王老师是一位爱阅读、爱旅行的语文老师。他根据中小学课文（本）、古诗词和诗人的仙踪寻找旅行目的地，设计出行方案，边旅行边指导孩子写游记。他还将“行读”做成课题，指导学生开展实践性学习。王浩楠小朋友自小跟随父母诵读经典，跋山涉水行读天下。他每到一处都会留下一段文字，妙笔生花，绽放生活应有的色彩。
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用户评价
适合行读行业从业者从中获得灵感去拓展开发路线课程。作者行读的目的是为了提升学生的写作能力，结构按介绍一个行读地点，再附上学生的行读作文的形式。里面还有几篇标准的教案稿，以课本教材出发，有个小学语文课本景点表很干货。
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