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发表于2024-11-22
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博闻强识
评分提供了好多布置作业的资料,好评!
评分2013.6.15想读,2015.11.13读过
评分o(≧∩≦)o
评分完美地体现了什么叫“方法论没有可操作性”
《作文入门》的构思很值得后人继承和发展,在《作文入门》中包含两大部分,一部分是“中学以上作文教学法”,另一部分“中国韵文里头所表现的情感”。二文题目相关,且一谈散体一谈韵文,珠联璧合,既互补又呼应。梁启超谈写作文教作文,却皆不依傍这些传统的诗词文话,自具机杼,所以有组织有条理,充满了新意,毫无陈腐气,至今仍不过时,不但不过时,还恰好符合时代之需。“中学以上作文教学法”和“中国韵文里头所表现的情感”集中阐述了梁启超的语文教育思想,虽然主要是针对中学而说的,但对小学作文教学也有着非常重要的指导意义。
梁启超说,写文章,要恰如自己所要说的,令读者恰恰理会得我的原意。如果写文章是这个目的,就要讲规矩。用方法先将自己的思想整理好,然后用方法将已整理的思想写出来。梁启超还说,教规矩,教方法,这就是老师的工作,但这样只能教学生做文章,不能教学生做好文章。文章好不...
评分本书主要收录梁启超在1921年和1922年的两次讲演。 中学以上作文教学法(1922年于东南) 作文即把自己的思想传达给别人,思想需要有内容,有系统,而所传达的,要恰如自己所要说的,令读者恰恰理会我的原意。 思想内容为五官所见所闻吸进来的事物者,为记述文;思想内容为从...
评分即大学的作文教法,但对中学也有裨益,居然要150个字符。真的写不到那么多字啊,请告诉我怎么办? 写作文最怕要写很多字,明明我已经把意思表达得很清楚了,词达而已,孔子也这样认为啊,真的是太不人性了。我最讨厌凑字数了。 所以说啊,很多限制会让人失去表达的欲望。尤其是...
评分梁启超说,写文章,要恰如自己所要说的,令读者恰恰理会得我的原意。如果写文章是这个目的,就要讲规矩。用方法先将自己的思想整理好,然后用方法将已整理的思想写出来。梁启超还说,教规矩,教方法,这就是老师的工作,但这样只能教学生做文章,不能教学生做好文章。文章好不...
评分即大学的作文教法,但对中学也有裨益,居然要150个字符。真的写不到那么多字啊,请告诉我怎么办? 写作文最怕要写很多字,明明我已经把意思表达得很清楚了,词达而已,孔子也这样认为啊,真的是太不人性了。我最讨厌凑字数了。 所以说啊,很多限制会让人失去表达的欲望。尤其是...
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