在决定今后的人生发展时,最重要的就是尽力获取正确的信息,如果依靠随便拼凑的信息,就会在荒野中迷路,遭遇饿狼袭击、踩到地雷……诸如此类的下场。
媒体作为信息的传播者,是否可以相信?能相信到什么程度?而信息到底是什么?又该如何对待它?这本书里,宫岛茂树将从摄影师的工作经验出发,告诉你对待信息的方法。
当然,是否相信本书,由你决定。
宫岛茂树,自由摄影师。1961年生于日本兵库县,日本大学艺术系摄影专业毕业,活跃于《周刊文春》等杂志。成功拍摄了许多快讯照片,包括东京拘留所内的麻原彰晃等。1996年获得编辑票选的“杂志记者”奖。著有《死也不放相机》《不肖·宫岛 南极观测队同行》《不肖·宫岛 活跃的大采访线》,摄影集《不肖·宫岛 随时随地随便和谁》《不肖·宫岛 在伊拉克》等。
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这本书《来说说媒体的谎言(14岁懂社会系列)》给我带来的冲击,远不止于对媒体本身的认知。它更像是一堂关于“批判性思维”的启蒙课。在书的某个部分,它提到了“宣传”和“广告”之间的界限。我以前觉得广告就是为了卖东西,宣传就是跟广告差不多,但这本书让我意识到,宣传的范围更广,它可以是政治上的,也可以是文化上的,它甚至可以悄悄地改变我们的价值观和行为模式。书里用了很多非常巧妙的例子,比如一些流行文化背后的商业推手,或者是一些看似无害的社会观念,是如何被媒体放大和固化的。我记得里面有一段讲到“刻板印象”,比如有些电影为了塑造某种角色,就会把某个群体的人物形象固定化,长此以往,我们就会不自觉地受到这些影响,对某些人产生偏见。这本书让我开始反思,我自己的很多想法,到底有多少是自己独立思考的结果,又有多少是受到了媒体潜移默化的影响?这种自我审视的过程,让我感到既有点不安,又觉得很有价值。感觉自己不再是媒体的“被动接受者”,而是开始有了“主动思考”的能力,这对于成长来说,绝对是一笔宝贵的财富。
评分《来说说媒体的谎言(14岁懂社会系列)》这本书,读起来一点也不枯燥,反而充满了智慧的光芒。它就像一个经验丰富的向导,带领我们穿越媒体的迷宫,找到那些隐藏的陷阱和真实的路径。我尤其喜欢它探讨“情绪操纵”的部分。书里分析了媒体如何通过使用特定的词语、图像甚至是背景音乐,来激发我们的某种情绪,比如愤怒、恐惧、同情或者兴奋,从而影响我们的判断。我之前看过一个报道,讲的是关于某地发生灾难的,里面充斥着悲伤的音乐和特写镜头,看完我真的觉得非常难过,甚至有点喘不过气来。读了这本书我才知道,这可能就是一种情绪的引导,它让我们更容易被这个事件所打动,但也可能让我们忽略了事件背后的其他复杂因素。它还教我们如何识别和抵御这种情绪操纵,比如在情绪激动的时候,试着停下来,问问自己,我现在的感受是真的,还是被引导的?这种能力的培养,对于我们这个年纪的人来说,太重要了。在这个信息爆炸的时代,保持冷静和理性,比以往任何时候都更关键。这本书给了我这样的力量,让我感觉自己不再那么容易被外界的情感洪流所裹挟。
评分《来说说媒体的谎言(14岁懂社会系列)》这本书,我觉得它的厉害之处在于,它不是简单地告诉你“媒体会骗人”,而是深入浅出地分析了“为什么”以及“如何骗”。它用了大量的真实案例,有的是我熟悉的热点事件,有的则是生活中随处可见的现象。例如,关于“网络谣言”的章节,我读了之后真的感觉豁然开朗。以前看到一些耸人听闻的消息,尤其是关于健康或者安全的,我可能会有点害怕,甚至会转发给家人朋友。但书里说,很多谣言的传播,就是利用了我们的恐惧心理或者求知欲,它们往往缺乏事实依据,却传播得很快。它还讲了“信息茧房”的概念,就是我们每天接触到的信息,很大程度上是被算法根据我们的喜好推荐的,这样久而久之,我们就只看到自己想看的信息,对其他观点越来越陌生。我深刻体会到了这一点,因为我平时喜欢看关于某种游戏的资讯,结果我的信息流里全是关于这个游戏的东西,其他类型的内容就很少了。这本书教会了我如何打破这种“茧房”,如何主动去接触不同领域的信息,保持一个开放的心态。它让我明白,了解真相,需要主动去探索,而不是被动地接收。
