实用汉语语法

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出版者:北京语言大学出版社
作者:房玉清
出品人:
页数:513
译者:
出版时间:2008
价格:68.00元
装帧:Paperback
isbn号码:9787561920831
丛书系列:
图书标签:
  • 语言学
  • 语法
  • 语法研究
  • 对外汉语
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具体描述

内容简介

《实用汉语语法(第二次修订本)》是一部全面系统的汉语语法书,专为外国人学习汉语而编写。可作为留学生本科三、四年级语法课教材,也可用于自学,对外汉语教学专业本科生、研究生及对外汉语教师也可用以学习和参考。

《实用汉语语法(第二次修订本)》自1992年初版以来,在对外汉语教学界产生了广泛影响,被多家对外汉语教学院校所采用。《实用汉语语法(第二次修订本)》是第二次修订本,针对性和实用性更强,语法解释更为充分,例句进一步规范,对语法讲解也作了适当补充,并增加了很多富有时代感的新例句。

另配有《实用汉语语法习题及解答》,可用于课上或课后练习。

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目录

第一章 绪论

一、语法和语法规则

语法是构词造句的规则

学习语法的目的

强制性规则和非强制性规则

一般规则和特殊规则

二、汉语语法的特点

三、古今语法的差别

四、方言和语法

五、语体和语法

六、语音、文字和语法

七、实用语法和理论语法

第二章 语法单位和语法分析

一、汉语的语法单位

语法分析需要把一句话切分成若干语法单位

语素

短语

句子

二、汉语的结构规则概述

结构和短语

汉语的结构类型

三、分析句子的基本方法

句子成分分析法

层次分析法

综合分析法

四、结构和语义

第三章 词的构造

一、汉语语素的特点和分类

汉语语素和汉字

自由语素、黏着语素和半自由语素

实语素和虚语素

单音节语素和多音节语素

二、合成词的构造方式

联合式合成词

偏正式合成词

述宾式合成词

述补式合成词

主谓式合成词

附加式合成词

重叠式合成词

三、简称

简称和全称

简称的类型

简称构成新词

四、词和非词的界限

自由和黏着

能不能扩展

语义有没有变化

第四章 词的分类

一、词的分类原则

二、词类概述

实词和虚词

体词和谓词

三、各类实词的语法特点

名词

处所词

时间词

方位词

数词

量词

动词

形容词

指代词

四、各类虚词的语法特点

副词

介词

连词

助词

五、叹词和象声词

叹词

象声词

六、同音词和兼类词

第五章 短语的结构和分类

一、短语是句法分析的基本单位

汉语不必把词作为句法分析的基本单位

短语的内部结构比较固定

把短语作为基本的句法单位可以简化语法分析

二、短语的结构

附加结构

重叠结构

数量结构

同位结构

偏正结构

述宾结构

述补结构

联合结构

连动结构

兼语结构

主谓结构

三、短语的层次分析

附加结构的层次分析

附加结构和述补结构

重叠结构和联合结构

数量结构的层次分析

同位结构的层次分析

偏正结构的层次分析

连动结构的层次分析

兼语结构的层次分析

四、短语的命名和分类

名词短语

动词短语

形容词短语

副词短语

介词短语

四字语

第六章 句子的类型

一、句子是语言的实际使用单位

二、整句和零句

三、主谓句和非主谓句

四、单句和复句

五、句子按语气分类

第七章 主语和谓语

一、句子成分

二、主语与谓语的结构关系和语义关系

主语是话题,谓语是说明

主语代表已知信息,谓语说明新信息

主语表示定指的人和事物

主语强调周遍性

主语和谓语的联系比较灵活

三、主语的类型

名词和名词短语做主语

动词和动词短语做主语

形容词和形容词短语做主语

四、谓语的类型

名词和名词短语做谓语

动词和动词短语做谓语

形容词和形容词短语做谓语

第八章 述语和宾语

一、述语与宾语的结构关系和语义关系

述语是跟宾语或补语相对的直接成分

述语表示动作或状态,宾语表示动作或状态涉及的事物、

时间、处所和数量

有的述语带有“致使”的意义

宾语表示不定指的事物

有些宾语有补充述语的作用

述语的复杂化是汉语发展的新趋势

二、述语的类型

述宾式动词短语做述语

联合式动词短语做述语

其他动词短语做述语

形容词短语做述语

三、宾语的类型

体词和体词性短语做宾语

谓词和谓词性短语做宾语

第九章 定语、状语和中心语

第十章 补语

第十一章 句子的复杂化

第十二章 句式的变换

第十三章 句子的组合

第十四章 数量范畴

第十五章 动态范畴

第十六章 动态助词和动词分类

第十七章 动态助词的组合和变换

第十八章 时空范畴

第十九章 语气范畴(上)

