談話錄 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
王安憶，著名作傢。中國作傢協會副主席，作協上海分會主席。作品有《小鮑莊》，長篇小說《69屆初中生》《流水三十章》《父係和母係的神話》《長恨歌》等，約四百萬字。
張新穎，著名文學評論傢，文學博士。現任復旦大學中文係教授，中國現代文學研究會理事。著有《棲居與遊牧之地》《雙重見證》等。
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成長背景和人生際遇怎樣影響著一個作傢的個性與稟賦？作為“海派文學代錶”、作品堪稱當代文學典範，她的寫作特色如何形成，風格怎樣流變？她眼中的中國現當代文學是怎樣一番景象？小說傢如何以獨特的眼光“看”蕓蕓眾生？從事當代文學批評研究的復旦大學教授張新穎與中國當代最有影響力的女作傢王安憶展開一次智慧的對話、思想的交鋒。本書以訪談對話的形式，第一次全方位展示王安憶文學人生的方方麵麵。
書中王安憶談成長，談閱讀，談創作生涯的若乾個轉摺點，談在小說領域裏的漫漫跋涉與自我突破，談冰心、蕭軍、汪曾祺等父輩作傢對她的影響與認可，談與賈平凹、莫言、蘇童、餘華等當代作傢的交往與相惜，談如何在傳統的繼承上嚴肅的反叛中找尋自我創作方嚮。訪談不拘一格，坦誠、率性、隨意，充滿激情，喜歡王安憶、關注當代文學、熱愛文學創作的讀者可一窺作傢獨特而豐富的心靈世界。
簡明目錄：
第一章 成長
一、小時候、性格、環境
二、母親
三、父親
四、文革期間的閱讀
五、開始寫作
六、職業化的狀態
七、傳統和反叛
第二章 關節口
一、文學講習所
二、《兒童時代》
三、愛荷華“國際寫作計劃”
四、陳丹青
五、史鐵生
六、再談傳統和反叛
七、寫作習慣
第三章 “看”
一、魯迅的“看”和瀋從文的“看”
二、站在哪裏看作品裏的人物
三、一座廢棄的锡礦，一座廢棄的鎢礦
四、看熟悉的東西和看不熟悉的東西
五、寫愛情
六、小說，散文，戲麯，年輕人
七、對知識的興趣
八、颱灣和馬華的文學，在颱灣齣書
九、我們有沒有力量審美化
第四章 前輩
一、冰心、蕭軍、一些老人
二、宗璞
三、汪曾祺
四、陸文夫、高曉聲、白樺
五、王濛、張賢亮
六、張潔
第五章 同代人
一、張承誌、張煒
二、莫言、賈平凹
三、阿城、王朔
四、劉慶邦、劉恒
五、遲子建
六、蘇童
七、餘華
八、年輕一代
第六章 寫作曆程
一、 準備期，“雯雯係列”
二、《小鮑莊》
三、“三戀”和性的話題
四、《流水三十章》和《米尼》
五、《叔叔的故事》
六、《妙妙》、《香港的情與愛》等幾個中篇
七、《紀實與虛構》
八、《長恨歌》
九、《長恨歌》之後
十、還在過程之中
具體描述
讀後感
1 诚如书中简介所言：“本书是两位以文学为志业者的真诚对话，是一部个人写作史，也是对当代文坛的一次回顾。”王安忆是中国当代文学的中坚力量，她的作品广为国内外读者所熟知。即使你不专修文学，也一定知道她和她的长篇小说《长恨歌》。张新颖老师是国内研究现当代文学的专...
評分像我们人类这样的两足兽，行动本不是那么自由的，心也是受到拘禁的，眼界是狭小得可怜。我们生活在同类之中，看见的都是同一件事情，没有什么新发现的。我们的心里是没什么好奇的，什么都已经了然似的。因为我们看不见特别的东西。——王安忆《长恨歌》 文学创作，无论任何时间...
評分谁也不知道，别人耳机里是什么歌。 谁也不知道，别人人生是有多有趣。 有很长一段时间，我不愿意发表观点。不管在朋友圈微博豆瓣，还是在和别人聊天的时候，我都是附和说挺好的，一副事不关己的样子。 我对自己说这是教养，这是不要事后被打脸。 其实这样还有一种上帝快感，作...
評分读王安忆《谈话录》 2019.07.15 王安忆《谈话录》，访谈者：张新颖， 2019年第54本读物。译林出版社2019年4月第1版，精装版， 24.6万字，382页，给予三星评价。 王安忆也是在世纪文学60家里边排名非常靠前的作家，是第14名。 我这是第一次读王安忆的书，但真的非常失望，是一次...
評分像我们人类这样的两足兽，行动本不是那么自由的，心也是受到拘禁的，眼界是狭小得可怜。我们生活在同类之中，看见的都是同一件事情，没有什么新发现的。我们的心里是没什么好奇的，什么都已经了然似的。因为我们看不见特别的东西。——王安忆《长恨歌》 文学创作，无论任何时间...
用戶評價
看完之後不太喜歡王安憶，給我一種自己很牛逼的感覺，很多觀點都是一己之言，盡管她在壓抑這種感覺。但是這也是真實的一部分，所以還是全書看完瞭。
评分我記得自己曾經讀過，但有不確定，有些段落記得很深，有的段落卻很陌生。我想，人還是應該對自己苛刻一點，做到心裏有明鏡，這樣的人生，纔是有意味的，看似走嚮瞭虛無，其實是最為踏實的。
评分因為這段話，想讀這本書——「感觸最深的是王安憶對古典作傢與現代作傢的描述，她說19世紀的作傢好像銀行，比如托爾斯泰，精神內涵是取之不盡、可以再生的；而20世紀的現代主義作傢就像一筆貸款，比如卡夫卡，那形式雖然獨特，可是很容易就揮霍掉瞭。究其竟，現代作傢給人的是“方法”，而古典作傢給人的是“教養”。」
评分大有可觀處……
评分真的是很實在的。讀這本談話錄，就像能看到兩個人對話的神情，聽到那語調。
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