《报纸是"谁":美国报纸社会史》拟采用社会史的研究方法，将报道模式视为一种社会文化现象，将其置于报纸所处的整个社会环境之中来加以考察，以辨析报纸发展与社会需求的复杂互动关系，力图展现美国报纸报道模式的生成图景，还原美国报纸的生存场。多年来，美国的社会学研究因循保罗·拉扎斯菲尔德（Paul Lzarsfeld）的传播学研究路径，属于更多地关注态度和行为改变的社会心理学。而大众传媒的社会历史研究则十分稀少（Carey，1982：1182）。詹姆斯·凯瑞（James Carey）的这一洞见在近20年后得到了舒德森的回应，舒德森在对于媒介社会学的元研究中，提出以往的“这些研究都是典型的非历史化的，忽视了新闻特性变化的可能性”（Schudson，2000：194）。与科技与自然史视角的解释不同，持现象学理论和批判理论的学者们强调一种重置情境（recontextualizing）的分析方法（Jansen，1981：143）。舒德森的《发现新闻－美国报业社会史》一书即采用了这样的研究路径，他将社会历史文献与知识社会学的认识论视角结合起来，考察造就现代报纸的社会条件和人类抉择（Jansen，1981：143）。
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从那么多的原始资料中挖掘出自己的逻辑 写的很好
评分复旦博士的毕业论文。仍然是启发性大于信息性。“报纸自身的结构性矛盾所构成的辩证张力使得报道模式的变迁轨迹有章可循，而这正是报道模式变迁过程当中的不变”。
评分从那么多的原始资料中挖掘出自己的逻辑 写的很好
评分复旦博士的毕业论文。仍然是启发性大于信息性。“报纸自身的结构性矛盾所构成的辩证张力使得报道模式的变迁轨迹有章可循，而这正是报道模式变迁过程当中的不变”。
评分搭框架得太简陋了，线条过粗。不过……毕竟对于新闻史，任何概括都很危险。提出来的几个模式:报道、政论、信息、解读、故事，很好的勾勒出了新闻效用的分歧——新闻、言论孰轻孰重，人情味一点或是客观信息集合……以及特殊的，作为新闻的真实
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