如何教授地道的日語 在線電子書 圖書標籤: 日語 日語教育 認知語言學 日語學習 一般符號學
發表於2024-12-23
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池上嘉彥:東京大學名譽教授,昭和女子大學文學研究科教授。
守屋三韆代:創價大學文學部教授。
近藤安月子:東京大學大學院綜閤文化研究科教授。
姬野伴子:明治大學國際日本學部教授。
新村朋美:曾任教於日本高中、大學,教授英語,在國外(UCLA、倫敦大學)以及ICU、早稻田大學等學校擔任日語課程。目前在多個研究會從事研究工作。
徐一平:北京日本學研究中心教授、主任。
生越直樹:東京大學大學院綜閤文化研究科教授。
本多啓:神戶市外國語大學教授。
本書共7個章節,結閤日語教育一綫的實例對日語語言如何與母語說話者的認知方式相結閤、其具有什麼樣的特徵、在其他母語說話者眼中是如何反饋的等問題展開具體的討論。
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