第二十章 语气范畴(下)

附录

《海纳百川:汉语词汇的奥秘与运用》 卷一:词汇的根基——词的构成与演变 汉语的魅力,很大程度上体现在其丰富而精妙的词汇系统上。本书《海纳百川:汉语词汇的奥秘与运用》将带领读者深入探索汉语词汇的广阔海洋,揭示其构成、演变、意义及实际运用中的种种奥秘。我们不触及语法规则的繁复,而是将目光聚焦于词这个构成语言最基本的单位,从其“生长”和“变形”的内在规律出发,理解词汇的生命力。 第一章:字与词的亲缘——从单音节到多音节的演进 万丈高楼平地起,词汇的构建亦是如此。本章将追溯汉语词汇的源头,探讨单音节词在古代汉语中的主导地位,以及随着历史的发展,多音节词如何逐渐兴盛并成为现代汉语词汇的主体。我们将分析单音节词的优势与局限,例如其音节的自由组合能力,以及在表意上的模糊性。接着,我们将深入探究多音节词的产生机制,包括: 联绵词的魅力:如“徘徊”、“蜘蛛”、“彷徨”等,这些词语的音义结合,往往能创造出独特的意境和形象。我们将分析联绵词的声母、韵母或声调的呼应关系,以及它们在描绘事物状态、动作或情态上的生动性。 重叠词的节奏:如“高高兴兴”、“红红火火”、“白白净净”等,重叠形式不仅强化了词语的意义,更赋予了语言鲜活的节奏感。我们将探讨重叠词在表程度、表状态、表动态等方面的不同功能。 复合词的强大:这是现代汉语词汇发展的重要途径。我们将剖析复合词的构成方式,例如: 联合式:如“生产”、“建设”、“工农”等,前后词语意义并列或相近,构成新的整体。 主谓式:如“党政”、“国情”、“民意”等,前词是主语,后词是谓语,表达一种“……是……”的关系。 动宾式:如“打字”、“吃饭”、“购买”等,前词是动词,后词是宾语,构成施事与受事的关系。 偏正式:如“红花”、“好人”、“快车”等,前词是修饰语,后词是被修饰语,表达一种“……的……”关系。 动补式:如“看懂”、“做好”、“吃完”等,前词是动词,后词是表示结果或趋向的补语,强调动作的完成或方向。 定中式(又称修饰限定式,与偏正式有重叠,此处侧重从语序理解):如“中国人民”、“伟大成就”等,修饰成分置于中心词之前。 施事受事式(与动宾式有重叠,此处侧重语序):如“父母”、“老师”等,施事在前,受事在后,表达亲属或师生关系。 并列关系:如“山水”、“花草”、“父母”等,词语之间意义并列。 通过对这些构成方式的细致分析,读者将能够理解汉语词汇为何如此庞大且富有表现力,以及如何从中辨析出词语的内在联系。 第二章:词义的脉络——词义的溯源与流变 词语并非一成不变,其意义也如同河流般不断流淌,时而蜿蜒,时而汇聚,时而分岔。本章将深入词义的“前世今生”,探究词义的溯源与流变。 本义与引申义:我们会考察一个词语最初的、最基本的意义,以及它如何通过比喻、联想等方式衍生出新的意义。例如,“爪”本指动物的脚爪,引申出“抓”、“攀爬”等动作。 词义的范围变化:词义的范围可能扩大,也可能缩小。例如,“丈夫”最初指“中年男子”,后专指“已婚的男子”。“妻子”最初指“配偶”,后专指“女方的配偶”。 词义的褒贬色彩变化:词语的感情色彩也会随时间而改变。例如,“同志”在过去曾带有政治色彩,现在则泛指有共同理想或职业的人。 词义的感情色彩:我们将分析词语所携带的感情色彩,如褒义、贬义、中性,以及它们如何影响我们在特定语境下的选择。 词义的偏正关系:理解词语内部各个组成部分的意义主次,例如在“生产工具”中,“生产”是主要目的,“工具”是手段,二者构成偏正关系。 词义的并列关系:分析词语内部各组成部分意义平等、并列的关系,例如“家具”包含了桌椅、柜子等。 词义的关联关系:探究词义之间存在的各种关联,如因果、条件、目的等,这有助于我们理解更复杂的词语结构和语义网络。 反义词与同义词的辨析:我们不仅会列举常见的反义词和同义词,还会深入分析它们在意义上的细微差别,以及如何在特定语境下做出恰当的选择,避免“望文生义”或“张冠李戴”。 多义词的辨识与运用:汉语中存在大量多义词,同一个词语在不同语境下可以表达不同的意思。本章将提供系统的方法来辨识和理解多义词,例如通过上下文、搭配词等线索。 第三章:词汇的大家族——同义词、近义词、反义词的家族谱系 词汇的丰富性,很大程度上得益于其内部成员之间的相互呼应和制约。本章将聚焦于词汇的“家族关系”,即同义词、近义词、反义词的辨析与运用,帮助读者构建更为精准的词汇表达能力。 同义词的“兄弟姐妹”:我们将探讨那些意义完全相同或非常接近的词语,例如“高兴”与“快乐”,“开始”与“开端”。我们会分析它们在词性、语体、感情色彩、使用频率等方面的差异,以及在何种情况下选择哪一个词语更恰当。 近义词的“表亲关系”:近义词的意义相似但又不完全相同,它们之间存在细微的差别,这种差别往往体现在: 范围大小:如“爱”与“喜欢”,“爱”的感情更深沉、更广泛。 程度深浅:如“希望”与“渴望”,“渴望”的程度更强烈。 