具体描述
《广韵导读》，严学宭著，巴蜀书社1990年印行。该书虽然是专讲《广韵》音系的，但作者却把这个音系跟周秦古音、现代方言、汉藏语系作了广泛的比较，实际上是汉语音韵学的通论著作，只是拿《广韵》作基础而已。全书共分三个部分：一、引论，详细阐述了《广韵》的作者、版本、功用、音系性质、结构框架等内容；二、内容：全面分析了《广韵》声、韵、调的类别及其音值，评判各家之得失。并对其作出了等韵学的解释，诸如重纽、纯和假等的区别、内外转的区别等都作了探讨。三、比较。作者把《广韵》放进历史长河中跟上古、现代、汉藏语系作了多角度比较，并以此来印《广韵》音系的类型特征。四、资料，这一部分作者把跟《广韵》有关的资料如切语沿革，又切与互见，后加字、反切折合、讹夺等收入附录供人查阅。该书的《自序》是篇很好的讨论音韵学的理论性文章，提出了诸如学科内含、研究方法等重要见解。
点检廿世纪汉语音韵学通论性著作
张玉来
苏州大学
作者简介
严学宭（1910～1992）
语言学家。号子君，江西省分宜县人。1937年毕业于北京大学研究院文科研究所，后曾历任中正大学文史系讲师、中山大学师范学院中文系教授、中山大学文学院语言学系教授、中南军政委员会民族事务委员会研究室主任、中南民族学院教授兼副院长、《中南民族学院学报》（哲学社会科学版）主编、华中师范学院中文系教授兼系主任、《汉语大字典》副主编兼华中工学院顾问及该院中国语言研究所所长、《语言研究》杂志主编、国家民族事务委员会学术委员会委员、全国民族院校双语教学研究会名誉理事长、中国语言学会副会长、中国民族语言学会常务理事、中国音韵学研究会会长、全国民族院校汉语教学研究会名誉理事长、湖北省语言学会理事长等。他从事语言文字研究与教学40多年，涉及音韵学、训诂学、汉语方言和少数民族语言研究等领域，突出贡献主要体现在古代汉语的音韵研究方面。在汉语方言和少数民族语言研究方面，他著有《记分宜方音》（1934年）一书，后以《分宜方音述略》发表在《国立中山大学师范学院季刊》1943年第1卷第1期上。详细描写了分宜音系及分宜音韵与北京音、中古音的比较情况。在汉语音韵学研究方面，曾精心考证汉语音韵沿革中的古音，著有《大徐本说文反切的音系》（《国学季刊》1936年第6卷第1期）、《小徐本说文反切之音系》（《国立中山大学师范学院季刊》1943年第1卷第2期）等，进行了专史式的研究和整理。后受汉藏语系语言材料的启示，始用类型学观点从事上古汉语语音的构拟研究，著有《汉语声调的产生和发展》（《人文杂志》1959年第1期），探讨了汉语声调的发展规律（由无到有，由少到多，由多到少，将趋消失）和产生的原因（松紧元音递减消失，声母清浊影响分化和复合韵尾消失变化的结果）。在《上古汉语声母结构体系初探》（《江汉学报》1962年第6期）、《上古汉语韵母结构体系初探》（《武汉大学学报》人文科学1963年第2期）、《原始汉语复辅音声母的痕迹》（1978年）等论文中，指出上古汉语声母体系中既有单辅音，又有复辅音，并考订了6种复辅音。系统讨论并构拟了上古汉语的韵母结构体系。并对复声母的构拟在音韵学、训诂学、语源学、古文字学、古汉语构词法以及汉藏语系各语言的比较研究等方面的巨大意义进行了详细的阐述。在训诂学方面，著有《“转注”与“假借”为义训之本说》（《文学》广州1947年第1期）、《释汉儒音读用本字例》（《中山大学文史集刊》1948年第1期）、《试论汉藏语音变现象的类型》（《武汉大学学报》人文科学1963年第4期）、《释琉璃》（《安徽师范大学学报》自然科学版1978年第1、2期）、《谈汉藏语系同源词和借词》（《江汉语言学丛刊》1979年第1集）、《论汉语同族词内部屈折的变换模式》（《中国语文》1979年第2期）、《汉语中的训读研究》（《江汉论坛》1979年单行本）等。