阿德勒谈人性

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阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler,1870—1937),奥地利精神病学家,人本主义心理学先驱,个体心理学的创始人,现代自我心理学之父,与弗洛伊德、荣格并称心理学界“三巨头”,代表作有《自卑与超越》、《生活的科学》、《神经病的形成》、《自卑感》等。

出版者:商务印书馆
作者:[奥]阿尔弗雷德·阿德勒
出品人:
页数:276
译者:林晓芳
出版时间:2018-11
价格:42
装帧:平装
isbn号码:9787100160964
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学 
  • 社会学 
  • 科普 
  • *北京·商务印书馆* 
  • 识人 
  • 奥地利文学 
  • @译本 
  •  
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如何认识与了解人性,一直是人们关心的问题。阿德勒一生关切于此,并以之为起点建构了个体心理学。他提出社会情怀或社群感,相信人类的行为是在社会互动中产生的。只有了解他人方能认识自己,只有建立同伴认同、投入合作与贡献、履行社会责任,才能让世界变得更好。

透过了解,人们彼此可以开启对话;透过你对我(或我对你)的了解,我/你可以更加了解自己,修正自己所采取的行动方式和方向。

——

关于爱——爱情建立在深刻的伙伴关系之上,不允许任何一方控制欲太强。

关于梦——梦,最适合用来强化我们的某种情绪,创造解决问题所需的动力。

关于工作——一个人的价值,取决于他们以什么态度待人,以及他们愿意出多少力参与团体生活规定的劳动分工。

关于情绪——情绪是人们在感受到压力时,情感的瞬间宣泄。它和人格特质一样,也有特定的目标和方向。

关于教育——教育不是书本上的知识,必须从生活中来学习。

具体描述

读后感

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用户评价

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读过《被讨厌的勇气》之后开始对阿德勒感兴趣。这本书强调了社会、环境、交往对人格塑造的重要性,对认识自己和理解他人都有很多启发。

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整本书主要构建在孩子在形成社会意识的过程中如何形成各种性格的基础上。而大部分的性格都是通过追逐权力与虚荣心来外在表现的。

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整本书主要构建在孩子在形成社会意识的过程中如何形成各种性格的基础上。而大部分的性格都是通过追逐权力与虚荣心来外在表现的。

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教育小孩可以读一下

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阿德勒这本书很适合父母和教育工作者来阅读和学习,它让我在如何对待孩子的问题上有一定收获,适合反复阅读。

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