《高中新課程教師培訓用書•高中曆史課程實施與案例分析》係列側重解讀普通高中課程改革的基本理念和課程改革的整體框架，理論闡述簡潔精要，力求準確傳遞課程改革的精髓；從課程實施方麵，精選課堂教學案例，案例評析獨到細緻，具有很強的實踐性和可操作性。《高中曆史課程實施與案例分析(高中新課程教師培訓用書)》為該係列之一的《高中曆史課程實施與案例分析》分冊，書中具體包括瞭：普通高中曆史課程標準與曆史教學大綱的區彆、高中曆史課程教學評價實施、新課程條件下的曆史課堂教學等內容。
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