《高职高专十一五规划教材•当代商务英语听说教程2(教师用书)》为《当代商务英语》听说教材第二册的教师用书。本册所选商务话题和每单元中出现的表达,都是商务职场应该掌握的内容,对学习者的实际商务工作有非常重要的帮助。《高职高专十一五规划教材•当代商务英语听说教程2(教师用书)》共16课,每周一课,供一学期使用。每课由四个部分组成:实用听说、商务口语、听力训练和趣味听力。为保证本套教材达到预期的效果,我们对每课的选编和各项练习的设计都作了认真考虑。
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我是一个对教材要求极高的学习者,以往的商务英语书往往在“深度”上有所欠缺,要么就是太偏学术化,读起来枯燥乏味,要么就是过于简单,流于表面。然而,这本书在平衡实用性和专业性上做得非常出色。它的选材非常贴近当前全球商业环境的脉搏,涉及到了最新的行业术语和新兴的商业模式讨论。我特别关注了其中关于跨文化沟通的那几个单元,讲得非常深入,不是那种浅尝辄止的介绍,而是通过大量的案例分析,教会我们如何识别潜在的文化冲突点并有效规避。比如,在处理合同细节和价格谈判时,不同国家的习惯差异被剖析得淋漓尽致。我个人认为,对于已经有一定基础,想冲击更高商务沟通层面的学习者来说,这本书的挑战性和启发性是其他同类书籍难以比拟的。它促使我去思考,去分析,而不是被动接受信息。读完之后,我感觉自己的思维方式都被这种严谨的商务逻辑所塑造,非常推荐给追求卓越的职场人士。
评分作为一名职场老兵,我接触过的商务英语教材没有十本也有八本了,大部分都是在“说”和“听”之间做取舍,要么听力材料很强但口语练习不足,要么就是口语练习丰富但听力材料不够前沿。这本书的成功之处在于找到了一个完美的黄金分割点。它的听力部分涵盖了多种口音和语速,确保学习者能适应全球化的沟通环境,这在以往的教材中很少见到。而口语部分,我尤其喜欢它对“非语言沟通”的强调,虽然是以听说为主的教材,但书中还是穿插讲解了肢体语言和眼神交流在商务情境中的重要性,这让我意识到,真正的商务沟通是全方位的。这本书的结构布局非常清晰,主题块之间的过渡自然流畅,很少出现为了凑字数而堆砌内容的现象。可以说,它是一本真正意义上为“当代”商务人士量身定制的工具书,实用性远超理论性,真正做到了学以致用,效果显著。
评分这本《当代商务英语听说教程》简直是为我量身定做的学习材料,我前段时间因为工作需要,必须在短时间内提升自己的商务英语沟通能力,说实话,当时心里挺没底的,毕竟市面上的教程太多了,质量参差不齐。但是从我翻开这本书的第一页开始,我就知道我选对了。它的内容编排非常贴合实际工作场景,不像很多教材那样空泛地罗列语法点,而是直接切入商务谈判、商务会议、客户接待这些核心环节。我特别欣赏它注重“听说”的理念,书里附带的音频材料非常真实,语速和腔调都非常地道,完全是国际会议上你能听到的那种节奏。我每天坚持跟着音频进行模仿练习,感觉自己的语感和反应速度都有了质的飞跃。更棒的是,它不仅教你“说什么”,更教你“怎么说得得体”,比如在不同文化背景下如何用委婉或直接的方式表达意见,这些软技能对于商务人士来说是无价之宝。通过这本书的学习,我感觉自己不再是那个只会“Chinglish”的职场新人了,自信心也大大增强,期待接下来在实际应用中检验学习成果。
评分说实话,我拿到这本《当代商务英语听说教程》的时候,并没有抱太大期望,毕竟工作太忙,希望能找本快速入门的“速成秘籍”。结果发现,这本书压根就不是那种浮躁的速成手册,它更像是一位循序渐进、又极具耐心的私人外教。最让我感到惊喜的是它的练习设计。它不只是简单的填空或选择,而是设计了大量的角色扮演和情景模拟,要求你必须即时组织语言进行输出。我记得有一次练习模拟一个突发的产品质量问题处理,要求我在三分钟内向一位挑剔的外国客户做出回应和补救措施的陈述。那个压力感和真实感是做其他练习时体会不到的。这种高强度的情景模拟训练,极大地锻炼了我的临场反应能力。书里的对话内容设计得非常精妙,既保持了商务的严谨性,又不失人情味,让人学起来不觉得枯燥,而是充满了参与感和成就感。
评分对于自学能力较强的朋友们,我强烈推荐这本书,但前提是,你必须投入足够的时间去“磨”。这本书的精髓不在于你能“看懂”多少单词和句子,而在于你能“用出”多少地道的表达。我花了好大力气去研究书中的范例对话的语调和停顿,很多时候,一个句子如果语调不对,意思就完全变了味道。这本书的作者显然对英美商务人士的说话习惯有着非常细腻的观察和把握。比如,书中对如何使用疑问句来提出请求(而不是命令)的讲解,就非常到位,这在维护客户关系时至关重要。我用它来准备一次国际会议的简短发言,发现书里提供的那些表达方式,比我自己平时积累的那些书面语要自然得多,也更受听众欢迎。如果你只是想应付考试,这本书可能有点“用力过猛”,但如果你是真心想在国际商务场合中提升自己的存在感和专业度,那么这本书的深度和细节处理绝对值得你花时间去啃。
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