吴蓓,上海交通大学理学硕士,担任过大学物理教师13年。2001年赴英国爱默生学院学习华德福(Waldorf)教育,2003年回国。留学期间的日记集《英格兰的落叶》由三联书店出版,翻译的两本华德福教育书籍《学校是一段旅程》和《解放孩子的潜能》,2006年6月由人民文学出版社出版。此外,还翻译出版了两本圣雄甘地的著作。2005年9月在天通苑创办了北京第一所华德福家庭式幼儿园。后在房山某幼儿园开办华德福实验班。2007年11月,协助3位家长在西三旗枫丹丽舍创办华德福家庭园。现为北京华德福教育的顾问。
1919年,世界上第一所华德福学校于德国斯图加特创立,是一位德国企业家,邀请奥地利科学家、教育家和哲学家鲁道夫•斯坦纳,根据人智学的理念和研究成果,为其名为华德福—阿托利亚的香烟厂创办的子弟学校,并命名为自由华德福学校。这所学校办得很成功,受到社会各界的好评,被认为是未来教育的典范。后来,凡是实践这一教育理念的学校都被称为华德福学校,也被称为鲁道夫•斯坦纳学校。经过八十多年的发展,根据2000年德国华德福教育友好协会的统计,全球已有876所华德福学校,2000多所华德福幼儿园,300所矫正教育和社会治疗机构。作为非主流教育,受到联合国教科文组织的充分肯定和推荐。本书的作者为国内较早接触并实践华德福教育的华德福老师,对中国华德福教育的推动发挥了重要作用。本书分为两部分,上篇讲述了她在国外华德福学校的见闻,下篇记录了她在北京实践华德福教育的甘苦。从中我们不仅可以了解华德福教育的理念和实践,同时可以感受到华德福人对华德福事业的热爱,以及与孩子一同成长带给我们的感动。
自从有了孩子以后,读了很多幼儿教育方面的书,包括一些早教的,蒙氏的,和华德福的。 每种观点都有相同的地方,都有不同的地方。没有最好的教育,只有最适合的教育。一本三百多页的书,居然还是很吸引我一直看下去,新的育儿观点虽然我并不全部赞同,不过还是对自己既有的观点有...
评分 评分这本书是记录吴老师从一个学者成为一名华德福的老师,前半部分是他出国对华德福学校的考察,后半部分是他在中国实践华德福的教育。中间讲的一些故事让人很感动,中介穿插比较多的实际问题的解决方案。是一本对华德福教育初识者的好书。
评分能够遇见”一见钟情“的人,是非常幸福的。 比如说一个人,一件衣服,一个首饰。 而我遇见的,是一种教育。 曾经第一次听老师介绍这种教育的时候,我就入迷了。 之前在一部偶像剧里《绿光森林》看到一个开在森林里的绿光小学,让我心里面开了无数幻想的花。 能不能有一种教育,...
评分先说一个真实的故事:我一个邻居,从小他家里就让他学不少东西,还没上学就背唐诗宋词,他奶奶还让他当面背给我听。 去年过年回家,问起邻居读初中的儿子,说不喜欢读书,送体校去了。 这句话就应了这本书中说的:过早开发儿童的智力,从长远看来,不但不利于儿童的成长,还会...
对于一个两岁已经识了五百字的人,是否该用华德福方法教育下一代,真是个问题。
评分感动推荐
评分教育和自我教育
评分看了北京的部分,象未整理的笔记
评分简单,亲切,值得一看
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