50年代领导了对广西、海南、湘西各少数民族语言的调查工作，发现了土家族，主持黎文的创制工作，著有《黎语构词规律和创立新词术语的原则》（1957年）、《关于划分黎语方言和创制黎文的意见》（合作，1957年）、《黎文创制的经过》（《南方日报》1957年3月22日）等，并主编了《海南黎族情况调查》《海南苗族情况调查》《黎族调查报告》（初稿）等。70年代以后，开辟原始汉语和汉藏语研究，中国对比语言学和双语研究等领域，著有《怎样注音、订音和正音》（《辞书研究》1980年第3辑）、《我国传统语言学的研究与继承》（1980年）、《关于审音工作的几个问题》（《语言论坛》第1集，知识出版社，1982年）、《循义定音，循音统形——释字要则》（《古文字研究》第10辑，中华书局，1983年）、《论古越族在现代汉语闽南方言中的投影》（《中南民族学院学报》1983年第1期）、《中国民族语文政策和教育》（《language learning and communication》2（2），1983年）、《周秦古音结构体系（稿）》（《音韵学研究》第1辑，中华书局，1984年）、《汉语鼻—塞复辅音声母的模式及其流变》（《音韵学研究》第2辑，中华书局，1986年）、《中国的双语现象》（联合国教科文组织《教育季刊》1986年第2期）及《中国对比语言学浅说》《广韵导读》（巴蜀书社，1990年）等论著。
目录信息
读后感
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用户评价
《广韵导读》这本书，在我看来，是为数不多能够将严肃的学术研究与大众阅读兴趣完美结合的典范。我之前接触过一些关于《广韵》的研究成果，坦白说，大多数都让我昏昏欲睡，充斥着各种缩写、术语，还有繁复的考证，读起来如同嚼蜡。但是，《广韵导读》完全不同。作者仿佛一位经验丰富的向导，带着我们缓缓地走进了《广韵》这座古老而迷宫般的殿堂。他没有一开始就让我们迷失在复杂的音韵体系中，而是先从“为什么”开始，解释了《广韵》编纂的时代背景、社会需求，以及它在当时具有怎样的意义。这种宏观的视角，为我们建立了一个清晰的框架，让我们知道自己将要探索的是什么。接着，作者开始逐一介绍《广韵》的核心内容，例如它的音系结构，包括声母、韵母、声调等。他运用了大量的比喻和类比，将抽象的语音概念具象化，使得像我这样没有语音学基础的读者也能理解。比如，他将韵部比作“家族”，将声母比作“首音”，这些形象的说法，极大地降低了理解门槛。更让我感到惊喜的是，书中穿插了许多古代诗歌的赏析，作者会从《广韵》的角度去分析这些诗歌的声律美，甚至会指出一些现代解读中可能忽略的音韵奥妙。这让我意识到，学习《广韵》不仅仅是枯燥的文字游戏，更是理解古代文学，感受中华文化魅力的钥匙。这本书的排版也十分精美，字迹清晰，间距适宜，阅读起来非常舒适。
评分说实话，我当初拿起《广韵导读》的时候，心里是有些打鼓的。我一直觉得《广韵》这种古籍，要么就是高高在上的学术著作，要么就是只能在图书馆的角落里积灰的古老文本，普通人根本无从下手。《广韵导读》的出现，彻底颠覆了我的这种看法。这本书就像一位亲切的长辈，耐心细致地为我讲解《广韵》的世界。作者并非一开始就强迫我记住那些拗口的音韵符号，而是先从《广韵》的“前世今生”讲起，勾勒出它在中国语言史上的重要地位。他用生动的故事和历史轶事，将《广韵》的编纂过程描绘得栩栩如生，让我对接下来的学习充满了期待。然后，他才逐步引导我进入《广韵》的核心——它的音韵系统。作者在解释各种韵部、声母、韵母的时候，非常注重联系现代汉语和一些方言，并辅以大量的古代诗文作为例证。我常常会根据书中的描述，尝试着去发出那些古老的音，虽然不一定能完全模仿，但这种尝试本身就充满了乐趣。最令我印象深刻的是，作者在分析一些常用字的读音时，会追溯其演变过程，甚至会引用一些古代的文献记载来证明，这让我感觉自己仿佛参与了一场跨越千年的语音考古。这本书的语言风格非常朴实自然，没有一点矫揉造作，读起来非常舒服。它没有给我带来任何压力，反而让我觉得学习《广韵》是一件充满乐趣的事情。