色彩褒贬:如“果断”与“武断”,“果断”是褒义,“武断”是贬义。 语体色彩:如“父亲”与“爹”,“父亲”更正式,“爹”更口语化。 具体与抽象:如“学习”与“学问”,“学习”是过程,“学问”是成果。 动作的短暂与持久:如“看”与“注视”。 我们将通过大量的实例,帮助读者辨析这些微妙的意义差异,从而避免误用。 反义词的“针锋相对”:反义词之间意义相反、相对,它们的存在能够使表达更具张力和对比性。我们将分析不同类型的反义词,如: 矛盾关系:如“生死”、“对错”。 主次关系:如“大王”、“小兵”。 反向关系:如“进攻”与“防守”。 褒贬关系:如“赞扬”与“批评”。 理解反义词不仅能帮助我们更好地理解词语的含义,还能在写作和口语中运用对比手法,增强表达效果。 卷二:词汇的运用——从理解到精通 理解词汇的构成与演变,是运用词汇的基础。本卷将聚焦于词汇的实际运用,从理解到精通,帮助读者提升汉语表达的准确性、生动性和感染力。 第四章:词的生命力——词语的搭配与语境 词语并非孤立存在,它们需要“伙伴”才能发挥其最大的能量。本章将深入探讨词语的搭配和语境,理解词语的生命力所在。 习惯性搭配:许多词语之间存在着约定俗成的搭配关系,例如“发出”常与“声音”、“信号”等搭配,“迎接”常与“胜利”、“挑战”等搭配。我们将分析不同类型的搭配,如动宾搭配、主谓搭配、形容词与名词的搭配等。 固定搭配与自由搭配:区分固定搭配(如成语、固定短语)和自由搭配,理解固定搭配的不可随意更改性,以及自由搭配的灵活性。 词语搭配的误用与纠正:分析常见的词语搭配错误,例如“吃苦头”(正确)与“吃亏”(正确)的混淆,或“完成任务”(正确)与“做成任务”(错误)。 语境对词义的影响:同一个词语在不同的语境下,其意义和用法可能会发生变化。我们将通过大量实例,展示语境如何“驯化”词语,使其更加贴合特定的沟通需求。例如,“热”可以指温度高,也可以指热情,还可以指流行的事物。 选择恰当的词语:本章将提供一些选择恰当词语的技巧,例如: 准确性:选择最能精确表达意思的词语。 生动性:运用形象、富有表现力的词语,增强语言的感染力。 简洁性:避免使用冗余或含糊不清的词语。 文体色彩:根据语体风格选择合适的词语。 第五章:词汇的“生长”——新词、旧词与词义的时代痕迹 词汇如同生物体,不断吸收新的养分,淘汰旧的元素,其发展变化也反映了时代的变迁。本章将关注词汇的“生长”过程,探讨新词、旧词以及词义随时代变化的现象。 新词的涌现:随着科技的进步、社会的发展和文化的交流,新的事物、新的概念不断涌现,催生了大量新词。我们将分析新词产生的途径,例如: 科技词汇:如“互联网”、“人工智能”、“区块链”。 社会热词:如“内卷”、“躺平”、“打工人”。 网络流行语:如“YYDS”、“绝绝子”。 外来词的引入:如“咖啡”、“沙发”、“巧克力”。 我们将探讨这些新词的构成特点,以及它们如何融入日常语言。 旧词的“回春”与“退休”:一些被认为过时的词语,可能会因为某种原因重新焕发生机,被赋予新的意义或用法,这被称为“回春”。例如,“同志”的意义变化。反之,一些词语则逐渐淡出人们的视野,直至“退休”。我们将分析导致这种现象的原因,并探讨旧词在文学、历史研究中的价值。 词义的时代印记:词语的意义变化,往往是时代发展的缩影。例如,“革命”一词在不同历史时期具有不同的内涵。“国家”一词的意义,也随着政治体制的变化而发生演变。本章将通过对比分析,展示词义如何承载着时代的记忆。 第六章:词汇的“修剪”——忌讳语、委婉语与褒贬词的得体运用 语言的运用,不仅在于表达,更在于得体。本章将聚焦于词汇的“修剪”,探讨忌讳语、委婉语和褒贬词的运用,帮助读者掌握更具艺术性的语言表达。 忌讳语的“禁区”:某些词语因为涉及禁忌(如宗教、生死、性等),在特定场合不宜直接使用。我们将分析不同文化中的忌讳语现象,以及如何避免冒犯。 委婉语的“艺术”:委婉语是一种含蓄、曲折的表达方式,旨在避免直接、刺耳或不愉快的表述。例如,用“去世”代替“死”,用“失业”代替“被解雇”。我们将分析委婉语的构成特点和运用场景,以及如何通过委婉语增强语言的圆融性。 褒贬词的“力量”:褒义词和贬义词具有强烈的情感色彩,能够直接影响听者或读者的态度。我们将分析褒贬词的构成方式,以及如何根据表达的目的和对象,恰当选择褒贬词,从而达到预期的沟通效果。例如,用“精明”形容一个人,与用“狡猾”形容同一个人,其传达的信息和情感截然不同。 结语:词汇的海洋,任你翱翔 《海纳百川:汉语词汇的奥秘与运用》旨在为读者打开一扇通往汉语词汇世界的大门。我们相信,通过对词语构成、演变、意义和运用的深入探索,读者将能够更深刻地理解汉语的魅力,更自信地运用汉语进行表达。无论您是汉语学习者,还是对汉语语言现象感兴趣的探索者,本书都将是您旅途中的一位忠实向导。愿您在这片词汇的海洋中,发现无尽的宝藏,畅游自如。

