《全国大学生人文素养教育"十二五"规划教材:大学生心理健康教育》紧密结合大学生的心理特点，密切关注大学生的心理发展状况，从大学生中普遍存在的心理问题人手，针对性地进行心理健康教育。吸收了国内外心理健康研究的新成果、新信息，融人了长期从事大学生心理健康教育教师的经验和体会，具有较强的时代性和针对性。
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