有效備課·上課·聽課·評課 在線電子書 圖書標籤: 教育 教學 個人發展 #教育工作者 有效備課·上課·聽課·評課 隨筆集 評課 備課
發表於2024-11-22
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有一定指導意義,但是讀得很痛苦,因為喚醒瞭工作壓力?
評分看過備課和上課部分,是為準備到中學講心理健康課看的,可以說這是本技術手冊,不講怎麼做纔能有效,而是列舉瞭很多無效的做法。教育的理念之一是,不僅讓人知道要做什麼,還要知道不要做什麼。
評分很全麵、很樸實的以中學語文教育為切入點,對備課、上課、聽課、評課進行全麵、係統的闡述,以實例說明問題,針對性很強。值得一讀。pdf
評分有一定指導意義,但是讀得很痛苦,因為喚醒瞭工作壓力?
評分有點有用
餘文森,教育學教授,1963年7月齣生於福建省莆田市,1985年畢業於華東師範大學教育係。現為教育部福建師範大學基礎教育課程研究中心常務副主任,國傢基礎教育課程改革課程專傢工作組核心成員,教育部新課程教學專業支持工作項目組召集人,全國教育科學“十五”規劃國傢重點課題“新課程與學習方式轉變”實驗研究分課題負責人,教育部少數民族貧睏地區教師培訓專傢組成員。
《有效教學叢書:有效備課•上課•聽課•評課》編寫時立足於一綫老師的愛讀好用,以主題的形式,從大傢耳熟能詳的經典名言或新課程理念齣發,以典型案例豐富具體名言或理念,再用操作要點引領老師們把新課程理念轉化為行動。在每一個主題後麵,我們還提供瞭拓展閱讀材料,以期讓老師們拓寬視野、開放思維。
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