团体游戏活动80例

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出版者:中国矿业大学出版社
作者:钱玲
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:9/1/2007
价格:0
装帧:
isbn号码:9787811077322
丛书系列:
图书标签:
  • 集体游戏
  • 团体游戏
  • 团队建设
  • 活动策划
  • 拓展训练
  • 趣味游戏
  • 互动游戏
  • 儿童游戏
  • 青少年活动
  • 户外活动
  • 聚会游戏
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具体描述

本书列举80例团体游戏活动,对于想学习团体游戏的人来说是一本非常实用的启蒙之作。书中既有浅显易懂的入门技巧,又有让人进行自我探索、促进个人自我成长的游戏。

你不知道的自己(代序) 徐业胜http://blog.sina.com.cn/s/blog_48edfdaf0100bboo.html

《快乐启航:小学生趣味运动会创意指南》 内容简介: 本书是一本为小学教育工作者、课外活动组织者以及广大家长精心打造的创意运动会指南。书中汇集了80个新颖、有趣、易于操作的小组游戏和活动,旨在帮助孩子们在运动中培养团队合作精神、增强体质、释放活力,并从中获得快乐与成长。 本书内容涵盖了多种类型的活动,既有考验协作与策略的趣味接力,也有激发速度与耐力的挑战项目,更有注重趣味性与参与度的创意游戏。我们深入研究了小学生的年龄特点和心理需求,精心设计了每一个活动环节,力求让孩子们在轻松愉快的氛围中,体验到运动的乐趣,学到团队协作的价值。 本书特色: 80个精选活动,覆盖面广: 从传统的运动项目改编到充满创意的全新设计,本书提供了丰富多样的活动选择,能够满足不同规模、不同场地、不同年龄段(小学低、中、高年级)的需求。 详细的活动指导,易于实施: 每个活动都配有清晰明了的步骤说明、所需的道具清单、场地要求以及注意事项。无论您是否有丰富的组织经验,都能轻松上手,快速开展活动。 注重团队协作与综合素质培养: 大部分活动强调团队成员之间的沟通、配合与互助,旨在培养孩子们的集体荣誉感、责任感和解决问题的能力。同时,许多活动也能锻炼孩子的反应速度、协调能力、平衡感和空间感知能力。 创意无限,趣味升级: 我们鼓励创新和个性化,在每个活动的基础上,提供了“创意升级”建议,您可以根据实际情况对规则、道具或形式进行调整,让每一次运动会都充满惊喜。 安全第一,细节考量: 在活动设计中,我们充分考虑了安全性,并提供了针对性的安全提示,确保孩子们在活动过程中能够安全、健康地享受运动的乐趣。 精美插图,直观易懂: 部分活动配有生动有趣的插图,直观展示活动过程和场景,帮助理解和激发参与热情。 内容分类示例(非本书完整目录): 一、 速度与耐力挑战类: “穿越丛林”接力: 孩子们需要扮演“探险家”,在模拟的“丛林”中,通过障碍物(如钻洞、爬网、绕柱等)将“物资”(如呼啦圈、沙包)传递给下一位队友,考验团队的默契和速度。 “蜗牛赛跑”: 以团队为单位,所有成员脚绑在一起,像蜗牛一样缓慢而同步地前进,比拼团队的协调性和耐力。 “巨龙翻身”: 团队成员手拉手形成一条“巨龙”,通过集体翻滚向前推进,锻炼身体的柔韧性和团队的整体力量。 二、 智慧与策略合作类: “大地迷宫”: 在操场上用绳子或标志物设置一个复杂的迷宫,团队成员蒙眼,仅凭队友的语言指挥,穿越迷宫,极度考验沟通和信任。 “同舟共济”: 团队成员站在一块大板上,通过绳子协同拉动,在规定时间内完成指定路线的移动,挑战团队的配合策略和平衡感。 “数字寻宝”: 在场地内藏匿带有数字的卡片,团队需要按照数字顺序寻找并集合,考验团队的记忆力和组织能力。 三、 趣味与创意互动类: “气球排舞”: 团队成员背夹气球,跟随音乐进行舞蹈,一旦气球落地或破裂,该成员暂时出局,考验身体的灵活性和对节奏的把握。 “纸桥承重”: 团队利用提供的报纸和胶带,设计并制作一座能承受最大重量的纸桥,激发孩子们的工程思维和创造力。 “故事接龙”: 每一位同学以一句话开始一个故事,下一位同学接着上一句继续讲述,共同编织一个有趣的故事,锻炼想象力和语言表达能力。 本书适用于: 小学教师: 作为体育课、班队活动、课间操和校园文化建设的宝贵参考。 学校体育部门: 策划和组织校级或年级趣味运动会、体育节的创意源泉。 课外培训机构: 丰富课程内容,提升活动吸引力。 家长和社区组织者: 组织家庭日、社区活动,增进亲子关系和邻里情谊。 让孩子们在“快乐启航:小学生趣味运动会创意指南”的陪伴下,扬起自信的风帆,驶向健康、快乐、团结的成长彼岸!

