自《语文课程标准》公布以来，不少富于敬业精神、有才干的老师，在他们的阅读课堂中，担当起阅读教育的重担。他们在严谨的选材中，利用优秀的文学资源，向学生推介了大嚣优秀的图书，实施了以“练成阅读和作文的熟练技能”为重要内容的阅读教育。
我相信这种阅读教育，必然会培养起学生纯正的文学趣味，必然会促进主流阅读趋势的形成，必然会让学生从知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。这也是我们编辑出版这套丛书的初衷。
百年来中国儿童诗基本呈现了艺术上的多姿多彩，以“多声部大合唱”的方式共同铸造着百年童诗应有的辉煌。儿童诗具有别的文体无法替代的独特的艺术魅力与社会价值，值得广大读者高度重视与文学史家论家充分书写！衷心希望，全社会都来关注儿童诗，希望广大读者和诗歌界以及儿童文学界的同志们不要冷落与漠视儿童诗。
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