Since Wikipedia was launched online in 2001 as "the free encyclopedia that anyone can edit," it has blossomed to more than a billion words spread over 10 million articles in 250 languages, including 2.5 million articles in English, according to Wikipedia cofounder Wales in the foreword. Lih, a Beijing-based commentator on new media and technology for NPR and CNN, researched Wikipedia and collaborative journalism as a University of Hong Kong academic, and he has been a participating "Wikipedian" himself for the past five years. He notes the site has "invigorated and disrupted the world of encyclopedias... yet only a fraction of the public who use Wikipedia realize it is entirely created by legions of unpaid and often unidentified volunteers." Other books have surfaced (How Wikipedia Works; Wikinomics), but Lih's authoritative approach covers much more, from the influence of Ayn Rand on Wikipedia cofounder Jimmy Wales and the "burnout and stress" of highly active volunteer editor-writers to controversies, credibility crises and vandalism. Wales's more traditional earlier encyclopedia, the peer-reviewed Nupedia, began to fade after he saw how Ward Cunningham's software invention, Wiki (Hawaiian for "quick"), could generate collaborative editing. Tracing Wikipedia's evolution and expansion to international editions, Lih views the encyclopedia as a "global community of passionate scribes," attributing its success to a policy of openness which is "not so much technical phenomenon as social phenomenon." (Mar.)
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ANDREW LIH was an academic in new media and journalism for ten years, at Columbia University and Hong Kong University. He has been a commentator on new media, technology, and journalism issues on CNN, MSNBC, and NPR. Lih is based in Beijing.
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这本书的语言风格带着一种老派学者的沉稳和对细节的偏执,读起来需要一定的专注度,但回报是巨大的。它对于早期社区建设中出现的各种内部摩擦、标准制定过程中的拉锯战,都有着近乎人类学田野调查般的细致描绘。我仿佛能听到那些键盘敲击的声音,感受到那些关于格式、引用规范争论的火药味。这种对“过程”的尊重,使得整本书的厚重感得以体现,它没有急于给出一个结论,而是带你一步步走过所有至关重要的决策点。书中对不同文化背景下参与者心态差异的对比分析,也展现了作者广阔的国际视野。它成功地将一个技术驱动的事件,还原成了一场充满人性挣扎与合作的史诗。
评分这本书的叙事节奏把握得极佳,它不像我预想的那样,会是一本充满专业术语和晦涩理论的著作。相反,它通过一系列生动的案例和人物侧写,将一个宏大的社会现象变得触手可及。特别是关于早期贡献者们那种近乎乌托邦式的热情,读起来让人热血沸腾。作者对于“知识民主化”这一概念的解析,提供了一个非常坚实的基础框架,让我开始重新审视自己对“权威”的定义。我曾以为,知识的权威性必然建立在稀缺性和高门槛之上,但这本书有力地证明了,在新的媒介环境下,信誉和公信力可以从完全不同的维度生长出来。行文间,那种对开放源码精神的致敬溢于言表,即便是不熟悉技术背景的读者,也能被这种纯粹的分享精神所感染。看完之后,我对于信息获取的渠道和方式都有了更深层次的敬畏。
评分老实说,这本书的理论深度是超乎我预期的,它在探讨一个看似扁平化的现象时,却深入挖掘了其背后的权力结构转移。作者的论证逻辑严密,环环相扣,让人无法轻易找到反驳的切入点。尤其是在分析这种新型知识生产模式对传统教育体系产生的冲击时,观点犀利而富有远见。它不仅仅在描述“是什么”,更在深刻地追问“将成为什么”。我特别欣赏作者对于“注意力经济”与“知识共享”之间动态平衡的分析,这部分内容对于理解当前信息生态的复杂性至关重要。这本书的价值在于,它提供了一种批判性的透镜,帮助我们穿透日常使用的便捷外衣,看到其内部驱动的社会学和经济学原理。对于任何从事内容创作、教育或者信息管理工作的人来说,这都是一本必读的案头工具书,因为它描绘了未来竞争的底层逻辑。
评分这本书实在令人耳目一新,它仿佛是为那些在信息爆炸时代感到迷失的人们准备的一份珍贵指南。作者以一种近乎诗意的笔触,描绘了知识传播方式的深刻变革,那种从权威垄断到人人可参与构建的转变过程,被刻画得淋漓尽致。我特别欣赏其中对于“协作”力量的探讨,它超越了传统学术圈的边界,展现了全球范围内的智慧汇集是如何成为可能。阅读过程中,我不断被提醒,我们今天习以为常的“查阅资料”行为,背后蕴含着多么宏大而复杂的社会工程。书中对早期互联网文化的反思也十分精妙,它没有陷入对技术的盲目崇拜,而是冷静地分析了信息共享所带来的伦理困境和治理挑战。那种对去中心化理想的坚持,与现实中信息质量控制之间的张力,使得整本书读起来充满了思辨的火花。它不是一本枯燥的技术手册,更像是一部关于现代文明如何自我重塑的史诗。
评分我必须承认,这本书的哲学思辨层面的探讨令我印象最为深刻。它不仅仅是一部关于某个平台的历史记录,而更像是一篇关于“人类认知集合”的论述。作者似乎在追问,当知识的门槛被无限降低时,我们如何界定“真理”的边界?这种对知识本体论的挑战,贯穿了全书的始终。我个人尤其喜欢其中关于“遗忘”与“存档”的讨论,在一个信息永存的世界里,如何确保核心价值不被海量噪音淹没,是一个极其深刻的难题。这本书没有给出简单的答案,而是提供了一套思考的工具,引导读者在面对海量信息流时,保持清醒的判断力。它成功地将一个关于互联网的内容项目,提升到了探讨人类文明发展方向的高度,极具启发性。
评分大概是第7章还有点意义,其他的一般,前面试图科普互联网技术的部分比较无聊。
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