新编一课一练·金牌课时练·小学数学三年级(上)

新编一课一练·金牌课时练·小学数学三年级(上) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:南京师范大学出版社
作者:本社 编
出品人:
页数:95
译者:
出版时间:2008-6
价格:11.00元
装帧:平装
isbn号码:9787810470162
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 三年级
  • 上册
  • 同步练习
  • 课时训练
  • 金牌课时练
  • 新编一课一练
  • 基础练习
  • 培优
  • 教材配套
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《金牌课时练.小学数学3年级(上)(苏教国标)》是对我社品牌丛书《向40分钟要效益.小学一课一练》的改进和提升。《金牌课时练》丛书依照新课标学理念编写、注重学生基本知识与技能的掌握,着力培养学生利用学科知识思考问题和解决问题的能力,并让学生在解决问题中激发学习兴趣,树立学习自信心。

丛书包括语文、数学、英语三个学科,每学科按年级分为上、下两册。书中习题的难易程度与题量适合各年级学习特点,选题精当,题目内容贴近生活实际,形式新颖独特,真正地做到源于课本又高于课本。

丛书的参编者主要是教学一线的特级教师,他们把丰富的教学实践成果转化成了此套丛书。

《小学数学三年级(上)思维训练营》 开启孩子的数学智慧之旅 欢迎来到《小学数学三年级(上)思维训练营》,这里不是一本枯燥的练习册,而是一场激发孩子数学潜能的奇妙旅程!我们深知,三年级是小学数学学习的关键时期,孩子们将开始接触更抽象的概念,需要更强的逻辑思维和解决问题的能力。本书正是为满足这一需求而精心设计,旨在帮助三年级的同学们在扎实掌握课本知识的基础上,进一步提升数学思维的深度和广度。 本书的独特之处: 主题式深度探究,让知识“活”起来: 我们摒弃了传统的“一题一练”模式,而是围绕三年级上学期核心知识点,设计了数十个引人入胜的主题。例如,在学习“乘法”时,我们不是简单地重复计算,而是设计了“商店打折大作战”、“农场动物统计”、“生日派对人数预测”等情境,让孩子们在解决实际问题的过程中理解乘法的意义、掌握计算方法,并体会其在生活中的应用。同样,“除法”主题会结合“分配游戏”、“分享零食”、“公平分组”等场景,让孩子们在玩乐中掌握除法的概念和计算。 “破译”数学密码,培养逻辑思维: 数学不仅仅是数字和符号的堆砌,更是逻辑的艺术。本书精心设计了大量的“侦探推理题”、“图形变变变”、“规律找找看”等题型。这些题目需要孩子们仔细观察、大胆猜想、小心验证,在一步步的解题过程中,锻炼他们的观察力、分析能力、推理能力和归纳总结能力。例如,在一道“猜数字”的题目中,孩子需要根据提示层层递进,排除不可能的选项,最终找到答案,这正是逻辑思维训练的绝佳体现。 “挑战”你的思维,拓展学习边界: 在每一章的学习结束后,我们都设置了“思维拓展挑战”环节。这里的题目难度适中,但更注重考察孩子灵活运用知识、迁移知识的能力。它们可能需要孩子结合本章学过的几个知识点,也可能引导孩子思考“还有没有其他方法?”、“如果条件改变会怎样?”等问题,从而在潜移默化中培养孩子的发散性思维和创新精神。 “图解”数学世界,让理解更直观: 对于三年级学生来说,抽象概念的理解是学习的难点。本书大量运用形象生动的图示、表格和模型来辅助说明。比如,在讲解“平均数”时,我们会用图画展示不同数量的水果分给不同数量的小朋友;在讲解“时、分、秒”时,我们会用钟表模型来直观演示时间的流逝。这些直观的视觉化呈现,能够帮助孩子们更好地理解数学概念的本质,将抽象的文字转化为具象的画面。 “互动”式学习体验,激发学习兴趣: 我们鼓励家长和孩子一起参与到学习中来。书中不乏一些需要亲子合作完成的题目,比如一起设计一份“节日庆祝方案”,需要用到乘法和加法;或者一起进行一次“测量小游戏”,用尺子和秒表来记录数据。这样的互动学习,不仅能增进亲子关系,更能让孩子感受到学习数学的乐趣,将学习变成一件有趣的事情。 “知识梳理”与“能力提升”并重: 每完成一个主题的学习,我们都提供简洁明了的“知识梳理”板块,帮助孩子回顾本章的核心概念和方法。同时,“能力自测”环节则能让孩子检验自己的掌握程度,找出薄弱环节。本书并非为了刷题而设计,而是旨在通过有针对性的训练,真正帮助孩子构建扎实的数学基础,并培养解决实际问题的能力。 本书适用于: 所有正在学习小学数学三年级上册的学生。 希望系统性地提升数学思维能力和解题技巧的孩子。 希望通过更有趣、更贴近生活的方式学习数学的学龄儿童。 希望在课后对数学知识进行深度拓展和巩固的家长和学生。 《小学数学三年级(上)思维训练营》—— 让每个孩子都能爱上数学,并从中获得成就感! 让我们一起,用思维的力量,点亮孩子的数学未来!