作者简介

目录信息

读后感

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五指开花 手指上课 手指兄弟 twinkle little star 早上起来做早操 ★刮大风 ★无家可归(梅花朵朵开) 雨点变奏曲 捉手指(猴子) 拍节奏 快乐动作歌(如果感到快乐你就……) 趣味报数 一只青蛙跳下水 轻柔体操 见面礼(内外圈石头剪刀布) 松鼠与大树 ★伦敦桥 ——————...

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用户评价

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当我拿到这本《团体游戏活动80例》的时候,我的脑海里已经勾勒出了一幅幅生动的画面:在我的组织下,一群人因为这些精彩的游戏而欢声笑语,彼此之间建立起更深的联系。然而,打开书后,我看到的,却是一片荒芜。真的,我翻来覆去看了好几遍,试图找出哪怕一丁点让我眼前一亮的内容,但最终,我只能无奈地叹气。那些所谓的“80例”,与其说是游戏,不如说是各种“活动的碎片”。很多描述都极其简略,基本上就是一句话带过,然后就没了。比如,一个叫做“肢体语言的传递”,它只是简单地描述了让大家通过肢体语言来传递信息。但是,具体要传递什么信息?有什么规则?又或者,如何让这个过程更有挑战性,更能激发参与者的观察力和理解力?这些关键的细节,书中一概没有提及。这让我感觉,作者只是把一些非常基础的活动概念,简单地堆砌在一起,而没有投入任何心思去设计、去打磨。我尝试着去理解,或许作者是想让读者自行发挥?但对于一本以“活动”为名的书籍来说,这种“留白”太多,就变成了“缺失”。我需要的是能够直接拿来用,或者至少能够给我提供清晰的思路和操作方法,而不是让我自己去“发明”这些游戏。举个例子,书中有一个关于“合作建塔”的游戏,它只说了让大家用一些材料来搭建一个塔。但是,用了什么材料?塔需要达到什么高度?又有多少个团队?他们之间如何竞争或者合作?这些信息,都让游戏的可操作性变得极其困难。我感觉,这本书更像是为那些对“游戏”一无所知,需要一个极其基础的概念列表的读者准备的,但对于我这种有一定经验的人来说,它几乎没有提供任何价值。我浪费了宝贵的时间,翻阅了大量空洞无物的内容,最终,却找不到任何能够真正帮助到我的东西。这本我曾寄予厚望的书,最终让我感到无比的空虚和失望。

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当我满怀期待地拿到《团体游戏活动80例》这本书时,我希望能从中找到一些能为我的工作带来启发、让我的团队活动更加精彩的“法宝”。然而,打开这本书的那一刻,我便知道,我的这份期待,注定要落空了。书中的内容,与其说是80个精心设计的团体游戏,不如说是80个“活动概念”的简略罗列。很多所谓的“游戏”,其核心玩法都极其简单,缺乏任何深度和创意。例如,书中有一个“故事接龙”的游戏,规则就是大家轮流说一句话,共同编织一个故事。这…这 hardly requires a whole book to describe. It's a very basic activity that most people are already familiar with. What's missing is any guidance on how to make it more engaging, how to inject humor, or how to steer the story towards a specific theme or goal. More frustratingly, the descriptions of many games are vague and incomplete. For instance, a game titled "Team Building Challenge" simply states that participants need to work together to achieve a goal. But what is the goal? What materials are provided? What are the rules of engagement? What are the potential obstacles? These crucial details are conspicuously absent. It feels as though the author has merely listed a series of activity ideas without putting in the effort to flesh them out into fully playable and effective games. I was hoping to find practical, ready-to-use solutions, but instead, I find myself needing to invest significant time and energy to develop these rudimentary concepts into something genuinely valuable. This book, rather than being a helpful resource, feels like a wasted opportunity and a drain on my time and enthusiasm.

