本书是在中国科学技术大学党委书记郭传杰教授、校长朱清时院士的指导下,由《少年班三十年》编委会全体成员共同努力而完成的。本书共六章,包括三方面的内容:第一部分主要是第一章内容,简述少年班创办的历史以及在少年班的影响下,逐步发展起来的超常教育的各种形式。第二部分包括第二、第三和第四章的内容,分别从少年班招生、教育和管理三个方面,系统地总结少年班的办学经验。第三部分包括第五和第六章的内容,分别从人才培养和教育规律探索两个方面,总结少年班的办学成果。
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一将功成万骨枯，开头还是提了宁铂一句。“科学玩具”，少年心志当凌云啊
评分一将功成万骨枯，开头还是提了宁铂一句。“科学玩具”，少年心志当凌云啊
评分一将功成万骨枯，开头还是提了宁铂一句。“科学玩具”，少年心志当凌云啊
评分一些真实的资料，其实印象最深的还是穿着印 少年班 字样的队服去踢球，反正我没考起
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