《公文与日常应用文写作训练》针对高职教育实践性、应用性强的特点,结合工作岗位的实际需要,从培养学生应用技能的角度出发进行编写。全书共分三篇:应用写作基础能力训练,公务文书写作训练,日常应用文写作训练。《公文与日常应用文写作训练》一改传统的“教师出题——学生作文——教师批改”的训练方法,以“教与学”和“学与学”的纵横交流模式为基础,建立了一套行之有效的现代应用写作训练体系。通过这种以训练为主的教学,使学生在理解应用写作理论与技巧的基础上,进一步扩大认识社会的视野,读、写、练结合,真正做到强化认识,深入实践,有效地提高再创造的能力。
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