《央视童心我涂我画:生活》以描画为主,并配以涂色、写字的训练,集合了动物、植物与交通、人物、生活四个方面的内容,让孩子在可爱的卡通天地里任意涂画。在每一《央视童心我涂我画:生活》中,为了让孩子循序渐进地接受知识,我们根据画面线条的复杂程度,按照从简单到复杂的思路来编排此书。绘画可以锻炼孩子的手脑协调能力,而临摹是开启孩子绘画技能的钥匙!
此外,书后的彩色图作为开启孩子对颜色感知的指导,让孩子对颜色的搭配有一个初步的认识;在画画的同时,可以让孩子按照字格里的文字去练习简单的汉字,是一本具有画画与练字双重功能的书。
爸爸妈妈们,请不要束缚孩子的想像力与他们手中的画笔,让他们用自己喜欢的颜色尽情去涂抹他们色彩缤纷的想像王国吧!
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这本书如同一场盛大的色彩嘉年华,让我这个平日里沉浸在文字海洋的读者,也忍不住躍躍欲试。翻开扉页,迎面而来的是满满的童趣与创意,仿佛置身于一个充满惊喜的游乐园。那些来自央视“童心我涂我画”节目的精彩画作,不仅仅是孩子们天马行空的想象力展示,更是他们观察世界、表达自我的独特视角。我特别喜欢其中一个作品,画面上是一只长着翅膀的小狗,在彩虹色的天空下自由飞翔,旁边还跟着一群正在演奏乐器的小兔子。这样的组合,在成人世界的逻辑里是难以想象的,但在孩子的画笔下,却显得如此和谐自然,充满了生命力。这本书没有照本宣科地告诉你“怎么画”,而是提供了一个平台,一个鼓励你去“想怎么画就怎么画”的空间。我尝试着跟随其中一些画作的灵感,在脑海中勾勒出属于自己的奇思妙想。比如,我看到一幅描绘海底世界的画,里面有会发光的鱼,有会唱歌的海螺,还有一辆潜水艇,但那潜水艇的造型却像一个巨大的章鱼。我突然觉得,如果我也来画,我会画一条能够变成蒸汽机的鲸鱼,它能载着我穿越时空,去探索宇宙的奥秘。这本书最打动我的地方在于,它唤醒了我内心深处那个早已沉睡的孩童。那些纯粹的色彩,那些不受拘束的线条,让我重新体会到了什么是真正的自由和快乐。它不是一本简单的绘画教程,更像是一本关于梦想、关于创造力的启迪之书。我甚至开始思考,如果我能回到童年,我会如何去描绘我眼中的世界?这本书给了我无数的可能性,也让我对未来充满了新的期待。我迫不及待地想把它分享给身边的小朋友们,让他们也能在这片色彩斑斓的世界里,找到属于自己的那份纯粹的快乐。
评分这本书,怎么说呢,它就像是一扇突然打开的窗户,让我看到一个我从未想象过的、充满活力的世界。我平时是个比较“宅”的人,生活节奏也比较快,很少有时间去停下来,去观察周围那些细微的美好。但当我翻开《央视童心我涂我画》这本书时,那种感觉一下子就来了。里面的每一幅画,都像是一个小小的故事,里面充满了各种各样的小生命,它们有的在飞,有的在跑,有的在笑,有的在哭,但无一例外,都充满了生命力。我特别喜欢其中一幅画,画的是一个巨大的蘑菇屋,蘑菇下面住着一群穿着各种奇特服装的小精灵。它们有的在弹奏奇怪的乐器,有的在烘烤着散发着香气的饼干,还有的在互相追逐嬉戏。整个画面色彩非常鲜艳,但又不会让人觉得杂乱,反而有一种和谐的美感。我看着这幅画,想象着那些小精灵的生活,感觉自己仿佛也置身其中,闻到了饼干的香味,听到了乐器的声音。这本书没有给我任何“应该怎么画”的指导,它只是提供了一个平台,让我去感受,去想象,去创造。我尝试着按照自己的想法,在脑海中构思了一幅画:一辆能够穿越云层的自行车,上面载着我的猫咪,我们一起去寻找彩虹的尽头。虽然我只是在脑海里画,但我能感受到那种自由和快乐。这本书让我意识到,其实我们每个人心里都住着一个孩子,只是在成长的过程中,我们渐渐地忘记了如何去释放他。这本书就是一本“唤醒内心孩子”的指南,它用最简单、最直接的方式,告诉我们:大胆地去画吧,去涂吧,去表达吧!