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当我看到《团体游戏活动80例》这个书名的时候,我的眼睛里闪烁着兴奋的光芒。我迫不及待地想要从中挖掘出一些能够为我的团队活动增添色彩、提升参与度的绝佳方案。然而,这份期待,在翻阅这本书的过程中,逐渐被一种深深的失落感所取代。我试图寻找那些能够真正激发团队协作、提升沟通效率、或者挑战参与者思维的“高质量”游戏。但令我失望的是,书中的大部分内容,都停留在极其浅显的层面。很多所谓的游戏,其核心玩法非常简单,甚至可以说是“幼稚”。例如,书中有一个“听歌识曲”的游戏,规则就是播放一段歌曲,让大家猜歌名。这…这和我平时在KTV玩的有什么区别?它缺乏任何需要团队成员之间深度合作、共同克服困难的元素。更让我感到沮丧的是,书中对很多游戏的描述,都显得非常“敷衍”。很多时候,一个游戏只是用寥寥几句话就带过了,没有提供任何关于具体操作步骤、场地布置、所需道具,或者游戏目标和评价标准的详细说明。例如,一个关于“团队寻宝”的游戏,它只说了让大家去寻找隐藏的物品。但是,物品在哪里?如何寻找?有没有线索?又或者,在寻找过程中,团队成员之间需要如何配合?这些关键的信息,在书中完全缺失。这让我感觉,作者似乎只是把一些零散的活动想法,简单地罗列出来,而没有进行任何深入的设计和打磨。我感觉,这本书更像是一个“游戏点子的清单”,而不是一本能够真正指导实践的“操作手册”。我本以为能找到一些能够真正为我的活动注入活力的“干货”,结果发现,我只是在翻阅一本充满了“概念”但缺乏“内容”的书。我投入的时间和精力,并没有得到应有的回报,反而让我对“团体游戏”的理解,产生了一丝困惑。

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这本书的内容,我实在是一言难尽。刚拿到手的时候,我满怀期待,想着终于能找到一些新鲜有趣的团体游戏,能让我的活动组织工作变得轻松一些。然而,打开这本书,就像打开了一个黑洞,我陷进去了,却找不到任何有用的东西。那些所谓的“80例”团体游戏,说实话,我翻来覆去看了好几遍,总觉得它们似曾相识,又像是被东拼西凑出来的。有些描述非常模糊,比如“进行一个合作挑战”,然后就没有然后了,我完全不知道具体的规则、道具、或者目标是什么。更别提那些对“游戏”的定义了,我简直要怀疑作者是不是对“游戏”有什么误解。举个例子,有一章叫做“沟通与信任的桥梁”,我以为会看到一些需要团队成员之间建立默契、增进了解的活动,结果呢?它只是简单地描述了一个让大家围成一圈,轮流说一些“积极的肯定话语”的过程。这…这哪里是游戏?更像是一个幼儿园的集体活动,而且还是那种最基础的。我需要的是能激发大家热情、挑战思维、促进协作的,而不是这种流于表面的形式。书中的图片也少得可怜,即使有,也大多是模糊不清的,根本看不出游戏进行时的真实场景。我尝试着去理解作者的意图,是不是想提供一个框架,让读者自己去填充细节?如果是这样,那这本书的价值就大打折扣了。它更像是一个未完成的草稿,或者是一个对“团体游戏”概念的浅尝辄止的探索,而不是一本真正能指导实践的书籍。我本想从中学到一些立竿见影的技巧,却发现我必须花费更多的时间和精力去“发明”这些游戏,这和我自己从零开始构思,又有什么区别呢?这本书更适合那些对“团体游戏”完全没有概念,需要一个极其基础的入门指南,而且对细节要求不高的读者。对我而言,它更像是一种“精神上的折磨”,因为它耗费了我的时间和期待,却没有带来任何实质性的收获。我感觉我的时间被浪费了,这本我曾寄予厚望的书,最终却让我感到失望透顶。

