The Advancement of Learning 在线电子书 图书标签: 哲学  教育  Bacon  英国  科学  思维  学  十八世纪   

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这里谈的learning就是培根意义上的literature，用英文而非拉丁文写作学术著作，这也是静默的革命了，而在1620年《新工具》之前的revolution本来还是回归的意思。培根在第二卷第四章第四节讲的poesy其实通篇语含讥讽，内容上和Sidney与Vico一样都是前浪漫主义的号角，但其中包含的情感却与后二者大相径庭，反而更类似柏拉图的观点，一方面认为诗是character of style, arts of speech，即言说方式和演说术，另一方面和文艺复兴精神一样认为是feigned history，是story, plot，也就是秘索斯，是《哲学的慰藉》中的哲学。而他认为诗有narrative, representative, allusive，培根抛弃抒情，自认象形文字。

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those who find it difficult to read the original edition could read this condensed online edition(http://www.btinternet.com/~glynhughes/squashed/bacon.htm)

语言在很大程度上影响了我们的思考方式，世界观及人生观，而所学的不同，也会对不同的人有相异的影响。在看待同一件事件上，科学、社会学、艺术等不同的学术看到的东西肯定不一样，有其独特又都有所偏颇，所以从理论上来说，可以掌握的知识量越大越深，那么某种程度上看待事物...

这个培根就是说出“知识就是力量”这句名言的英国培根。 一看这个书名，估计很多人就会认为这是本晦涩难懂的书，事实上，这本书是我见过最适合画思维导图的习题练习，要是一个人能条理清晰把这本书谈到的学科门类都整理出来，我很佩服。我自己评估过，不用3天时间安静去做，这...  

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