作者简介

房玉清,北京语言大学教授。1934年出生于浙江省慈溪市,1960年从山东大学中文系毕业后即到北京从事对外汉语教育,积累了丰富的经验和语言资料,主要研究和讲授汉语语法。除《实用汉语语法》外,发表了《说“一”》、《从外国学生的病句看现代汉语的动态范畴》等论文十余篇。近年从事文学创作,发表了《白云何处》、《又到麦冬凌霜时》等散文数十篇。

目录信息

读后感

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用户评价

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这本《实用汉语语法》简直是为我这种磕磕绊绊想把中文说得更地道的人量身定做的。我一直觉得自己的词汇量还行,但一到组织长句或者想表达一些细微的情感时就抓瞎了,总感觉哪里不对劲,像个“塑料”普通话使用者。这本书最让我眼前一亮的是它对那些“微妙”语法的讲解,比如“把”字句和“被”字句的使用场景,它不像我之前看的一些语法书那样堆砌枯燥的规则,而是通过大量贴近生活的例句,把这些语法点“剥开”给我看,让我明白为什么在特定情境下,用这个结构比另一个更自然。它没有回避那些连母语者都可能说错的“边缘地带”,反而用非常清晰的对比分析,帮助我掌握了汉语表达的“力度”和“倾向性”。特别是关于语气词的运用,简直是打开了新世界的大门,让我知道原来一个“呀”和一个“嘛”能带来完全不同的对话氛围。读完之后,我感觉自己写出来的句子虽然不至于篇篇精彩,但至少不再是那种教科书式的僵硬表达了,而是有了那么一点点“人味儿”。