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作为一名热衷于探索各种新颖有趣的团体活动的人,当我看到《团体游戏活动80例》时,内心还是充满了一丝期待。我希望这本书能够为我提供一些别出心裁的思路,能够让我在下一次的团队组织活动中,给参与者带来一些惊喜。然而,打开书后,我的这份期待,就像被泼了一盆冷水。我花了大量的时间,仔细地阅读了其中的一些“游戏”,但给我的感觉,更像是在浏览一本“活动概念集”,而不是一本实用的“游戏手册”。许多游戏的设计,都显得非常“简单粗暴”,缺乏深度和趣味性。例如,书中有一个叫做“比划猜词”的游戏,它的规则就是一个人比划,另一个人猜。这…这已经是很多人都知道的游戏了,而且书中对这个游戏的设计,也没有任何创新点,比如如何引导词汇的难度,如何让猜词的过程更有挑战性,或者如何让这个游戏与特定的团队目标结合起来。更让我感到失望的是,很多游戏的描述都极其含糊,充满了模糊不清的“模糊地带”。例如,一个关于“团队合作建造”的游戏,它只是简单地说了让大家用提供的材料来建造一个东西。但是,用什么材料?材料的数量有多少?建造的目标是什么?又或者,团队成员之间需要如何分工协作,才能达到最佳效果?这些关键的操作细节,书中几乎是只字未提。这让我感觉,作者似乎只是把一些非常基础的活动点子,简单地罗列出来,而没有投入足够的心思去设计,去打磨,去让它们变得更具吸引力和实用性。我感觉,这本书更像是一个“游戏想法的草稿”,而不是一本能够直接拿来使用的“工具箱”。我本以为能从中找到一些能够立刻应用到实际中的、有价值的方案,结果发现,我依然需要花费大量的时间和精力去“二次创作”,去填补那些空白,去让这些“点子”真正变成“游戏”。这本书,带给我的只有失望,以及对我的时间和期待的浪费。

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作为一名长期致力于团队建设和活动策划的从业者,我一直都在寻找能够为我的工作带来新鲜血液的书籍。《团体游戏活动80例》这个书名,无疑吸引了我。我满心期待地认为,这里面一定隐藏着许多能够点燃现场气氛、促进深度交流的“秘密武器”。然而,事实却给了我一个响亮的耳光。这本书的内容,简直就是一场令人啼笑皆非的闹剧。我一本正经地阅读,试图理解每一个“游戏”背后的逻辑和设计初衷,但看到的,却是一个又一个令人费解的“空壳”。很多所谓的“游戏”,其描述极其简单,甚至让人怀疑作者是否真的实践过。例如,书中有一个“颜色大比拼”的游戏,其规则就是主持人念一个颜色,让大家找到身上带有该颜色的物品。这…这真的是一个“团体游戏活动”吗?它缺乏任何需要团队合作、策略思考、或者情感投入的元素。更令我无法忍受的是,许多游戏的描述都含糊不清,留下了巨大的想象空间,但这种想象空间,并不是因为游戏设计得巧妙,而是因为信息量的极度匮乏。比如,有一个关于“信息传递”的游戏,它只是简单地说“大家需要通过某种方式来传递信息”。但是,要传递什么信息?信息有多复杂?传递的规则是什么?又或者,在传递过程中可能会遇到哪些障碍?这些关键的问题,书中通通没有给出任何解答。我试图去脑补,去填充,但发现,这比我自己从零开始构思一个游戏还要困难。我感觉,这本书更像是一个“游戏想法的草稿本”,而不是一本真正能够指导实践的“操作指南”。那些“80例”,更像是随意堆砌的“点子”,而缺乏深入的思考和精心的设计。我本以为能从这本书中找到一些能够直接应用于我工作的、有价值的工具,结果发现,我需要花费更多的时间和精力去“二次开发”,去弥补那些巨大的内容空白。这本书,不仅没有给我带来任何帮助,反而让我觉得自己的时间和期待被白白浪费了。