评分说实话,拿到《来说说媒体的谎言(14岁懂社会系列)》这本书的时候,我并没有抱太大的期望。我以为会是那种老生常谈,讲些大道理,然后用一些我理解不了的术语来解释。然而,事实却让我大吃一惊。这本书的语言风格非常接地气,完全不像我平时看的那些“正经”的书。它更像是和一位非常有经验的长辈在聊天,他会用最通俗易懂的方式,一点点地揭开那些隐藏在媒体背后的“小秘密”。比如,它花了很大的篇幅去讲“选择性报道”和“新闻框架”。我之前从来没想过,同一个事件,不同的媒体报道出来,给人的感觉会完全不一样。有的媒体可能更侧重于负面消息,渲染冲突,而有的媒体则会强调积极的一面,试图缓和气氛。书里举的例子也很生动,像是学校里的一个小矛盾,如果老师只告诉家长学生打架了,那家长肯定很生气;但如果老师同时解释了打架的原因,比如是同学之间误会,或者有什么委屈,那家长的反应可能就会有所不同。媒体报道新闻也是类似的道理,它们会选择“聚焦”某些细节,而忽略其他细节,从而塑造出我们对事件的整体认知。这让我开始警惕,下次再看到新闻的时候,我会试着去想想,这个报道有没有遗漏什么重要的信息?它有没有故意放大某个方面?这种思考方式,感觉让我变得更“聪明”了,不再那么容易被表面现象迷惑。
评分《来说说媒体的谎言(14岁懂社会系列)》这本书,我刚开始拿到手里的时候,其实对“谎言”这个词有点儿抗拒,总觉得成年人世界的东西离我有点远,而且“媒体”听起来也挺高深的。但打开第一页,我就被吸引住了。它不是那种枯燥的教科书,而是用了很多贴近我们生活的例子。比如,里面讲到有些广告为了卖东西,会夸大产品的效果,甚至故意制造一些“焦虑”,让我们觉得不买就会错过什么。我之前就经常看一些美妆博主的视频,她们推荐的产品好像都特别神奇,看完就觉得我缺了这个也缺了那个,现在想想,确实有时候是被“忽悠”了。书里还提到了新闻报道,有些信息可能因为某些原因被选择性地呈现,或者被包装成我们更愿意接受的样子,这让我开始思考,我们每天看到的、听到的信息,到底有多少是完整的真相,有多少是被“过滤”过的。而且,它还教我们一些辨别信息真伪的方法,比如学会去查证,多看几个不同来源的报道,不要轻易相信那些耸人听闻的标题。读完之后,我感觉自己的“信息雷达”好像升级了,看事情的角度也更全面了,不再是别人说什么就信什么,而是会多问一句“为什么”。这对于我们这个年纪来说,真的太重要了,感觉像是获得了一把看清世界的小钥匙。
评分如果不是作者说不要在意别人的观点,不喜欢就要大声说来的话,我可能不会给出这个与众不同的短评。我不认为这本书适合青少年看,对媒体持怀疑态度,不意味着怀疑一切;有自己的观点,不意味着不尊重父母;自信很重要,但不意味着目空一切。不过关于职业选择方面的部分观点,对青少年还是很有帮助的。
评分前半本槽点太多。 看到最后,嗯,作者确实是被“自大”支撑着走到现在的。 唯一认同的,确实要保持自己对信息的分辨——尤其是这本书里的信息的分辨。
评分看到作者是60年代出生的人,所以才会认为“互联网这东西真的有必要存在吗”;因为自己是摄影师,所以会认为“最有力最强大的媒体就是照片”。虽然作者在书里给出了一些我无法认同的判断,但总体上对媒体应保持谨慎思考的态度是讲的还挺全面的,包括政治,商业和视角片面性的影响。
评分5.1 另一位“一个人”的经验分享,像是一次验证。信息,被收集和分析后,再经过亲身经验的确证、辨识后,才能成为组成自我的要件。“这样做,因为这样做是对的。”得有这样的自信。
评分这位独立摄影师先生,是个很倔强的家伙啊。搜集信息—自己判断—自己决定。不要把媒体的报道当权威—天天和媒体打交道的人,最终的结论是:不要封闭在互联网充满空洞信息的世界里,多多跳到外面的世界,和社会接触,这样真正的信息会展现。所以啊,去现场!
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