The Advancement of Learning 在线电子书 图书标签: 哲学  教育  Bacon  英国  科学  思维  学  十八世纪   

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这里谈的learning就是培根意义上的literature，用英文而非拉丁文写作学术著作，这也是静默的革命了，而在1620年《新工具》之前的revolution本来还是回归的意思。培根在第二卷第四章第四节讲的poesy其实通篇语含讥讽，内容上和Sidney与Vico一样都是前浪漫主义的号角，但其中包含的情感却与后二者大相径庭，反而更类似柏拉图的观点，一方面认为诗是character of style, arts of speech，即言说方式和演说术，另一方面和文艺复兴精神一样认为是feigned history，是story, plot，也就是秘索斯，是《哲学的慰藉》中的哲学。而他认为诗有narrative, representative, allusive，培根抛弃抒情，自认象形文字。

这里谈的learning就是培根意义上的literature，用英文而非拉丁文写作学术著作，这也是静默的革命了，而在1620年《新工具》之前的revolution本来还是回归的意思。培根在第二卷第四章第四节讲的poesy其实通篇语含讥讽，内容上和Sidney与Vico一样都是前浪漫主义的号角，但其中包含的情感却与后二者大相径庭，反而更类似柏拉图的观点，一方面认为诗是character of style, arts of speech，即言说方式和演说术，另一方面和文艺复兴精神一样认为是feigned history，是story, plot，也就是秘索斯，是《哲学的慰藉》中的哲学。而他认为诗有narrative, representative, allusive，培根抛弃抒情，自认象形文字。

those who find it difficult to read the original edition could read this condensed online edition(http://www.btinternet.com/~glynhughes/squashed/bacon.htm)

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【按语：《学术的进展》出版于1605年，题献给当时的国王詹姆士一世（类似于政府科学顾问有关科学进展的报告，以备王国政府制订有关的科学政策之用），行文在阿谀奉承之中却也可以见出培根与詹姆士一世之间的亲密情谊。事实上，詹姆士一世的读书量可能居当时欧洲诸王室之冠，写...  

这个培根就是说出“知识就是力量”这句名言的英国培根。 一看这个书名，估计很多人就会认为这是本晦涩难懂的书，事实上，这本书是我见过最适合画思维导图的习题练习，要是一个人能条理清晰把这本书谈到的学科门类都整理出来，我很佩服。我自己评估过，不用3天时间安静去做，这...  

语言在很大程度上影响了我们的思考方式，世界观及人生观，而所学的不同，也会对不同的人有相异的影响。在看待同一件事件上，科学、社会学、艺术等不同的学术看到的东西肯定不一样，有其独特又都有所偏颇，所以从理论上来说，可以掌握的知识量越大越深，那么某种程度上看待事物...

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【按语：《学术的进展》出版于1605年，题献给当时的国王詹姆士一世（类似于政府科学顾问有关科学进展的报告，以备王国政府制订有关的科学政策之用），行文在阿谀奉承之中却也可以见出培根与詹姆士一世之间的亲密情谊。事实上，詹姆士一世的读书量可能居当时欧洲诸王室之冠，写...