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

我必须诚实地说,这本《小学数学三年级(上)——金牌课时练》真的为我家孩子的数学学习带来了显著的提升。之前,孩子对数学的兴趣不算特别浓厚,有时候会觉得题目枯燥,提不起精神。自从使用了这本《金牌课时练》之后,情况有了很大的改观。这本练习册的设计非常贴合三年级上学期的学习内容,知识点覆盖全面,而且题目难度设置也很合理,循序渐进。我特别注意到的是,它不仅仅是基础题的堆砌,还包含了一些“思考题”和“变式题”,这些题目能够很好地激发孩子的学习潜能,让他们学会举一反三。孩子在做这些题目时,我会看到他认真思考的样子,并且能够通过自己的努力找到答案,这种成就感是他进步的关键。书中的“知识点精讲”部分也写得非常简洁明了,用通俗易懂的语言解释了每一个数学概念,并且配有清晰的例题。这让孩子在做练习之前,能够对知识点有一个初步的认识,为解题打下基础。我孩子现在能够主动复习,并且主动去完成练习,这让我感到非常欣慰。而且,它提供的答案和解析也非常详尽,不仅仅是给出答案,更重要的是解释了题目的解题思路和方法,这对于孩子独立解决问题能力的培养非常有帮助。整体来说,这本练习册的设计非常人性化,既有深度又不失趣味性,是帮助孩子提升数学能力的一款优秀教材。

评分

我不得不说,这本《小学数学三年级(上)——金牌课时练》是我为我的孩子选择过的最成功的数学辅导书之一。作为家长,我希望孩子在学习数学的过程中,能够建立起扎实的知识基础,同时也能培养出良好的学习习惯和思维方式。这本练习册在这两方面都做得非常出色。它紧密结合了三年级上学期的数学课程内容,将每一个知识点都进行了系统性的梳理,并且配以大量高质量的练习题。我注意到,它的题目设计非常巧妙,不仅仅是考察孩子的计算能力,更注重对他们数学理解和应用能力的培养。例如,一些关于图形的题目,需要孩子去观察、去分析、去比较,这能够很好地锻炼他们的空间想象能力和逻辑思维能力。书中的“同步检测”部分,能够帮助孩子及时检验自己对本课知识的掌握程度,并且能够及时发现自己的薄弱环节。而且,它的答案和解析非常详细,不仅仅是提供正确答案,更重要的是解释了详细的解题思路和方法,这对于孩子理解和掌握知识非常有帮助。我孩子现在能够主动去预习和复习,并且在做练习时也更加认真和专注。这本书真的让数学学习变成了一件有趣且有成就感的事情。

评分

这本《小学数学三年级(上)——金牌课时练》简直是给我的孩子量身定做的学习伴侣!作为家长,我一直希望找到一本能够真正帮助孩子巩固课堂所学,并且能够激发他们学习兴趣的书籍。这本《金牌课时练》在这一点上做得非常出色。首先,它的题目设计非常贴合三年级上学期的课程进度,涵盖了所有重要的知识点,比如认识万以内的数、加减法、乘法、除法,还有一些简单的图形和测量知识。每一课的题目都由易到难,循序渐进,能够让孩子在掌握基本概念的同时,逐步挑战更深层次的理解和应用。我尤其喜欢它的“巩固练习”部分,题目类型非常多样,有选择题、填空题、计算题,还有一些应用题,能够全方位地考察孩子的数学能力。更重要的是,它不仅仅是简单的重复练习,很多题目都融入了生活化的场景,让孩子觉得数学不再枯燥,而是与日常生活息息相关的工具。比如,有一些关于购物、测量长度、计算时间的应用题,孩子在做的过程中,也能更好地理解数学在现实生活中的意义。另外,书中的排版也很清晰,字体大小适中,不会让孩子感到视觉疲劳。每道题后面留有足够的书写空间,方便孩子独立思考和演算。而且,它的答案解析部分也写得很详细,不仅给出了正确答案,还附带了思考过程和解题思路,即使孩子遇到难题,也能通过解析自己找到解决问题的方法,而不是一味地依赖家长或老师。这种自主学习的模式,对于培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力非常有益。我观察我的孩子,自从用了这本练习册,他对数学的兴趣明显提高了,做题也更加专注和自信了。