评分这本书，我断断续续读了近两个月，终于算是合上了盖子。一开始拿到《广韵导读》，说实话，我并没有抱太大的期望。市面上关于古代韵书的书籍并不少，但很多要么枯燥乏味，要么过于学术，难以入门。然而，《广韵导读》却给了我一个惊喜。作者以一种非常温和、循序渐进的方式，将《广韵》这部古籍展现在读者面前。它不像某些著作那样，上来就抛出大量生僻的术语和复杂的理论，而是先从《广韵》的起源、历史背景讲起，让我们对这部书有一个整体的认知。然后，再逐步深入到具体的韵部、声母、韵母等概念，并且通过大量生动的例子来解释，让人感觉并不难理解。我尤其喜欢其中对一些常用字的古韵分析，比如“东”、“青”、“庚”等韵部的字，作者会追溯它们在不同历史时期的发音变化，甚至会引用一些古代诗词来佐证，这让我在阅读中仿佛穿越了时空，亲身感受到了汉语音韵的魅力。而且，书中配图也非常精美，一些古代的书法拓片、插画，都为阅读增添了不少趣味。我原本以为自己对古韵只是略知一二，但读完这本书，我感觉自己仿佛打开了一扇新世界的大门，对汉字的演变、古代文学的声律美有了更深刻的理解。虽然我不是专业的语言学家，但这本书的通俗易懂，让我能够轻松愉快地进行学习。对于任何对中国古典文化、汉字演变感兴趣的朋友，我都强烈推荐这本书，它绝对会让你收获颇丰。
评分我必须承认，《广韵导读》这本书，完全超出了我的预期。原本我以为这会是一本非常枯燥、学术性很强的著作，只适合专业的语言学家阅读。但事实证明，我的顾虑是多余的。《广韵导读》以一种非常亲切、易懂的方式，将《广韵》这部重要的古籍呈现在我们面前。作者并非一开始就抛出晦涩的音韵术语，而是先从《广韵》的“前世今生”讲起，勾勒出它在中国语言史上的重要地位，以及它编纂的时代背景和意义。这种宏观的视角，让我对《广韵》有了初步的认识，也激发了我进一步探索的兴趣。接着，作者便开始“解剖”《广韵》的内部结构，包括它的五声、十部、字母等。他运用了大量的比喻和类比，将抽象的语音概念具象化，使得像我这样没有语音学基础的读者也能理解。我尤其喜欢书中对一些具体韵部的讲解，作者会结合现代汉语和一些方言的发音特点，来解释古韵的读音，这让我对汉字的演变有了更直观的感受。而且，书中还穿插了许多古代诗词的赏析，作者会从《广韵》的角度去分析这些诗歌的声律美，让我深刻体会到古代诗歌的韵律之美。这本书的语言风格非常自然流畅，没有一点做作，读起来让人感觉非常舒服。
评分《广韵导读》这本书，对我来说，是一次非常愉快的阅读体验。在此之前，我对于《广韵》的了解仅限于“一部古代韵书”，至于它具体包含什么内容，有什么价值，我一直没有一个清晰的概念。这本书就像一位经验丰富的向导，带着我缓缓地进入了《广韵》的世界。作者首先交代了《广韵》的历史背景、编纂过程，以及它在中国古代语音史上的重要地位，这让我对接下来的学习有了一个基本的认识。随后，他才开始细致地讲解《广韵》的结构和内容，比如它的五声、十部、三十字母等。作者在解释这些复杂的概念时，非常注重联系现代汉语和一些方言的读音，并且辅以大量的古代诗词作为例证，这使得我这个非专业人士也能够轻松理解。我特别喜欢书中对一些常见字的古韵分析，它让我看到了汉字发音的演变过程，也体会到了古代诗歌的韵律之美。阅读过程中，我常常会根据书中的描述，尝试着去发出那些古老的音，虽然不一定能百分之百准确，但这种尝试本身就充满了乐趣。这本书的语言风格非常朴实自然，没有一点做作，读起来让人感觉非常舒服。
