《教与学同步辅导:课时学练测·语文(5年级)(下册)(人教版)》特点：科学性。根据小学学生的认知规律，精心选择辅导方法，循序渐进地进行训练，力求以较小的投入获得较大的收效；新颖性。力求反映最新的教学研究成果，特别关注同学们的兴趣与经验，精选了许多终身学习必备的学科基础知识和技能，并联系现代社会、科技发展和生活实际予以强化训练；特别关注同学们的学习过程，创设了丰富多彩的学习情境和发展空间，从课堂到社会，从课本到生活，着重以问题的形式把学习的内容呈现出来，鼓励同学们积极去嗯”、大胆去“试”、认真去“馓”。
针对性。依照小学各科教学指导纲要，针对学生在新课程学习中容易碰到的问题和困难，灵活处理新教材内容，做到有的放矢，贴近学生实际；结合学科的教学实践，拓宽学生的认知背景，既指导学生对知识进行科学的梳理，又给予学生解决疑难的“钥匙”，让学生自己去开启知识的大门。
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