小学生全笔顺同义近义反义词组词造句 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:1236

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出版时间:2009-1

价格:25.00元

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isbn号码:9787538354119

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• 小学生
• 语文
• 词汇
• 笔顺
• 同义词
• 近义词
• 反义词
• 组词
• 造句
• 学习辅导

《小学生全笔顺同义近义反义词组词造句》 一、 内容概述 本书是一本专为小学生量身打造的汉语学习宝典，旨在全面提升学生的词汇理解能力、运用能力以及语言表达能力。内容涵盖了常用同义词、近义词、反义词的辨析与运用，并辅以详实的组词和造句练习，力求从多维度帮助小学生扎实掌握汉字词语的精髓。 二、 核心亮点 1. 科学分类，精准辨析： 同义词： 精选小学生日常学习和生活中最常接触到的同义词，逐一进行细致辨析。我们不仅列出词语本身，还会深入阐释它们在语境中的微妙差别，例如“高兴”与“快乐”，虽然意思相近，但在情感的强度和表达的侧重点上略有不同。书中会通过生动的例句，让学生直观感受这些差异，从而选择最恰当的词语。 近义词： 针对近义词，本书更注重词语的“形近”和“意近”。我们会将词义相近但用法有别的词语进行归类，并重点分析其使用场景。例如，“发现”与“找到”，一个强调过程，一个侧重结果；“熟悉”与“认识”，一个指了解程度，一个指初次接触。通过对比分析，帮助学生区分并准确使用。 反义词： 反义词部分，我们力求覆盖广泛，从最基础的“大”与“小”、“好”与“坏”，到更复杂的形容词、动词、副词等。每组反义词都配有清晰的解释和恰当的例句，使学生在理解相反含义的同时，也能体会到词语之间的对比张力。 2. 笔顺规范，书写基础： 本书的一大特色在于，所有词语的展示都遵循标准、规范的汉字笔顺。每组词语的第一个字，会附带清晰的笔顺动画分解图或笔画顺序说明，强调书写时的起笔、行笔、收笔等要领。这对于培养小学生正确的书写习惯至关重要，能有效帮助他们写出结构端正、美观大方的汉字。我们深知“笔顺”是学习汉字的基础，打好这个基础，才能让学生更自信地进行词语的认读和书写。 3. 组词拓展，触类旁通： 在同义、近义、反义词的讲解后，本书将重点放在“组词”练习上。我们会针对每个词语，提供丰富多样的组词练习，鼓励学生从不同角度去思考和拓展。例如，学习了“美丽”一词，我们会引导学生组出“美丽的花朵”、“美丽的景色”、“美丽的心灵”等，并通过不同词性的搭配，展示词语的灵活性。这种组词练习能够帮助学生将所学词语融入更广泛的词汇网络，形成更牢固的记忆。 4. 造句训练，学以致用： “造句”是检验学生对词语理解程度和运用能力的关键环节。本书的造句部分设计得既有指导性，又具有足够的开放性。 范例句： 每组词语都配有高质量的范例句，这些句子力求贴近小学生的生活经验，语言生动有趣，且能清晰地展示词语的用法。例如，使用“勤劳”一词，可以造出“小蚂蚁真是勤劳的搬运工”这样的句子，既形象又易懂。 引导性练习： 在范例句之后，我们会设置一些引导性的造句练习题，例如，“用‘坚持’写一个句子，描述你在学习中遇到的困难”，或者“用‘兴高采烈’和‘垂头丧气’写一个对比鲜明的句子”。这些练习旨在引导学生主动思考，将词语运用到具体的语境中。 鼓励创新： 本书也鼓励学生发挥自己的想象力，用所学的词语创造出属于自己的句子。我们会提供一些开放性的主题，让学生自由发挥。 三、 适用对象 本书主要面向小学阶段的学生，包括但不限于： 一至六年级小学生： 尤其适合在语文学习中希望拓展词汇量、提高语言表达能力的学生。 语文教师： 可作为课堂教学的辅助材料，用于词语讲解、巩固练习。 家长： 可作为家庭教育指导用书，帮助孩子在家中进行语文学习和辅导。 四、 学习价值 通过学习本书，小学生将能够： 准确理解和区分同义、近义、反义词的含义与用法。 掌握规范的汉字笔顺，提升书写能力。 丰富词汇量，增强语言的表达力和感染力。 提高阅读理解能力，更好地理解文本内容。 培养良好的学习习惯和语感。 五、 结语 《小学生全笔顺同义近义反义词组词造句》不仅是一本词汇工具书，更是一把开启小学生语言智慧之门的钥匙。我们相信，通过本书的系统学习，每一个孩子都能在汉语的海洋中自信遨游，用丰富多彩的语言描绘出属于自己的精彩世界。

