曆史名人的心理傳記 在線電子書 圖書標籤: 國內第一本專業的心理傳記學著作 心理學 傳記 曆史人物 社會學 名人自傳 B8
發表於2024-11-26
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以具體案例去分析曆史名人的心理活動與行為動機,關注曆史名人的幼年成長經曆對其性格與人生的影響,其中林徽因,武則天兩章最好。
評分很不錯,把曆史人物的生平事跡,經曆選擇,從心理學的角度剖析,讓人看到更豐富的人物形象,值得推薦,很喜歡舒老師。
評分很不錯,把曆史人物的生平事跡,經曆選擇,從心理學的角度剖析,讓人看到更豐富的人物形象,值得推薦,很喜歡舒老師。
評分值得推薦。難得的從跨學科的角度來分析曆史名人的著作。視角新穎,語言通俗,既有廣泛的文獻支撐,同時還有專業的心理學理論的支持。讀來讓人耳目一新。
評分翻開這本書好似纔是我們想要的心理學,豐富案例的背後有我們自己的那一麵,用心感受,纔知道自己想要的是什麼,恰巧曆史名人的存在為我們指引瞭方嚮,不是說我們都要成為名人,而是在與名人思想共舞的同時實現自己未來的最大化。我想這也是我們持續學習和研究之所在。
舒躍育,四川南江人,博士、副教授、碩士生導師,西北師範大學心理傳記學研究所所長,華東師範大學博士後,兼任中國心理學會理論心理學與心理學史專業委員會委員,甘肅省心理學會理論與人格心理學部副主任,《生命敘事與心理傳記學》雜誌編委。主要從事心理傳記學、理論心理學與心理學史等方麵的研究,先後在《心理科學》、《心理學探新》和《科學技術哲學研究》等學術期刊發錶論文20餘篇,相關論文被《中國社會科學文摘》、《高等學校文科學術文摘》及人大復印資料《心理學》轉載。
如果說認識人類自身是我們的目標之一,那麼,完成如此艱巨的任務勢必需要多學科的協力。心理傳記學即是一個建立在心理學、曆史學等諸多鄰近學科基礎上的試圖增進人類理解自身的領域。
本書在初步介紹心理傳記學的基礎上,通過運用心理學理論來分析林徽因、項羽、李白、多爾袞、武則天、納蘭容若、三毛、秦始皇和蔣廷黼等人人生經曆中的那些讓人尋味的懸疑性問題,旨在以史為鏡,通過曆史中的人和事來反觀我們自己,增進我們對自己的理解。
心理传记学旨在剖析“非凡人物”的心路历程同其人生成就间的关系,运用心理学理论通过传主的幼年经历解释其人格的形成,通过其人格解释成年后的重大抉择,特别是那些让我们难以理解的“悬疑性”问题—它关乎历史人物最隐秘的一面。因此,心理传记区别于仅仅停留在叙述层面的传...
評分心理传记学旨在剖析“非凡人物”的心路历程同其人生成就间的关系,运用心理学理论通过传主的幼年经历解释其人格的形成,通过其人格解释成年后的重大抉择,特别是那些让我们难以理解的“悬疑性”问题—它关乎历史人物最隐秘的一面。因此,心理传记区别于仅仅停留在叙述层面的传...
評分心理传记学旨在剖析“非凡人物”的心路历程同其人生成就间的关系,运用心理学理论通过传主的幼年经历解释其人格的形成,通过其人格解释成年后的重大抉择,特别是那些让我们难以理解的“悬疑性”问题—它关乎历史人物最隐秘的一面。因此,心理传记区别于仅仅停留在叙述层面的传...
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評分心理传记学旨在剖析“非凡人物”的心路历程同其人生成就间的关系,运用心理学理论通过传主的幼年经历解释其人格的形成,通过其人格解释成年后的重大抉择,特别是那些让我们难以理解的“悬疑性”问题—它关乎历史人物最隐秘的一面。因此,心理传记区别于仅仅停留在叙述层面的传...
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