《教育統計學》共分為十一章,主要內容分為描述統計和推斷統計兩大部分,介紹教育教學和教育管理實踐活動中數據資料整理,集中量數、差異量數等概念,相關分析、參數估計、假設檢驗、方差分析、迴歸分析等統計原理和方法。《教育統計學》力求做到闡述基本理論簡明和準確,介紹各種統計方法時注重其使用條件,例題和習題密切聯係中小學教育教學、教育科研和教育管理實際,應用性和可讀性強。每章前麵都有“知識要點”、“學習目標”和“學習重點”,每章後麵都有“本章小結”、“進一步閱讀資料”、“在綫資源”、“練習與思考”和“自測題”,方便學員自學。
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