汉语100句

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出版者:
作者:
出品人:
页数:201
译者:
出版时间:2008-5
价格:18.00元
装帧:
isbn号码:9787544606509
丛书系列:
图书标签:
  • 汉语学习
  • 口语
  • 日常用语
  • 实用汉语
  • 初级汉语
  • HSK
  • 中文
  • 语言学习
  • 中国文化
  • 旅游汉语
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具体描述

《汉语100句》主要内容:为推广世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,围绕“城市,让生活更美好”的世博主题,响应“青春与世博同行”的时代呼唤,本着普及外语知识、增强青年人的外语表达能力、提升城市整体形象的宗旨,激励青少年刻苦学外语,共青团上海市委与上海外语教育出版社共同策划出版了外教社“青春与世博同行”系列图书。《“青春与世博同行”外语100句丛书》包括“外语100句丛书”、“外语300句丛书”、“行业交际英语系列丛书”、“外语口袋丛书”和《世博会英语会话》等,根据不同需要为新时代青年人迎接世博会学习外语提供了充足的图书资源。

外语100句丛书,包括英语、日语、韩语、德语、法语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、阿拉伯语、缅甸语等多个语种。每册都以句型为单元,每单元除基本句型、语法精讲、举一反三、情景会话、单词一览等部分外,还特别增加了“文化点滴”栏目,让读者在学习单词、句型和会话的同时,增加对目的语国家文化的了解。内容丰富生动、实用性强,能迅速提高您的口语水平!

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目录信息

读后感

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用户评价

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从排版和印刷质量上来说,这本书的清晰度达到了专业级别的水准。字体选择上,选择了一种笔画清晰、间距适中的宋体(或类似风格的字体),即便是长时间盯着看,眼睛也不会感到明显的疲劳。而且,书中对于重点词汇、难点短语的标注处理得非常到位——不是那种简单地加粗或下划线,而是运用了不同深度的灰色底纹或略微倾斜的字体样式来区分信息层级,使得读者一眼就能捕捉到核心信息,极大地提高了阅读效率。更令人称道的是,书中的插图(如果存在的话,或者指代那些起到辅助理解作用的符号/图表)虽然不多,但每一张都恰到好处地服务于文字内容,绝无任何冗余的装饰。整体来看,这本书的制作工艺体现了出版方对知识传播的认真态度,每一个细节都在为读者的学习体验服务。

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阅读这本书的过程中,我发现它的语言讲解逻辑严密得令人赞叹。作者似乎深谙学习者的思维定势和容易混淆的知识点,总能在关键时刻插入一些深入浅出的注释或对比分析。比如,在解释某些相近的词汇用法差异时,它不会简单地给出“A是这个意思,B是那个意思”的罗列,而是会辅以大量的、带有强烈画面感的例句,甚至会探讨这种差异背后的文化心理根源。这种“追根溯源”的讲解方式,极大地帮助我构建起了一个稳固的语言认知框架,避免了死记硬背的弊端。而且,每一个知识点之间的过渡都处理得非常自然流畅,读起来毫不费力,就像是水流一样,引导着读者的思路自然而然地向前推进,而不是生硬地在不同章节间跳跃,这种行云流水的阅读体验,在众多学习资料中是极为难得的。

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我不得不说,这本书的选材角度非常新颖,它似乎跳脱了传统教材那种枯燥的、按部就班的教学模式,而是更注重在真实生活场景中提炼出最实用的表达方式。从目录的初步浏览来看,它并没有陷入那些高深莫测的语法理论中,而是直奔主题——如何得体、自然地与人交流。我尤其欣赏它对情景设置的细腻捕捉,比如“初次见面如何恰当地表达赞美”、“在拥挤的公共场合如何礼貌地请求让路”、“商务宴请中如何适时地敬酒”等等,这些都是教科书里鲜少会提及,却在实际生活中至关重要的“社交润滑剂”。这种“即学即用”的理念,极大地激发了我继续深入研读下去的兴趣。它仿佛是一位经验丰富的老朋友,耐心地指导着你如何避开文化上的“雷区”,让你在异国他乡的交流中,不仅能达意,更能传神,这才是语言学习的真正精髓所在。

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这本书的装帧设计着实令人眼前一亮,那种沉稳中透着书卷气的米黄色纸张,手感温润如玉,拿在手里就有种想要立刻沉浸其中的冲动。封面设计简约而不失内涵,没有用那些花里胡哨的图案,而是用了一种颇具设计感的字体排版,每一个笔画都像是经过精心雕琢,透露出一种对语言艺术的敬畏。装订也非常考究,平整的书脊即便经常翻阅也不会轻易散架,这对于我这种习惯在通勤路上阅读的学习者来说,简直是福音。侧面看过去,页边距处理得恰到好处,既保证了阅读时的舒适度,又使得整本书看起来非常整齐划一,那种对细节的极致追求,让人不禁猜测内页的排版和内容必然也同样用心。我特别喜欢那种新书特有的、淡淡的油墨香气,深吸一口,仿佛已经开启了一段知识的旅程,这不仅仅是一本书,更像是一件精心制作的艺术品,光是摆在书架上,都能为整个空间增添一份知性的气息。这本书的质感,让人觉得它不仅是用来学习的工具,更是值得珍藏的伴侣。

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这本书对于学习进度的自我检测设计得非常巧妙,完全不会让人产生被“审判”的压力感。它似乎更像是一个鼓励性的伙伴,而非严苛的考官。在每个单元的末尾,它设计了一些“小小的挑战”,这些挑战不是传统意义上的选择题或填空题,而是一些需要读者自己组织语言进行简单创作的开放性任务,比如“写一个简短的自我介绍,必须包含三个你新学的感叹词”或是“描述一下你最喜欢的一道菜,并说明你推荐给朋友的理由”。这种鼓励创造性输出的练习方式,迫使我必须将学到的知识内化,并在实际应用中进行检验,从而真正掌握语言的运用能力,而不是停留在符号的识别层面。这种从输入到输出的无缝衔接,让学习过程变得更加立体和有趣。

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