评分这本《广韵导读》的出版，对于我这样一个对古代汉语发音颇感兴趣的业余爱好者来说，简直是一场及时雨。我一直在寻找能够系统地了解《广韵》的读物，但许多资料要么过于专业，充斥着学术界的术语，让人望而却步；要么过于碎片化，不成体系。而《广韵导读》恰恰弥补了这一空白。它不仅仅是简单地罗列《广韵》的韵目和条目，而是将《广韵》置于一个更广阔的历史和文化背景下进行解读。作者首先交代了《广韵》的编纂缘由、历史地位以及它在中国古代语音史上的重要意义，这让我对这部“老古董”产生了敬畏之情。随后，作者又非常细致地讲解了《广韵》的结构，包括五声、十部、三十字母等等，并且用通俗易懂的语言来解释这些复杂的概念。我特别喜欢书中对于一些实际发音的模拟和讲解，虽然我们无法百分之百还原古人的发音，但作者通过对比现代汉语和一些方言的特点，以及历史文献的记载，尽可能地为我们呈现了一个比较接近的图景。阅读过程中，我常常会对照着自己的发音习惯去思考，也常常会因为书中揭示的某个发音规律而恍然大悟。这本书给我最大的启发在于，它让我意识到，我们今天所说的“标准”汉语，其实也是在漫长的历史演变中形成的，而《广韵》则像是那个关键的节点，记录了汉语音韵发展的重要轨迹。虽然书中包含了一些专业知识，但作者的叙述方式非常人性化，没有让人感到压力，反而激发了我进一步探索的兴趣。
评分读完《广韵导读》，我最大的感受是，原来学习《广韵》并非遥不可及，它也可以如此有趣和富有启发性。我之前接触过一些关于《广韵》的研究资料，但它们大多过于专业，充斥着各种缩写、术语，让人望而生畏。而《广韵导读》则完全不同，它就像一位经验丰富的引路人，用最通俗易懂的语言，为我打开了《广韵》的大门。作者并没有一开始就抛出晦涩的音韵理论，而是先从《广韵》的历史背景和编纂意义讲起，让我对这部古籍有了初步的认识和了解。随后，他才逐步深入到《广韵》的核心内容，比如五声、十部、字母等，并且通过大量的实例和比喻，将抽象的语音概念具象化。我特别喜欢书中对一些具体韵部的讲解，作者会结合现代汉语和一些方言的发音特点，来解释古韵的读音，这让我对汉字的演变有了更直观的感受。而且，书中还穿插了许多古代诗词的赏析，作者会从《广韵》的角度去分析这些诗歌的声律美，让我深刻体会到古代诗歌的韵律之美。这本书的语言风格非常自然流畅，没有一点做作，读起来让人感觉非常舒服。它并没有给我带来任何的压力，反而激发了我进一步探索《广韵》的兴趣。
评分《广韵导读》这本书，对我来说，简直是打开了中国古代语音学的一扇新窗口。我一直对汉字的演变和古代汉语的发音颇感兴趣，但市面上相关的书籍，要么过于学术化，要么过于碎片化，很难找到一本能够系统、深入浅出地讲解《广韵》的书籍。直到我读了《广韵导读》，我才觉得我的搜寻终于有了结果。作者以一种非常温和、循序渐进的方式，将《广韵》这部重要的古籍呈现在我面前。他首先从《广韵》的历史渊源、编纂背景以及它在中国语音史上的重要地位讲起，为我们构建了一个宏观的认识框架。然后，他才开始细致地讲解《广韵》的内部结构，包括它的音系，如声母、韵母、声调等。我尤其欣赏作者在解释这些复杂概念时所运用的生动比喻和大量实例。他会用我们熟悉的现代汉语发音作为参照，来帮助我们理解那些古老的读音。更令我惊喜的是，书中还引用了大量的古代诗词来佐证，这让我在学习语音知识的同时，也能感受到古代文学的魅力。阅读过程中，我常常会模仿书中的发音，并对照古诗词的韵律，仿佛置身于那个古老的时代。这本书的语言风格非常流畅，而且充满了人文关怀，没有一点生硬的说教，读起来非常享受。