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我带着一种想要寻觅新颖有趣的团体游戏点子、来丰富我主持的各种团建活动的初衷,打开了这本《团体游戏活动80例》。不得不说,这本书给我的感受,就像走进了一个装修华丽但空无一物的展厅。每一个模块都摆放着精心设计的“展示品”,标题看上去都充满了吸引力,比如“打破隔阂的破冰之旅”、“激发潜能的挑战升级”,但我真正想要获得的“实用工具”或者“解决方案”,却寥寥无几。我仔细研读了其中几个我本以为会很有价值的游戏,比如一个号称是“提升决策能力的团队模拟”游戏。我满怀期待地想看看是如何设计一个场景,让大家能够在模拟环境中锻炼团队决策的,结果发现,它仅仅是让大家就一个虚拟的项目进行讨论,然后给出一个“最佳方案”。过程中并没有任何复杂的规则、利益冲突、或者信息不对称的设计,完全无法触及到“决策能力”的核心挑战。这让我感到非常失望,因为我期待的是能够真正考验和锻炼参与者思维能力、协作能力的游戏,而不是这种流于形式、缺乏深度的“假游戏”。书中对很多游戏的描述,都停留在非常浅层的层面,仿佛只是点到为止,而没有深入挖掘其背后的逻辑和操作要领。很多时候,我看到一个游戏的名字,脑子里会立刻涌现出许多可以拓展的方向和变化,但书中的内容却远远没有达到那个深度。例如,一个叫做“寻找共同点”的游戏,它的描述就是让大家站成一排,然后轮流说一个自己的特点,直到找到所有人的共同点。这…这真的需要一本厚厚的书来介绍吗?它更像是一个小学的集体活动,或者是一个非常基础的自我介绍环节,与“团体游戏活动”所应有的挑战性和趣味性相去甚远。我感觉这本书更像是一个“游戏点的堆砌”,而缺乏的是对每个游戏背后原理、实施细节、以及可能的变通方案的深入阐释。我渴望的是能够拿到一本,翻开就能理解,并且能够直接应用于实践的书籍,而这本《团体游戏活动80例》,显然没有满足我的这个基本需求。我感觉我在这本书上投入的时间和精力,并没有得到应有的回报,反而让我对“团体游戏”的期望,产生了一丝动摇。

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当我拿到这本《团体游戏活动80例》时,我满心欢喜,以为终于可以找到一些新鲜有趣、能够点燃全场气氛的团体游戏。毕竟,作为一名活动组织者,总是需要不断地更新自己的“游戏库”,才能给参与者带来耳目一新的体验。然而,这本书带给我的,却是深深的无奈和一种被“欺骗”的感觉。我迫不及待地翻阅,试图找到那些能够激发参与者热情、促进深度交流的“宝藏”。然而,我看到的,却是大量重复、低效、甚至可以说是“敷衍”的内容。很多所谓的游戏,其核心玩法极其简单,甚至让人怀疑作者是否对“游戏”的定义有任何深入的理解。举个例子,有一个游戏叫做“故事接龙”,规则是大家轮流说一句话,共同编织一个故事。这听起来还可以,但是,书中对这个游戏的设计,并没有任何进一步的引导,比如如何引导故事的走向,如何让故事更有趣,或者如何让参与者更有参与感。它仅仅是告诉了最基础的玩法,而忽略了让这个游戏变得“有意义”的关键要素。更让我感到恼火的是,书中对许多游戏的描述都非常笼统和模糊。例如,一个叫做“信任之旅”的游戏,我本以为会是一些需要团队成员之间相互依赖、共同克服障碍的挑战,结果呢?它只是简单地描述了一个让大家蒙上眼睛,由其他人牵引着走路的过程。这…这真的能称得上是“信任之旅”吗?它缺乏任何需要深度思考、策略规划,或者情感沟通的环节。我试图从书中寻找一些能够真正锻炼团队协作、提升沟通效率的活动,但所见皆是些“花架子”。很多游戏的设计,都显得非常“表面化”,没有触及到团队互动中真正核心的问题。我感觉这本书更像是一个“游戏点子的粗略列表”,而不是一本能够真正指导实践的“操作手册”。它没有提供任何关于如何根据不同团队、不同场景来调整游戏,或者如何引导游戏过程、如何进行游戏复盘的深入指导。我本以为能学到一些实用的技巧,结果发现,我依然需要花费大量的精力去“二次创作”,去填充那些空白,去弥补那些不足。这本书,带给我的只有失望,以及对我的时间和精力的浪费。

