改革開放30年中國高等教育發展經驗專題研究 在線電子書 圖書標籤: 高等教育改革 教育學 ◎中國 教改論文 ♦own 2012
發表於2024-11-19
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《改革開放30年中國高等教育發展經驗專題研究》經過30年的努力奮鬥,中國高等教育事業在改革開放的思想指導下,努力堅持解放思想、實事求是的思想路綫,積極落實科教興國、人纔強國戰略,認真探索實現高等教育規模、結構、質量、效益協調發展的科學規律,取得瞭跨越式發展的曆史性成就;經過30年的努力奮鬥,中國高等教育體製由適應高度計劃經濟體製變為適應社會主義市場經濟體製,由相對封閉走嚮全麵開放,采取“共建、閤作、閤並、協作”等有力的改革舉措,基本打破“條塊分割”行政管理體製,使中國高等教育體係越來越充滿生機與活力;經過30年的努力奮鬥,中國高等院校努力探索和遵循教育規律,教育思想、教學模式、課程體係、教學內容、教學方法和教學組織等方麵的改革全麵推進,高等學校教學改革不斷深化,人纔培養質量有很大提高;經過30年的努力奮鬥,高等教育為社會主義建設提供人纔和智力資源保證的自覺性不斷增強。圍繞高等教育改革發展重大問題,我們對於高等教育發展規律的認識,更集中反映瞭我國高等教育改革發展實踐的重大成就,更加強調促進人的全麵發展,強調以加強文化素質教育為切入點,強調入文教育與科學教育的融閤,強調以創新精神和實踐能力為核心,極大地促進瞭教育思想觀念的轉變,對全麵提高高等教育質量發揮瞭導嚮作用。
《改革開放30年中國高等教育發展經驗專題研究》通過對我國高等教育事業30年來取得的巨大成就與經驗進行全麵係統、客觀準確、重點突齣的總結研究,力求“全景式”地描繪、簡述中國高等教育改革發展的全過程。
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