评分我必须要说，《广韵导读》这本书，彻底改变了我对《广韵》的认知。在此之前，我一直认为《广韵》是一部非常晦涩难懂的工具书，只适合专业的语言学家阅读。然而，《广韵导读》的出现，让我看到了《广韵》的另一面——它也可以是如此迷人、如此引人入胜。作者是一位非常有才华的沟通者，他能够用最简洁、最生动的语言，将《广韵》的奥秘一一展现在读者面前。他并没有一开始就用大量的音韵术语来“吓唬”我，而是先从《广韵》的“前世今生”讲起，比如它的编纂缘由、历史意义，以及它在中国语言发展史上的地位。这种宏观的视角，让我对《广韵》产生了一种敬意和好奇。接着，作者才开始逐一讲解《广韵》的核心内容，比如它的音系，包括声母、韵母、声调等。他运用了大量的比喻和类比，将那些抽象的语音概念变得非常形象易懂。我特别喜欢书中对一些常用字的古韵分析，作者会追溯它们在不同历史时期的发音变化，并且引用一些古代的诗词来作为例证，这让我感觉自己仿佛在进行一场跨越时空的语音探险。这本书的排版也十分精美，文字清晰，间距适宜，阅读起来非常舒适。
评分《广韵导读》这本书，我只能用“惊为天人”来形容。作为一个对中国古代文化有着浓厚兴趣，但又常常被各种晦涩难懂的学术著作所困扰的普通读者，我在这本书中找到了久违的共鸣和启发。作者并非是一位高高在上的学者，而更像是一位热情洋溢的导游，带领我一步步探索《广韵》的奇妙世界。他并没有一开始就用大量专业术语轰炸我，而是先从《广韵》的“来历”说起，讲它为什么会被编纂，在当时扮演了怎样的角色，以及它在中国语音史上的里程碑意义。这种宏观的视角，让我立刻对《广韵》产生了初步的认识和兴趣。接着，作者便开始“解剖”《广韵》的内部结构，从五声、十部到字母，他都用非常形象、生动的方式进行讲解。我最喜欢的是他对“韵部”的解释，他将它们比作是“韵脚的大家族”，并且用大量的例子来展示每个家族的成员，以及它们之间微妙的联系。阅读过程中，我常常会对照着书中的描述，去尝试发出那些古老的读音，虽然我无法百分百还原，但这种亲身实践的过程，让我对语音的变化有了更直观的感受。而且，书中还穿插了许多古代诗词的解读，作者会从《广韵》的角度去分析这些诗歌的声律之美，这让我意识到，原来那些优美的诗句背后，隐藏着如此深厚的语音规律。这本书的语言风格非常亲切，没有一点架子，读起来如沐春风。
评分好吧，快绝版了也是有原因的。全书很难说是导读，有相当的专业门槛。当然，导读广韵本来就会涉及到音韵学相当多的知识。严先生这本像《说文句读》，综合各家的一个简单注释，适合学了音韵学复习用。全书还是有亮点的，对《切韵》音系的考辨，持异质论，和对上古中古现代汉语的演化反对线性理论，提出南北两个系统，都很有启发作用。不作为导读更好。
评分好吧，快绝版了也是有原因的。全书很难说是导读，有相当的专业门槛。当然，导读广韵本来就会涉及到音韵学相当多的知识。严先生这本像《说文句读》，综合各家的一个简单注释，适合学了音韵学复习用。全书还是有亮点的，对《切韵》音系的考辨，持异质论，和对上古中古现代汉语的演化反对线性理论，提出南北两个系统，都很有启发作用。不作为导读更好。
评分读这本书完全是因为被小头爸爸的谦谦君子气打动，既然他不遗余力地要教我们写诗，我还是勉为其难的看一看吧：D P.S. 小头爸爸是上学期的古汉语老师～
评分好吧，快绝版了也是有原因的。全书很难说是导读，有相当的专业门槛。当然，导读广韵本来就会涉及到音韵学相当多的知识。严先生这本像《说文句读》，综合各家的一个简单注释，适合学了音韵学复习用。全书还是有亮点的，对《切韵》音系的考辨，持异质论，和对上古中古现代汉语的演化反对线性理论，提出南北两个系统，都很有启发作用。不作为导读更好。
评分读这本书完全是因为被小头爸爸的谦谦君子气打动，既然他不遗余力地要教我们写诗，我还是勉为其难的看一看吧：D P.S. 小头爸爸是上学期的古汉语老师～
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