评分《央视童心我涂我画》这本书,就像一扇通往奇幻世界的大门,让我这个早已远离童年的成年人,重新感受到了那种纯粹的快乐和无边的想象力。我平时是个比较理性的人,生活也比较平淡,很少有时间去关注那些“不切实际”的东西。但当我翻开这本书,那些充满稚气和创造力的画作,瞬间吸引了我。我特别喜欢其中一幅画,画面上是一只巨大的、长着翅膀的兔子,它正驾驶着一辆由胡萝卜组成的火箭,飞向月亮。兔子头上戴着一个宇航员的头盔,脸上带着一种好奇又兴奋的表情。月亮上还画着一个巨大的、正在微笑的脸。这幅画让我觉得,原来即便是兔子,也可以拥有如此伟大的梦想。孩子们用他们最直接、最纯粹的方式,表达着对未知世界的好奇和向往。这本书最打动我的地方在于,它完全打破了成人世界的条条框框。在这里,没有“不可能”,只有“我想象”。这种自由的创作态度,让我看到了创造力的无限潜力。我尝试着拿起笔,虽然我的画技不精,但我却在这个过程中,找回了久违的乐趣。我画了一个会说话的玩具熊,它正在教我如何跳舞。这本书,它不仅仅是一本儿童画作集,更是一本关于“勇于梦想”的启示录。
评分《央视童心我涂我画》这本书,就像是一本色彩斑斓的童话集,只不过,这些童话的主人公,是孩子们天马行空的想象力。我本身并非绘画爱好者,平日里更多的是徜徉在文字的世界里,所以当我拿到这本书时,我抱着一种旁观者的好奇心去翻阅。但越是翻阅,越是被书中那些充满生命力的画面所吸引。我看到一幅画,上面画着一个长着翅膀的机器人,它正提着一个巨大的篮子,里面装着满满的星星。机器人脸上带着一种憨厚的笑容,它的翅膀是由无数片彩色的叶子组成的,轻轻扇动,就能散发出淡淡的光芒。这幅画给了我极大的启发,我开始想象,如果我也拥有这样一双翅膀,我会飞到哪里去?也许我会飞到遥远的国度,去看看那些我只在书本上读到过的风景;也许我会飞到云层之上,去感受微风拂面的轻柔。这本书最打动我的地方在于,它没有设定任何界限。孩子们可以把任何他们想到的东西,以任何他们喜欢的方式呈现在画纸上。在这里,现实与幻想的界限是模糊的,一切皆有可能。我甚至尝试着在脑海中构思一幅画:一艘能够穿越时间的帆船,船上载着我的朋友们,我们一起去寻找失落的文明。虽然我并没有真的把画画出来,但在脑海中勾勒出这个场景时,我感受到了一种前所未有的轻松和自由。这本书,它不仅仅是一本儿童绘画集,更是一本唤醒我们内心深处创造力的催化剂。
评分这本书,它不教你任何绘画技巧,它只是给你一个舞台,让你去尽情地“玩”。我平时是个对艺术不太感冒的人,生活也比较按部就班,很少有时间和精力去追求什么“创意”。但当我偶然翻到《央视童心我涂我画》这本书时,我被那种纯粹的快乐所感染了。我看到其中一幅画,画面上是一个由积木搭成的巨大城堡,城堡的周围环绕着一条由彩色糖豆组成的河流,河边还坐着一只正在吹泡泡的卡通小熊。整个画面充满了童趣,色彩明亮而又和谐,给人一种非常积极向上的感觉。我看着这幅画,仿佛也回到了小时候,在积木堆里尽情玩耍的时光。这本书最打动我的地方在于,它完全颠覆了我对“绘画”的认知。我一直以为绘画是一件需要专业技巧的事情,但这本书告诉我,绘画也可以是一件非常自由、非常有趣的事情。孩子们可以用最简单的方式,表达他们最真实的想法。我尝试着按照自己的想法,在脑海中构思了一幅画:一辆能够变形的汽车,它可以变成一架飞机,带我去任何我想去的地方。虽然我并没有真的把它画出来,但在这个想象的过程中,我感受到了久违的兴奋和满足。这本书,它不仅仅是一本画册,更是一种“玩”的态度,一种“敢于想象”的精神。
