《计算机应用与软件技术培训用书•计算机英语》立足于现代计算机的发展,针对高、中等职业学校学生的认知特点、知识结构、能力水平和学习需求,以19个主题作为核心内容,涉及计算机专业岗位所需要的计算机软件、硬件、网络等典型的计算机专业基础知识,与实际应用密切相关。语言难易程度适中,所选择的专业词汇和语篇与本专业的发展紧密结合。练习题型形式多样,包括阅读、词汇、听说等,主观题与客观题并重。希望读者通过学习本教材能够掌握基本的计算机知识,并且提高英语应用能力,为参与就业竞争和职业发展做好充分的准备。
《计算机应用与软件技术培训用书•计算机英语》共分19课:computers and Computer Systems;The Role of Compmem;Structure of The Computer;Operating Systems;Application Software;Office Software;Adobe Photoshop;Web Page Making;SQL;Java;Multimedia;Modems;Analog Transmission and Digital Transmission;The Internet;The World Wide Web;Getting Connected to The Internet;TCP/IP:The Basics;Routers and Bridges;E-mail。每课均包括:课文,阅读练习,词汇练习,单词与词组,听写练习,知识拓展,自我评估等几部分。附录内容包括构词法聚焦、语法聚焦、IT英语词库和词汇总表。
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我花了整整一个下午的时间来试读这本书的某些章节,我主要关注的是它在概念阐释上的深度和广度。坦白说,初看目录时,我有点担心它会流于表面,毕竟“计算机英语”这样一个宏大的主题,要在有限篇幅内讲透彻几乎是不可能的任务。然而,作者处理信息的方式却显得异常老道和高明。他没有试图去罗列每一个单词的晦涩定义,而是采用了大量的“情境代入式”讲解。比如,在讨论“异步编程”相关的词汇时,书中引用了几个非常贴近实际开发场景的迷你对话片段,用这些对话来串联起那些抽象的技术术语。这种教学方法极大地降低了理解门槛,让我感觉自己不是在啃一本教科书,而是在参与一个资深工程师的内部讨论会。更让我欣赏的是,它对于那些易混淆的术语,比如“并行”与“并发”、“线程”与“进程”,做了极其细致的对比分析,甚至通过图示来辅助说明它们在底层逻辑上的差异,这一点是很多在线教程中常常被一带而过的地方。这本书的编排逻辑清晰流畅,从基础的硬件术语到复杂的网络协议词汇,层层递进,形成了一个完整的知识体系,读完一个部分,我对整个领域的认识都有了质的飞跃。
评分这本书的装帧设计实在让人眼前一亮,封面那种深邃的蓝色调,配上极简的几何图形排版,透着一股专业又不失现代感的味道。我拿到手的时候,首先注意到的是纸张的质感,那种微微带点纹理的哑光纸,拿在手里沉甸甸的,丝毫没有廉价感。这让我对里面的内容抱有了极高的期待,毕竟好的书籍总是从细节处体现其价值的。内页的印刷清晰度也无可挑剔,字体的选择非常考究,是那种便于长时间阅读的宋体加粗版本,行距和字间距的设置也恰到好处,即便是对我这种需要经常查阅专业术语的人来说,也不会感到视觉疲劳。装订方面,采用了线圈加胶装的复合工艺,平摊性做得相当不错,无论是放在桌面上还是手持阅读,都很方便。尤其值得称赞的是,书脊的设计很坚固,即使我经常带着它在咖啡馆和图书馆之间奔波,也丝毫没有出现松散的迹象。整体来说,这本书给我的第一印象,就是一本制作精良、诚意满满的工具书,光是摆在书架上,都能为我的书房增添几分格调。这绝对不是那种随便印印就拿出来应付读者的作品,看得出出版社在实体出版的质量控制上花费了大量的心思,这份对阅读体验的尊重,是现在很多快餐式读物中很难寻觅到的。
评分从教学方法的创新角度来看,这本书无疑是一次大胆而成功的尝试。我过去读过不少类似的教材,它们大多遵循着“词汇——定义——例句”的传统模式,读起来枯燥且难以持久。但这本书似乎打破了这种刻板印象。它的大部分内容都融入了一种“跨学科融合”的理念。比如,它在讲解数据结构时,不仅用英文描述了链表和树的结构,还顺带解释了这些概念在不同编程语言文档中可能出现的术语差异。这种将语言学习与实际编程实践紧密结合的做法,极大地提升了学习的针对性。更令人惊喜的是,它还非常注重“表达的效率”——在技术交流中,清晰、简洁的表达是至高无上的。书中有一部分专门探讨了如何用最精炼的英文来概括复杂的技术流程,这对于编写技术报告和项目总结至关重要。很多时候,我们不是不知道这个技术是什么,而是不知道怎么用地道的英文在最短的时间内抓住听众的注意力。这本书恰恰提供了这些“高效率”的表达模板和技巧,这才是真正服务于职场专业人士的核心价值所在。它提供的不仅仅是词汇,更是一套提升专业沟通效率的方法论。
评分这本书的实用性,从我个人在工作中遇到的挑战来看,表现得尤为突出。我最近正在负责一个国际合作项目,大量的技术文档和邮件交流都是英文的,其中充斥着大量的特定行业“黑话”和缩写。过去,我常常需要频繁地在搜索引擎和各种词典之间来回切换,效率低下且容易抓错重点。自从开始参考这本书后,情况有了显著的改善。它的索引做得非常人性化,不仅仅是简单的字母排序,还特别设立了一个“常见技术缩写速查”的附录,这个附录简直是我的救命稻草。我发现,很多我以为自己应该知道但却总是模棱两可的缩写,在这里都能找到最准确、最地道的英文表述及其应用场景。比如,对于一些近年来新兴的技术术语,这本书也毫不含糊地进行了收录和更新,显示出作者对行业前沿的敏感度。有一回我在准备一份面向国外客户的技术演示稿,遇到了一个关于“边缘计算”的措辞难题,这本书提供的几种不同语境下的表达方式,让我最终选择了最得体、最专业的说法,成功避免了一次潜在的沟通障碍。可以说,它已经不仅仅是一本学习资料,更像是我工具箱里的一件高精度瑞士军刀。
评分阅读体验上,这本书给我带来了一种久违的“掌控感”。在学习任何一门与外语相关的技术学科时,最大的障碍往往不是语言本身,而是那种面对海量、快速迭代的专业词汇时产生的无助感。这本书巧妙地构建了一个“语言学习的安全网”。它并非一味地强调死记硬背,而是非常注重词汇背后的文化和技术语境。例如,在解释某些源自特定历史背景的计算机术语时,作者会简单地追溯其起源,这使得词汇的记忆不再是孤立的点,而是串联成了一张有血有肉的网络。再者,它在每个章节的末尾都设置了“语境应用练习”,这些练习不是简单的填空题,而是要求读者根据给出的技术情境,自行组织一段英文描述或总结,这种强迫性的输出练习,极大地巩固了知识的吸收。我发现自己开始有意识地在思考:“如果我要向一个非技术背景的人解释这个概念,我该用这本书中学到的哪个表达方式?”这种思考过程,才是真正将知识内化的关键。整本书读下来,我感觉自己不仅掌握了词汇,更重要的是,习得了用技术人员的思维方式来组织英文表达的能力。
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