日本战后社会教育政策 在线电子书 图书标签: 论文 日本
发表于2024-12-23
日本战后社会教育政策 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024
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夏鹏翔,1961年出生.天津市人。历史学博士。首都师范大学初等教育学院副教授。
1986年毕业于天津市外国语学院日语系;1995年毕业于日本东京学艺大学教育学研究科,获教育学硕士学位;1999年结业于日本东京都立大学教育学研究科,博士课程修了:2005年毕业于中国社会科学院研究生院世界历史系.获历史学博士学位;2004年4月E2005年3月为日本东京学艺大学教育学研究科客座研究员;2006年4月至2007年3月为日本东京大学教育学研究科客座研究员。
《日本战后社会教育政策》利用史料、调查等方法,对日本战后社会教育的理念、政策和活动进行了系统、深入的探讨。通过对公民馆的研究,总结了社会教育在恢复生产、安定民生、普及教育等方面的意义;通过对劳动者教育的研究,揭示了劳动政策与社会教育政策相辅相承,为劳动者实现其劳动权、生存权提供了可能这一事实;通过对青年业校、劳动青年学校的研究,明确了学校教育与社会教育的特殊关联,暴露了青年教育方面存在的问题。最后,初步涉及20世纪80年代终身教育政策出台以后社会教育的变革与发展,描述了当前终身学习的主要形态和实施效果。
以上研究为我们从教育政策的角度解读、研究日本战后发展打开了新的视角,在研究我国如何开展终身教育,构建学习型社会方面具有较高的理论价值和现实意义。
《日本战后社会教育政策》利用史料、调查等方法,对日本战后社会教育的理念、政策和活动进行了系统、深入的研究与探讨,总结了社会教育在恢复生产、安定民生、普及教育等方面的作用与意义。书中也介绍了日本20世纪80年代后出台的终身教育政策与理念,描述了当前终身学习的主要形态和实施效果,展示出日本社会教育的变革与发展。
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