评分

坦白说,在接触这本《小学数学三年级(上)——金牌课时练》之前,我曾尝试过很多其他的辅导书,但效果都不尽如人意。然而,这本《金牌课时练》真的让我眼前一亮。它的设计理念非常先进,不仅仅是重复的练习,而是注重对孩子数学思维的培养。首先,它对于三年级上册数学的知识点覆盖得非常全面,并且将每一个知识点都分解成了一系列的练习题,由易到难,层层递进。我特别欣赏它在题目设计上的多样性,除了基础的计算和填空,还包含了很多需要孩子动脑思考的应用题和图形题。这些题目能够有效地考察孩子对数学概念的理解深度,以及运用数学知识解决实际问题的能力。我孩子在做题的过程中,你会发现他不再是盲目地做题,而是会去分析题目的意图,并且尝试用不同的方法来解答。书中的“学习方法指导”部分也很有价值,它能够帮助孩子掌握一些有效的学习技巧,比如如何审题、如何验算等,这对于提高他们的学习效率非常有帮助。而且,它的答案解析也写得非常清楚,即使孩子遇到难题,也能通过解析找到解题思路,并且学会举一反三。这本书真的让孩子的数学学习变得更加轻松和有效。

评分

这本《小学数学三年级(上)——金牌课时练》确实是为三年级学生量身打造的数学学习利器。作为家长,我深刻体会到,在学校学习的知识,如果不能得到及时有效的巩固和练习,很容易被遗忘或者理解不透彻。这本练习册在这方面做得非常出色。它将三年级上册的所有核心数学知识点,例如万以内数的认识、两位数乘一位数的计算、除法的初步认识等,都进行了系统的梳理,并且配套了丰富多样的练习题。我特别欣赏它题目的设计,非常注重思维的引导,不仅仅是考察孩子是否会计算,更重要的是考察孩子对数学概念的理解程度以及解决实际问题的能力。例如,其中关于“解决问题”的板块,它设计的题目都非常贴近生活,需要孩子去分析题意、找出关键信息,然后运用所学的数学知识来解答。这对于培养孩子的逻辑思维和分析能力非常有帮助。书中的“错题反思”栏目也给了我很大的启发,它鼓励孩子在做错题目后,能够主动去分析错误的原因,并进行改正。这种学习方式比简单地给答案更加有利于孩子知识的内化和能力的提升。我孩子在使用这本书后,对数学的兴趣明显增强,并且在课堂上的表现也更加积极主动。它不仅仅是一本练习册,更是一个激发孩子学习潜能的工具。

评分

我最近入手了这本《小学数学三年级(上)——金牌课时练》,给我留下了非常深刻的印象。作为一名对孩子教育比较关注的家长,我一直在寻找能够有效衔接学校教学、同时又能提升孩子学习能力的辅助教材。这本《金牌课时练》在这方面做得相当到位。它紧密围绕三年级上学期的数学教学大纲,将知识点分解得非常细致,并且每一单元都配有高质量的练习题。我特别欣赏它的“专项训练”部分,它能够针对性地巩固孩子在某个知识点上的掌握程度,比如针对乘法口诀表的熟练运用,或者两位数乘一位数的计算技巧,都有专门的设计。这些训练题不仅数量适中,而且题型丰富,能够从不同角度考察孩子对知识的理解深度。我孩子在做这些题目时,我能看到他思维的活跃度在提升,对于一些曾经觉得比较抽象的概念,通过这些具象化的练习,也变得容易理解了。书中的编排也非常人性化,采用了“知识点梳理—例题解析—巩固练习—能力拓展”的模式,逻辑清晰,让孩子能够按照自己的节奏进行学习。特别是“能力拓展”部分,它的题目往往需要孩子进行一定的分析和推理,能够很好地锻炼他们的逻辑思维和解决实际问题的能力。而且,书中的语言风格也很亲切,用词简单易懂,即使是刚开始接触一些新概念的孩子,也能很快适应。我孩子现在能够主动拿起这本练习册进行预习和复习,这让我感到非常欣慰。它不仅仅是一本练习题,更像是一个优秀的学习助手,引导孩子在数学的世界里探索和成长。

