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发表于2024-11-22
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《程序设计简明教程:C++描述》的广度虽然是按传统的C语言的知识范围来确定的,但采取删繁就简的原则,以体现入门教材起点低、逐步升高、循序渐进的精神;对于运算符及数据类型的介绍是根据教学内容的需要逐步引入,自然展开的,使初学者不致感到繁杂、零乱;对于数据的输入和输出方式,输入采用的是输入流cin,无格式输出采用输出流cout,格式输出采用输出函数printf。格式输入函数scanf则在学习了有关“地址”的内容后,结合指针内容进行介绍,这样既显得自然,又有效地降低了教学难度;将指针的内容分散在有关章节进行介绍,将“函数及其调用”一章后移,以对学生逻辑思维能力循抒培养,使之逐步上升。部分*号注明的指针内容供选用;根据“学以致用”的原则,增加了“综合应用”一章,并在其他各章选用的例题中,只采用了部分对理解所学知识有用的纯数学类型题,增加了大量有实用价值的题,以提高兴趣、激发上进,使理论与实践结合得更为紧密;“多思考,勤上机”是学好程序设计课程的关键,《程序设计简明教程:C++描述》对每次上机的目的、内容等项目均有明确的要求,采用的是32位上机环境,考虑到初学者入门的需要,介绍了VC++6.0的简易使用;每章之后提供一套有多种题型、一定题量的自测练习题,供课堂练习使用。
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