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作为一名对语文教育比较关注的家长，我必须为这套词汇体系的构建者点个赞。他们显然对小学生的认知发展规律有着深刻的理解。这本书最让我感到独特且实用的一点是它对“笔顺”与“词义”的结合处理。很多孩子对一个字写对了，但并不真正理解它在不同词组中的细微差别。这本书通过明确的笔顺指导，潜移默化地加强了孩子对字形结构的记忆，这种视觉和运动的结合，大大提高了学习效率。然后，在处理近义词时，它通常会配有辨析性的例句，比如区分“高兴”和“愉快”在语境上的侧重，这种精细化的处理，避免了知识的泛化。反义词的呈现也很有趣，往往采用对比卡片的形式，让抽象的对立关系变得具体化。阅读这本书的过程，对于孩子来说，更像是一场语言的“探险”，而不是被动地记忆任务。它成功地将枯燥的词汇记忆转化为一种主动的语言构建活动，这一点是许多其他同类书籍所欠缺的，非常值得推荐给追求高效学习效果的家庭。

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这本词汇书真是太棒了！我原本以为对于小学阶段的孩子来说，要系统地学习同义词、近义词和反义词会比较枯燥，但这本书的设计完全颠覆了我的想象。它不仅仅是一个冰冷的词汇堆砌，而是真正地从孩子的认知习惯出发，将复杂的语言知识点用非常直观、易于理解的方式呈现出来。特别是它在讲解每一个词语组时，都强调了“笔顺”这个基础环节，这对于正在养成良好书写习惯的小学生来说，简直是太关键了。我观察我的孩子，他现在写字时更有信心了，因为他知道每一个字的结构都是有章可循的。而且，它提供的组词和例句选择非常贴近他们的日常生活和课本内容，不再是那些佶屈聱牙的古文或生僻表达，而是真正能用、能理解的实用语言。这种“学完就能用”的设计理念，极大地激发了孩子的学习兴趣，他现在甚至会主动翻阅这本书，去对比一些他之前混淆的词语，那种求知欲的提升，比任何说教都有效。这本书的价值，远超于一本普通的工具书，它更像是一个循序渐进的语言启蒙导师，为孩子未来的深度阅读和写作打下了坚实的基础。

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说实话，我之前买过几本号称是“全方位”的词汇书，但要么是只关注了词义而忽略了书写规范，要么就是笔顺讲解得过于复杂，让孩子望而却步。这本书《小学生全笔顺同义近义反义词组词造句》找到了一个近乎完美的平衡点。它的排版设计极其清晰，没有过多的花哨元素干扰视线，重点突出，便于孩子快速定位到自己需要学习的内容。我尤其欣赏它在处理“反义词”时的设计哲学——它不仅仅是简单的对立，而是展示了词语在不同情境下的适用边界。例如，对于一些带有感情色彩的词语，它会通过造句来展示它们感情强弱的区别。这种深入到语境层面的教学，远比死记硬背要有效得多。孩子使用这本书后，我明显感觉到他在做阅读理解题时，对于作者意图的把握更加准确了，因为他能更敏锐地捕捉到词语的感情色彩和指向性。这本书真正做到了“授人以渔”，它教的不仅是词语本身，更是一种分析和使用语言的方法论。

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坦白说，我刚买下这本《小学生全笔顺同义近义反义词组词造句》时，是抱着试试看的心态的。市面上的教辅材料太多了，很多都是换汤不换药的重复劳动。然而，深入使用后，我发现它的编排逻辑简直是教科书级别的精妙。它没有陷入仅仅罗列词语的陷阱，而是巧妙地构建了一个“字形—词义—语境”的三维学习体系。每一个词条，首先保证了笔顺的正确性，确保了字形基础的稳固；接着，它对同义、近义、反义词的辨析细致入微，很多成年人都容易搞混的细微差别，在这里被清晰地勾勒出来，这对培养孩子的语感至关重要。更让我惊喜的是它的“造句”部分，这些例句的结构往往富有变化，兼顾了句式的多样性和小学语文教学大纲的要求。我发现，自从孩子开始接触这本书的造句练习后，他自己的口头表达和书面作文中，词汇的搭配明显增多了层次感，不再是简单的“好”或“大”，而是出现了更精准的形容词。这套书的质量，绝对是同类产品中的翘楚，对于注重细节和全面发展的家长来说，是不可多得的优质资源。

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这本书给我的感觉是“扎实”与“系统”的完美结合。它没有追求所谓的“新颖”或者“花哨”，而是回归了基础教育的核心需求：规范的书写和精确的词汇运用。对于我们家长来说，最直观的感受就是，这本书的“笔顺”部分是极其认真的，它不是简单地画出箭头，而是结合了笔画的名称和顺序，帮助孩子建立起对汉字结构的整体认知。这种对基础的坚守，是未来进行复杂学习的基石。其次，同义词、近义词、反义词的编排逻辑性极强，它们之间存在着清晰的层级关系，孩子可以顺藤摸瓜地理解词义的延伸和收缩。我发现，这本书的价值在于它提供了一个动态的学习系统，孩子可以从单个汉字（通过笔顺）进入到词语的辨析（通过同反义词），最终升华到句子的表达（通过组句）。这种从微观到宏观的构建过程，让语言学习不再是零散知识点的堆砌，而是一个有机的整体。对于希望孩子打下坚实语文基础的家长，这本书无疑是近期的最佳选择之一。

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