评分《央视童心我涂我画》这本书,如同一股清泉,洗涤了我被现实生活所蒙尘的心灵。作为一名早已过了童年、并且在成人世界的规则中摸爬滚打许久的人,我曾以为自己已经失去了那份对世界的好奇和想象。然而,当我翻开这本书,那些稚嫩却充满力量的画作,瞬间将我拉回了那个无忧无虑的童年时光。我尤其喜欢其中一幅画,画面上是一片由糖果组成的森林,树上结满了五颜六色的水果,地上流淌着巧克力色的河流,河边还坐着一只正在用吸管喝水的巨大蘑菇。这幅画的色彩是如此的鲜艳、饱和,但又不会让人感到刺眼,反而有一种甜蜜、幸福的感觉。我看着这幅画,忍不住想象着走进那片森林,品尝那些奇妙的水果,感受那股巧克力香甜的气息。这本书最可贵之处在于,它完全没有成人世界的“逻辑”和“框架”。孩子们可以自由地将他们脑海中的一切呈现出来,无论多么天马行空,多么不合常理。这种不受拘束的创作方式,让我看到了创造力的无限可能。我曾尝试着拿起画笔,模仿着书中一个孩子的画风,画了一只穿着宇航服的狗狗,它正驾驶着一架由香蕉组成的飞船,去探索月球上的奶酪星球。虽然我的画技粗糙,但我在这个过程中,却感受到了前所未有的轻松和愉悦。这本书,它不仅仅是一本展示儿童画作的书,更是一本关于“释放自我”的指南。
评分当我拿到《央视童心我涂我画》这本书时,我第一反应是:这会是一本怎样的书呢?毕竟“童心”和“我涂我画”这两个词,本身就充满了无限的可能性。翻开书页,我并没有看到枯燥的绘画技巧讲解,也没有看到那些经过成人修饰、完美无瑕的作品。映入眼帘的是一张张充满稚气、却又饱含情感的画作,它们来自一群热爱生活、充满想象力的孩子们。我被其中一幅画深深吸引了。画面上,一只巨大的、长着翅膀的蜗牛,正慢悠悠地爬过一片星空。蜗牛的壳上画满了闪闪发光的星星和弯弯的月亮,它的触角变成了两根细长的天线,仿佛在接收来自宇宙深处的消息。周围漂浮着各种形状奇特的星球,有的像巨大的糖果,有的像会唱歌的云朵。这幅画给我带来的震撼,不是技巧上的精湛,而是那种纯粹的想象力,那种不受任何束缚的自由。它让我开始反思,我们成年人在追求所谓的“完美”时,是不是丢失了这份宝贵的“不完美”?孩子们用最直接的色彩和线条,描绘出他们心中最真实的世界,他们的画作,就像一面镜子,照出了我们内心深处那些被遗忘的角落。我尝试着拿起笔,虽然我的画技远不如那些小作者,但我却在这个过程中,找回了久违的快乐。我画了一个会飞的房子,房子里住着会讲故事的宠物,我们一起在风中旅行。这本书,它没有教你“怎么画”,它只是告诉你,“你可以这样画”。这种开放式的鼓励,比任何具体的指导都来得更重要。
评分这本书,与其说是给孩子们看的,不如说是唤醒我们内心深处那个早已沉睡的孩子。我平时是个对艺术不太感冒的人,生活也比较平淡,很少有时间去关注那些“不务正业”的事情。但当我偶然翻到《央视童心我涂我画》这本书时,我被那种纯粹的快乐所感染了。我看到其中一幅画,画面上是一只巨大的、穿着小裙子的猫咪,它正坐在一个由彩虹搭建的秋千上,荡漾在空中。它的身边飞舞着一群小小的、闪闪发光的小精灵,它们有的在给猫咪梳毛,有的在为它唱歌。整个画面色彩斑斓,充满了童趣,给人一种非常梦幻的感觉。我看着这幅画,仿佛也回到了小时候,在无忧无虑地玩耍的时光。