本書由聯閤國教科文組織與聯閤國環境規劃署共同組織編寫。書中主要闡述瞭環境教育的概念；環境問題及解決辦法，非正規環境教育的方法，資料、人員培訓和評價；環境道德以及非正規環境教育的協調與立法。書中列舉瞭一些國傢的實例，為製定非正規環境教育指導原則提供瞭藉鑒。
本書適用於廣大中小學教師，青少年科技輔導員及一切關心環境教育的人士閱讀。
這套叢書共6本，還包括：環境教育教學原則與學習原則；環境教育師資培訓的策略；環境教育師資培訓與課程發展；中學環境教育課程模式；職業及技術教育中的環境教育。
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