《全国教育干部培训教材•学校特色论》于1998年初版后曾受到广大读者的厚爱，并荣获江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖。鉴于目前学校特色建设方兴未艾，该领域理论读物十分匮乏，《全国教育干部培训教材•学校特色论》脱销数年来迄未有类似著作出现，于是，作者应人民教育出版社之约将《全国教育干部培训教材•学校特色论》修订再版。《全国教育干部培训教材•学校特色论》内容包括背景与意义、内涵与本源、结构与功能、类型与品位、过程与模式、内因与外因、评估与推广、设计与营建等。
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