评分

作为一名对孩子教育有着较高期待的家长,我一直都在寻找能够帮助孩子巩固课堂知识、并且能够拓展思维的优质辅导书。这本《小学数学三年级(上)——金牌课时练》可以说是完全满足了我的期望。首先,它对于三年级上学期数学课程内容的覆盖非常全面,从基础的数与计算,到图形与测量,再到一些初步的应用题,都进行了细致的分解和练习。我注意到,它的题目设计非常精巧,不拘泥于课本的例题,而是加入了许多变式和创新,能够让孩子在解决问题的过程中,体会到数学思维的灵活性。举个例子,关于乘法,它不只是单纯的计算,还设计了一些情境题,需要孩子去分析数量关系,然后列式计算,这大大提升了孩子解决实际问题的能力。书中的“易错题提醒”部分对我来说尤其重要,它能够帮助孩子及时纠正一些常见的错误,避免在考试中因为粗心而失分。而且,书中的答案解析非常详细,不仅给出了正确的答案,还深入分析了出错的原因,并且提供了多种解题思路,这有助于孩子培养独立思考和解决问题的能力。我孩子在使用这本练习册后,明显感觉到他在数学方面更加自信了,并且对学习的态度也更加积极。它不仅仅是一本练习册,更像是孩子学习路上的一个好伙伴,能够引导他不断进步。

评分

这本《小学数学三年级(上)——金牌课时练》真的是一本令人惊喜的教辅书。作为家长,我一直在寻找能够帮助孩子巩固课堂知识,并且能够提升他们数学能力的优质材料。这本练习册完全满足了我的需求。首先,它的内容组织非常科学,严格按照三年级上学期的数学教学大纲进行编写,知识点覆盖全面,并且层次分明。我特别欣赏它题目的设计,既有基础性的练习,也有一些需要孩子进行深度思考的拓展题。这些题目能够很好地激发孩子的学习兴趣,让他们在解决问题的过程中,感受到数学的魅力。我注意到,书中有很多题目都融入了生活化的场景,比如关于购物、测量、时间等方面的问题,这使得数学学习不再是枯燥的公式和数字,而是与生活息息相关的实用工具。我孩子在做这些题目时,不仅能够巩固知识,还能够提高解决实际问题的能力。而且,书中的解答部分非常详细,不仅给出了正确答案,还附带了清晰的解题思路和方法,这对于孩子独立学习和自我纠错非常有帮助。我孩子现在对数学的学习更加投入,也更加自信了。这本练习册真的为孩子的数学成长添砖加瓦。

评分

说实话,当初选择这本《小学数学三年级(上)——金牌课时练》时,我也是抱着试试看的心态,但它完全超出了我的预期。作为一位忙碌的职场家长,我没有太多时间去一一辅导孩子,所以一本高质量的自学辅导书就显得尤为重要。这本《金牌课时练》恰恰满足了我的需求。首先,它的内容组织非常合理,将三年级上册的所有数学知识点都进行了系统性的梳理,并且将每个知识点都转化为了一系列的练习题。我观察到,它的题目设计非常巧妙,不是简单重复的机械训练,而是包含了多种题型,比如基础的计算题,也有需要理解概念的应用题,甚至还有一些考察观察和归纳能力的题目。我孩子在做题的过程中,能够明显感觉到他对于数学知识的理解更加深入了,不再只是死记硬背,而是开始理解“为什么”。书中的“错题分析”部分也是一个亮点,它能够帮助孩子及时发现自己在哪些地方存在薄弱环节,并且提供清晰的纠正思路。这比我直接告诉他答案要有效得多,能够培养他的自主学习能力。而且,它的版式设计简洁大方,字体清晰,不会给孩子的眼睛带来过多的负担。每道题预留的答题空间也足够,方便孩子独立书写。我最喜欢的是它将一些数学概念与生活场景相结合,让孩子在练习的过程中,能够体会到数学的实用性,比如如何计算路程、如何分配物品等,这些都让学习变得更有趣、更有意义。

评分

这本《小学数学三年级(上)——金牌课时练》给了我一个惊喜。作为一位家长,我总是在寻找能够帮助孩子扎实掌握基础知识,同时又能培养他们数学思维的辅导材料。这本练习册在各个方面都表现得非常出色。首先,它的内容编排逻辑清晰,将三年级上学期数学的各个知识板块都进行了细致的划分,并且每个板块都配有由浅入深的练习题。我注意到,它的题目类型非常丰富,不仅仅是机械的计算和填空,还包含了大量的应用题,这些应用题都结合了生活实际,让孩子在练习的过程中,能够感受到数学的实用性。例如,关于时间的计算、长度的测量等题目,都让孩子在解决问题的过程中,加深了对这些概念的理解。书中的“能力提升”部分更是亮点,它设计的题目往往需要孩子进行一定的逻辑推理和分析,能够很好地锻炼孩子的思维能力。我孩子在做这些题目时,我能看到他积极思考的样子,并且乐于去探索不同的解题方法。而且,书中的解答非常详细,不仅给出了答案,还附带了解题思路和关键提示,这对于孩子独立学习非常有帮助。我孩子现在能够更自信地面对数学,并且对学习数学充满了热情。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有