没有急于求成地抛出那些高深的理论，而是从最基础、最容易被忽视的观察和记录习惯入手，巧妙地将“写作”这一概念，从一个宏大的、似乎遥不可及的目标，分解成了无数个可以轻松完成的小任务。读完前几章，我感觉自己仿佛被施了一种魔法，突然之间，周围的世界都变得色彩斑斓，充满了可以被捕捉和记录的细节。那些曾经觉得枯燥乏味的日常场景，现在都好像被赋予了新的生命和意义。这种将“生活”与“文字”无缝连接的能力，是这本书最令人赞叹的优点之一。它真正做到了将写作的种子，播撒在每一个愿意倾听的心灵深处。

评分☆☆☆☆☆

读完整本书后，最深刻的感受是它带给我的那种持久的“自信心重建”。在我接触过的许多同类读物中，它们往往会无意中制造出一种“高手与菜鸟”的区隔感，让基础薄弱的人望而却步。但这本书的语气是完全平等的，作者仿佛是站在一个同伴的位置上，一起面对创作过程中的所有困惑与障碍。它承认了卡壳、修改、自我怀疑是创作过程中不可避免的一部分，并提供了一套系统化的方法来应对这些“写作的感冒和发烧”。我感受到的不是被动接受知识，而是一种主动参与到自我成长的过程之中。尤其是在探讨情感如何融入文本的部分，作者的处理方式极其细腻，它没有要求读者去虚构宏大的情感，而是鼓励人们从小处着手，去精确捕捉那些转瞬即逝的真实心绪，并将这种精确性转化为文字的力量。这种对个体经验的尊重和赋能，是这本书无法被替代的价值所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书的魅力还在于它对“灵感”的重新定义。很多创作者常常抱怨灵感枯竭，认为好的想法是可遇不可求的运气。然而，这本书却提供了一套行之有效的“灵感制造和捕捉系统”。它鼓励读者建立起自己的信息和观察的“收集机制”，让灵感不再是漂浮不定的幽灵，而是可以被主动筛选、培养和激活的资源。我尝试着运用其中提到的几种“联想练习法”，效果立竿见影，原本感觉干涩的思维一下子变得活跃起来。此外，书中对“修改”的论述也极其精辟，它将修改提升到了一个超越“修正错误”的层面，视为是“二次创作”和“深化主题”的关键环节。这种对创作全过程的全面覆盖和深度剖析，使得这本书的价值远远超越了一般的入门指南，它更像是一部陪伴创作者长期成长的案头宝典，每一次重读，都会有新的体会和启发，每次翻开，都能找到应对当前困境的钥匙。

评分☆☆☆☆☆

我向来对那些试图用复杂术语来包装简单概念的书籍抱持着高度警惕，然而，翻开这部作品时，我的疑虑很快就被打消了。这本书的精髓在于其惊人的“实用主义”色彩。它不是空谈那些文采斐然的典范，而是聚焦于“如何动手去做”这一核心问题。大量的案例分析和练习环节设计得极为巧妙，它们不仅仅是简单的模仿，更是一种思维模式的重塑。每一次练习的设置，都像是精心设计的迷宫，引导读者在解决“如何表达”的过程中，自然而然地掌握了“如何思考”的逻辑。我特别喜欢其中关于“视角转换”的部分，作者用生动的比喻解释了如何从不同的角色出发去审视同一个事件，这对于提升叙事的深度和层次感至关重要。这种教育方式，完全颠覆了我过去对于“写作训练”的刻板印象，它不再是枯燥的机械操练，而是一场充满智力挑战和乐趣的探索之旅。它教会我的，远不止于如何组织句子，而是如何用文字去构建一个多维度的世界。

评分☆☆☆☆☆

像说话一样写作

评分☆☆☆☆☆

《给孩子的写作课》建议改名成《给大人的指导孩子写作课》，估计一般的孩子应该很难吸收叶圣陶先生的写作经验、习惯书里的写作方式吧。并非说叶老写得不好，而是私以为本书从内容到编排设计并不适合孩子。让成人（比如老师）学会再去引导，可能会比较好。

评分☆☆☆☆☆

虽然此书年代已远，有内容过时，但仍然值得仔细阅读。书中对于某些经典作品的讲解让人时有醍醐灌顶之感。读此书，不管对于个人阅读、写作还是指导小朋友，都大有裨益。

评分☆☆☆☆☆

《给孩子的写作课》建议改名成《给大人的指导孩子写作课》，估计一般的孩子应该很难吸收叶圣陶先生的写作经验、习惯书里的写作方式吧。并非说叶老写得不好，而是私以为本书从内容到编排设计并不适合孩子。让成人（比如老师）学会再去引导，可能会比较好。

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1.写作是“生活上不可缺少的一个项目，原在表白内心，与他人相感通”。 2. 先立其人，后作其文。 3. 思想是运用从前的经验来帮助现在的生活，更预备将来的生活” 4. 抒情所谓“不得其平则鸣”，平是指情感的波澜绝不兴起的时候。只要略微不平，略微兴起一点波澜，就自然会鸣了。 5. 凭各人的底子，努力说好话，其实就是一串思想过程。 6. 所见要真，所闻要切，所感要深，所思要透。 7. 阅读课要讲得透，无非是把词句讲清楚，把全篇讲清楚，作者的思路是怎样发展的，感情是怎样表达的。 8. 心有所思，情有所感，而后有所撰作。 9. 写作只该把有关中心的话写进去，而且要配列得周妥，使中心显露出来。那些漫无限制的随意话，像藤蔓一样爬开去的枝节话，都该剔除得干干净净，不让它浪费我们的笔墨。