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怀揣着对“团体游戏活动”的无限热情,我购买了这本《团体游戏活动80例》,期待它能成为我组织活动时的得力助手。然而,当我翻开书的那一刻,我便知道,我的这次期待,恐怕要落空了。书中的内容,与其说是“80例”精心设计的团体游戏,不如说是80个“活动想法”的零散堆砌。许多所谓的“游戏”,其核心玩法都极其简单,甚至可以说是“毫无新意”。例如,有一个叫做“你说我做”的游戏,规则就是一个人发出指令,另一个人按照指令行动。这…这完全就是幼儿园的指令游戏,对于成年人的团队来说,实在是太过基础,缺乏任何挑战性和趣味性。更令我感到沮丧的是,书中对很多游戏的描述,都充满了“未完成感”。很多时候,一个游戏只是用寥寥数语就带过了,没有提供任何关于具体操作步骤、场地布置、所需道具,或者游戏目标和评价标准的详细说明。例如,一个关于“角色扮演”的游戏,它只说了让大家扮演不同的角色,然后进行互动。但是,要扮演什么样的角色?场景是什么?互动的目标是什么?又或者,在互动过程中,团队成员之间需要如何配合,才能达到预期的效果?这些关键的操作细节,在书中几乎是只字未提。这让我感觉,作者似乎只是把一些非常基础的活动点子,简单地罗列出来,而没有投入足够的心思去设计,去打磨,去让它们变得更具吸引力和实用性。我感觉,这本书更像是一个“游戏想法的草稿”,而不是一本能够直接拿来使用的“工具箱”。我本以为能找到一些能够立刻应用到实际中的、有价值的方案,结果发现,我依然需要花费大量的时间和精力去“二次创作”,去填补那些空白,去让这些“点子”真正变成“游戏”。这本书,带给我的只有失望,以及对我的时间和期待的浪费。

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当我收到这本书时,我的内心是有些期待的,毕竟“团体游戏活动80例”听起来就充满了可能性,我希望能从中找到一些能够活跃气氛、增进团队凝聚力的创新点子。然而,现实是残酷的,这本书的内容,真的让我无言以对。我翻阅了目录,看到了许多听起来很吸引人的标题,比如“激发创造力的思维碰撞”、“提升协作效率的默契考验”等等。然而,当我深入阅读具体的游戏描述时,却发现这些标题下的内容,往往与标题本身所传达的深度和广度完全不符。很多游戏的设计都显得非常“简单粗暴”,甚至有些可以说是“毫无新意”。例如,有一个叫做“听指令行动”的游戏,其核心玩法就是主持人念出一个指令,让大家去做,然后根据反应来判断“谁执行得最快最好”。我脑海里立刻浮现出小学体育课上的场景,这真的能算得上是“团体游戏活动”吗?它缺乏任何需要深度思考、策略规划或者情感连接的元素。更令人沮丧的是,很多游戏的“规则”描述得含糊不清,留下了太多的空白。比如,一个关于“资源分配”的游戏,它只是简单地说“大家需要分工合作,合理分配资源”,但具体有哪些资源?怎么分配?又或者,在游戏中,团队成员之间可能会出现哪些挑战?又该如何应对?这些关键的细节,在书中几乎是隻字未提。我试图去想象一个实际的游戏场景,但由于信息的匮乏,我只能凭借自己的经验去“脑补”出各种可能性,这无疑增加了我的工作难度。而且,书中对游戏“目标”的阐述也普遍比较模糊,只是泛泛地说“增进团队合作”或者“提升沟通能力”,但并没有给出具体的衡量标准或者可观察的行为指标。这让我在选择和组织游戏时,很难判断它是否真的能达到我想要的效果。我甚至觉得,这本书更像是一个“游戏概念的列表”,而不是一份详实的“操作手册”。那些“80例”的背后,是空洞的框架,缺乏有血有肉的细节支撑。我本以为能找到一些即插即用的解决方案,结果发现,我依然需要耗费大量的精力去进行二次开发,去填补那些巨大的内容空白。这本我当初满心欢喜购入的书,最终却成了一份沉甸甸的“遗憾”。

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