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说实话,我一开始对这本书抱有很高的期望,毕竟“实用”二字摆在那里。但实际阅读下来,我发现它在结构组织上似乎有些……跳跃。它没有给我一个非常线性的、从基础到高阶的递进感。有时候前一章还在讲最基本的词序问题,下一章突然就深入到了某些复杂的兼语句式分析,让我感觉像在爬一座没有清晰路径的陡峭山坡,需要时不时停下来回头找找上下文的逻辑连接。我承认,书中的某些章节对特定语法现象的剖析确实深入到了骨髓,尤其是对现代汉语中一些新兴的、口语化的结构的处理,显得非常敏锐和前卫。但对于初学者或者希望系统梳理知识的人来说,这种非线性的编排方式可能会造成一定的阅读疲劳和知识点散落感。我更希望它能像一份精密的地图,告诉我每一步该往哪里走,而不是给我一堆精美的零件,让我自己去拼凑那个完整的语法体系。

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坦白说,这本书的排版和印刷质量确实令人印象深刻。纸张的手感很好,字号和行距的设置也考虑到了长时间阅读的舒适度,这对于一本需要反复查阅和对比的工具书来说至关重要。不过,就内容而言,我个人认为它在处理一些非常核心的、构成汉语骨架的语法规则时,显得略微“轻描淡写”了。例如,对于现代汉语中最基础的主谓宾结构变体,虽然有所涉及,但深入程度与它在那些“疑难杂症”上的着墨相比,显得不太平衡。我希望一本“实用”的语法书,能够在保证对复杂现象洞察力的同时,也对最基本结构的“稳固性”给予足够的强调和详尽的图解说明。现在读完,我感觉自己掌握了很多“花招”,但在“盖房子的地基”部分,总觉得还少了一点点夯实的感觉,需要搭配其他更偏重基础框架构建的书籍来作为补充,才能达到我预期的“实用”效果。

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这本书的优点,如果非要用一个词来概括,那就是“锐利”。它不像那些老掉牙的语法教材,只停留在对传统书面语的描摹上。作者对当代汉语的观察极其敏锐,仿佛拿着一把手术刀,精准地切开了当前口语交流中最常用、也最容易被误解的那些表达方式。比如书中对一些固定搭配的背后逻辑的挖掘,简直是颠覆了我过去的一些刻板印象。我以前总是死记硬背某些搭配,但这本书解释了为什么这种搭配是约定俗成的,它背后的文化惯性和思维定势是什么。这种“知其所以然”的感觉,远比单纯的“知其然”要宝贵得多。它不是在教你如何应付考试,而是在帮你建立一个更符合真实交际环境的中文思维框架。对于已经有一定基础,但想从“能交流”跃升到“能地道交流”的进阶学习者来说,这本书提供的视角是非常独特且富有启发性的。

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读完这本《实用汉语语法》后,我产生了一种奇怪的感受,就是它似乎更像是一本高级“汉语语言现象观察报告”,而不是一本标准的语法教科书。它花费了大量篇幅去探讨那些“灰色地带”——那些在规范和非规范之间摇摆的表达,那些随着时代变迁而悄然发生的语序微调,以及不同地域汉语在语法层面的微妙差异。我特别喜欢其中关于“语体色彩”的部分,它清晰地区分了正式报告、学术论文和日常网络聊天中,同一语法结构所承载的不同社会功能。然而,也正因为这种极度的“实用”和“现代”,它在基础概念的系统性铺陈上显得有些不足。如果你是完全的零基础入门者,可能会被这些深入到语用层面的分析搞得有些晕头转向,感觉就像直接被扔进了语言研究的“深水区”,缺少一些基础的“浮板”作为支撑。这本书更适合作为一本辅助读物,用于矫正或深化已经建立起来的语法认知。

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刚开始用觉得还不错,但是用到现在,想说目录分类神马的对我来说不好用……我都不记得当初买多少钱了,原来原价六十八那么贵!

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给留学生看,呵呵呵呵。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

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刚开始用觉得还不错,但是用到现在,想说目录分类神马的对我来说不好用……我都不记得当初买多少钱了,原来原价六十八那么贵!

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