具体描述
《视唱练耳中级教程》是为艺术院校音乐专业公共必修课编写的，内容主要包括以下三个方面：听觉训练、节奏训练、视唱训练。听觉训练包括和弦听记、和弦连接、四部和声听记、单声部旋律听记、和声性与复调性二声部旋律听记、三声部旋律听记；节奏训练包括不常见的单拍子、复拍子、混合拍子的单声部节奏练习和相应的二声部复节奏练习，并结合音乐作品听辨节奏；视唱训练包括单声部视唱、和声性与复调性的二声部视唱、三声部视唱、带钢琴伴奏的弹唱训练、以及四声部合唱的高级训练，视唱的内容大部分为中外优秀音乐作品和民歌，还选择了部分戏曲曲牌音乐及唱腔，使学生在学习各种技巧的同时也能扩大音乐的视野。
《视唱练耳中级教程》是《视唱练耳应用教程》（中国广播电视出版社出版）结业后下一学期的教材。本教程共十四课，分四个单元，涉及从四个升降号到五个升降号内的大小调式以及五声调式、五声性七声调式的多项训练。第一章为四个升号调的四课训练，第二章为四个降号调的四课训练，第三章为五个升号调的三课训练，第四章为五个降号调的三课训练。十四课的内容安排较为紧凑，基本上一周完成一课内容，以一学期为十六周计算，完成本教程大致需要一个学期的时间。教师也可以根据本班学生的具体特点，灵活安排本教程。
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作为一名已经学习了一段时间视唱练耳的学生，我深知找到一本真正适合自己的教材是多么重要。《视唱练耳中级教程》在这一点上做得非常出色。它不像一些初级教材那样浅尝辄止，也不像一些高级教材那样晦涩难懂。它正好卡在了“中级”这个恰到好处的位置，既能巩固基础，又能挑战自我，让我觉得自己在不断的进步，而不是原地踏步。书中对一些容易混淆的概念，比如大小调的区分、不同类型的和弦进行，都做了非常细致的辨析。
评分我是一名音乐爱好者，虽然不是专业的音乐学生，但一直希望能够通过系统学习提升自己的音乐素养。《视唱练耳中级教程》恰好满足了我的需求。它的语言风格非常平易近人，即使是对音乐理论不太了解的人，也能通过这本书找到学习的乐趣。我经常会在晚上抽出时间来跟着书中的练习进行模唱和听辨，感觉自己的音乐耳朵越来越灵敏，对音乐的理解也越来越深刻，这让我感到非常充实和快乐。
评分这本书的另一个亮点在于它的节奏训练部分。我一直觉得节奏是音乐的灵魂，但很多时候大家都会忽略它。这本书的节奏练习非常全面，从最基础的四分音符、八分音符，到更复杂的附点节奏、切分音、三连音，都提供了大量的听辨和模唱练习。而且，作者还设计了一些结合不同速度和力度的练习，这让我能够更灵活地掌握音乐的律动感，不再是死板地跟着节拍器。
评分我最欣赏《视唱练耳中级教程》的一点是它的练习设计。很多教材的练习题都过于单一，容易让人产生厌倦感。但是这本书的练习题类型非常多样化，有单音视唱、旋律模唱、节奏听辨、和弦辨认等等，并且难度循序渐进，从基础的C大调开始，逐渐过渡到各种调式和复杂节奏。而且，书里还提供了一些结合实际歌曲片段的练习，这让我觉得学到的东西可以直接运用到实际的音乐演奏中，非常有成就感。
评分这本书我拿到手的时候，其实并没有抱太大的期望，毕竟市面上关于视唱练耳的教程实在太多了，很多都大同小异，要么过于理论化，要么练习题过于枯燥。但《视唱练耳中级教程》这本书，从第一眼看到它的时候，就给我一种耳目一新的感觉。它的封面设计简洁大方，虽然不是什么华丽的插画，但却透着一种专业和严谨的气息，让我觉得这是一本用心制作的书。翻开目录，条理清晰的章节划分，涵盖了从音程、和弦到节奏、旋律的各个方面，并且还有一些进阶的练习，这让我对它的内容充满了期待。
评分总而言之，《视唱练耳中级教程》是一本非常值得推荐的书籍。它不仅内容充实、条理清晰，而且在教学方法上独具匠心，真正做到了寓教于乐。我从这本书中获得的不仅仅是视唱练耳的技能，更是一种对音乐的热爱和对学习的坚持。我相信，无论你是音乐专业的学生，还是像我一样的音乐爱好者，都能从这本书中受益匪浅。
评分我注意到《视唱练耳中级教程》在编写时，考虑到了不同音乐风格的特点。虽然书中没有直接列出很多流行歌曲的片段，但它所讲解的视唱练耳技巧，是通用的，可以应用于各种音乐风格的学习。我尝试着将书中的一些旋律模进方法运用到我喜欢的爵士乐和古典乐的演唱中，效果非常明显，我的音准和节奏感都得到了显著提升，这让我对这本书的实用性有了更深的认识。
评分我一直觉得视唱练耳不仅仅是枯燥的乐理知识堆砌，它更是一种对音乐感觉的培养和训练。而《视唱练耳中级教程》恰恰做到了这一点。书中不仅仅提供了大量的练习题，更重要的是，它在每个章节的开头都配有详细的讲解，这些讲解深入浅出，用了很多生动的比喻来解释抽象的音乐概念，让我这种平时对乐理有点畏难情绪的人也能轻松理解。尤其是关于调性进行的讲解，作者的思路非常清晰，一步步引导读者去感受和理解不同和弦之间的连接，而不是死记硬背。
评分这本书最大的价值在于它提供的不仅仅是知识，更是一种学习方法。作者在书中反复强调要“用心去听”，而不是“用脑去记”。这种强调感性的学习方式，让我觉得视唱练耳不再是一项枯燥的任务，而是一种享受音乐的过程。我喜欢书中提供的那些“思考题”，它们总是能引导我去主动发现音乐中的规律和美，而不是被动地接受知识。
评分我一直对和声的听辨和模进特别感兴趣，也因此在学习过程中遇到过不少困难。很多书上只是简单地列出和弦名称，并没有深入讲解它们在旋律中的作用。《视唱练耳中级教程》在这方面给了我很大的启发。它不仅详细讲解了各种三和弦、七和弦的构成，还通过大量的听辨练习，帮助我理解这些和弦在音乐中的功能和走向。特别是关于转调的练习，非常实用，让我能够更自信地去分析和演奏那些包含复杂转调的乐曲。
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