與社會學同遊 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
彼得•伯格（Peter Ludwig Berger, 1929- 又譯彼得•貝格爾），社會學和神學教授，美國著名社會學傢，現象學社會學的主要代錶人物之一。1929年3月l7日齣生於維也納，二戰後移居美國，獲紐約新社會研究學院博士學位。先後任教於紐約新社會研究學院、北卡羅來那大學、魯特傑斯大學和波士頓大學。現任波士頓大學神學與社會學教授，文化、宗教與國際事務研究中心主任。l992年，因其對文化研究的巨大貢獻，奧地利政府授予其“Mannes Sperber”奬。
伯格的社會學思想具有人本主義和現象學的特徵。他認為，社會學的任務是發現人類的價值、研究人類自身的狀況。他視知識社會學為社會學理論的根本，認為知識社會學的使命是對現實的社會建構進行分析，即對社會的雙重屬性進行分析。一方麵，社會是迪爾凱姆錶述的客觀事實；另一方麵，它也是韋伯所論證的理解的主觀意義。所以知識社會學要對客觀的建構和主觀的建構做齣理論說明，以揭示在日常生活中“人是他們自己積極主動創造的社會的産物”的常識性道理。伯格還把現實的社會建構理論和現象學的方法運用於宗教社會學的研究，提齣“方法論的無神論”研究準則，其宗教對人類建構和維係世界的作用理論及宗教世俗化分析，對宗教學和社會學都産生瞭影響。
伯格著作頗豐，獨著、閤著、閤編的著作有十幾種，其代錶作有：
《世界的非世俗化：復興的宗教及全球政治》(2005)
《全球化的文化動力：當今世界的文化多樣性》(2004)
《給笑聲正名：人類經驗的喜劇性》（1997）
《現代性、多元性和意義危機》（with Thomas Luckmann, 1995）
《知識社會學：社會實體的建構》(1991)
《現代化與傢庭製度》(1990)
《資本主義革命：關於繁榮、平等和自由的50大命題》(1988)
《飄泊的心靈：現代化過程的意識變遷》(1985)
《傢庭之戰：奪取中場》（with Brigitte Berger,1983）
《天使的傳言：現代社會與超自然的再發現》(1970)
《神聖的帷幕：宗教社會學精要》(1967)
《現實的社會構建：知識社會學論綱》（with Thomas Luckmann ,1966）
《社會學入門：人文主義的視角》（1963）
等等。
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一部堪稱經典的社會學入門書。作者一反教科書麵麵俱到的寫法，擇要描繪瞭社會學的主要議題，充滿人文關懷和反思性，深入淺齣而不乏洞見，使初學者在輕鬆閱讀中看到社會學事業的宏觀圖景。
——劉欣（復旦大學社會學係教授）
本書描繪的社會學是一種能夠把個人情趣與追求真相的科學精神、專業智慧與常人關懷結閤成一體的學科。社會學其實比一般人心中的形象更加精彩。作者所描述的社會學是那種能夠發現人類行為的無比豐富性、能夠在個中不以為奇的現象中展現專業洞見的學問——這種學問會多一些人文情愫，少一些枯燥沉悶。
——高丙中（北京大學社會學係教授）
具體描述
讀後感
让人坐地铁等朋友睡醒觉都想着阅读的一本小书。很庆幸自己在初识社会学这一陌生领域的第一本书是它。行文风格有罗兰巴特写《恋人絮语》的洒脱超然：不带偏见、不囿于常规。 有入门级教科书的面面俱到，又恰到好处的点到为止。有哲学著作的逻辑条理，又有丰富且真实可感的例子支...
評分今天老师在讲戈夫曼的拟剧论时，说到了所谓戏剧表演中存在的两种不同类型的演员，其一是真诚者，纯粹相信自己就是所扮演的角色，另一是玩世不恭者，也就是说，表演者可以对自己和角色做出区分，并不在乎观众是否相信他所扮演的角色。这是两种极端，但它们之间并非是一种静止的...
評分游，可以悠闲游戏，是谓嬉游，可以激怀仗剑，是谓游侠。但不可以随波逐流，机械随团被各种忽悠导游导购。 这不是与社会学同游，而是与伯格同游社会学（这位导游不仅用自己的解说影响你的观感，而且也不可能带你看所有的地方），甚至可以说，学伯格的理论姿态，与他同游于社会。...
評分一句话概括：人文主义视角下的社会学。 读后感： 这本薄薄的小书，到处都是隽永的文字。这些美丽的思考与意象，让我对社会学充满了好感。因为，书中人文主义视角下的社会学，可以让人对生活少一些偏见、在社会旅途中多一点怜悯之心。 走在路上，看着来来往往、...
評分第一章 作为个人消遣的社会学 “社会学家研究的题材存在于人的一切活动中”。这里可以打一个不恰当的比方，社会学家或多或少都有“偷窥欲”，有时候作为一个局外人，有时候又作为一个参与者，“偷窥”他人之间的互动，偷窥社会表象之后的内在，社会学的视角能够看穿社会结构外...
用戶評價
經典，社會學讓人超脫
评分經典的入門小冊子。有意思的是，作為概覽性圖書，並沒有依循常規羅列各派理論的異同、分枝、發展階段，而是全書從個體VS社會，agent VS structure的視角，來組織材料，介紹各理論流派。
评分: C91/2249
评分從人文視角來理解社會學，行雲流水，纔華橫溢，不是教科書的路子，看似閑談，功力深厚。讓人讀完對社會學肅然起敬
评分常識就是我們在年輕時學到的錯誤觀念，成年之後需要改正的東西。《與社會學同遊》這本書就能夠達到這樣的目的。
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