《高等学校教材·工业设计导论》简明扼要地阐述了工业设计的学科性质与作用等有关工业设计的认识论的问题，从而指出了为什么工业设计实践必须采用不同于自由艺术的造型手段等方法论的问题，并在此基础上以高度的逻辑性推演出完成工业设计所不可回避的五个研究课题。
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这是我所有教材里面最垃圾的，作者自己能看的进去自己写了什么吗？概念什么的说的一点也不清楚，老师上课也不怎用。
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