这本书最打动我的地方在于,它完全颠覆了我对“绘画”的认知。我一直以为绘画是一件需要专业技巧的事情,但这本书告诉我,绘画也可以是一件非常自由、非常有趣的事情。孩子们可以用最简单的方式,表达他们最真实的想法。我尝试着按照自己的想法,在脑海中构思了一幅画:一朵会唱歌的花,它唱出的歌声能够治愈所有不开心的情绪。虽然我并没有真的把它画出来,但在这个想象的过程中,我感受到了久违的兴奋和满足。这本书,它不仅仅是一本画册,更是一种“自由表达”的态度,一种“敢于想象”的精神。
评分作为一名对艺术有着浅薄了解的普通读者,我一直对儿童绘画抱有一种既欣赏又略带敬畏的态度。欣赏的是孩子们那份未经雕琢的纯真与想象,敬畏的是他们如何能用如此简单而直观的方式,将内心的世界淋漓尽致地展现出来。《央视童心我涂我画》这本书,恰恰为我提供了一个绝佳的窗口,去窥探和理解这份奇妙的创造力。我并非美术科班出身,也缺乏绘画技巧,但这本书的魅力在于,它并不需要读者具备高超的技艺,而是鼓励一种“心手合一”的创作状态。我翻阅着书中那些风格迥异、主题多样的画作,有时会被一个稚拙的人物表情逗乐,有时会被一幅充满奇幻色彩的场景所震撼。我注意到,许多画作都融入了孩子们对周围生活细致入微的观察,比如一只小猫在窗边晒太阳的慵懒姿态,一朵在风中摇曳的牵牛花,甚至是一家人围坐在一起吃晚饭的温馨画面。然而,这些日常的场景,在孩子们的画笔下,却常常被赋予了超乎寻常的生命力。那只小猫,可能长出了七彩的毛发;那朵牵牛花,可能悄悄地长出了小小的翅膀,准备飞向远方;一家人围坐的餐桌上,可能摆满了发光的果实和会唱歌的面包。这种将现实与幻想巧妙融合的能力,是成年人往往难以企及的。这本书让我深刻地意识到,创造力的火花,往往就藏匿在最平凡的瞬间,需要的是一颗敏锐的心和一双敢于表达的手。我曾尝试着临摹书中一幅关于“未来城市”的画,虽然我的线条远不如原作者那般灵动,色彩的搭配也显得生硬,但我在这个过程中,却仿佛重新找到了童年时那种无拘无束的创作乐趣。这本书不仅仅是展示画作,更是一种精神的传递,一种对无限可能的召唤。
评分这本书,与其说是一本画册,不如说是一本关于“自由表达”的宣言。我平时的工作比较枯燥,每天面对的都是数字和报表,很少有机会接触到如此纯粹的艺术。当我翻开《央视童心我涂我画》时,我被那些画作所散发的生命力深深地震撼了。我看到一幅画,画面上是一只穿着燕尾服的企鹅,它正站在一座巨大的冰山上,手中拿着一本厚厚的书,旁边还有一群正在认真听讲的小海豹。冰山上的积雪闪烁着五彩的光芒,远处的海洋上,漂浮着各种形状的云朵,有的像棉花糖,有的像小兔子。这幅画让我觉得,原来即便是企鹅,也可以拥有如此丰富的精神世界。孩子们用他们独特的视角,将平凡的生活赋予了不平凡的意义。他们不会去考虑“这样画对不对”、“这样配色好不好看”,他们只是纯粹地表达自己内心的感受。这种毫不做作的创作态度,正是我们成年人最欠缺的。我尝试着模仿其中一幅画的风格,画了一只戴着眼镜的猫咪,它正在用放大镜观察一片飘落的树叶。虽然我的画技拙劣,但我在这个过程中,却感受到了久违的快乐。这本书,它没有告诉你“应该怎么做”,它只是给了你一个“可以这样做”的鼓励。它让我明白,创造力从来都不是少数人的专利,而是每个人与生俱来的天赋。
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