《走进课堂:高中语文新课程教学设计与评析》收录了从140篇教学设计中精选出的35篇优秀教学设计。这些优秀教学设计作者大都是高中一线的语文教师。教学设计主要内容包括：教学内容分析、学生学习情况分析、设计思想、教学目标、教学重点和难点、教学过程设计及教学反思等。这些教学设计对于启发高中语文教师关注课堂教学效率，提高课堂教学质量具有借鉴意义。为了帮助一线语文教师理解和实施高中语文新课程，深入研讨教学中的问题，分享教学研究成果，福建省教育厅教研室组织开展了全省高中语文教师优秀教学设计的征集和评选活动。
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