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页数:171

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出版时间:2008-7

价格:90.00元

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isbn号码:9787544603294

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• 汉语教材
• 少儿汉语
• 国际汉语
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• 汉语入门

《汉语启航：零基础儿童汉语学习指南》 这是一本专为初次接触汉语的中国孩子设计的入门读物。本书以有趣、互动的方式，引导孩子们轻松走进汉语的世界。我们深知，学习一门新语言，尤其是对于年幼的孩子，趣味性和直观性至关重要。因此，《汉语启航》摒弃了枯燥的语法讲解和死记硬背的词汇表，而是将汉语学习融入到孩子们熟悉的生活场景和精彩的故事中。 核心特色： 情境化学习： 全书围绕孩子们日常生活中的各种情境展开，例如：家庭成员的介绍、校园生活、购物体验、游玩公园、美味食物等。每个单元都设置一个贴近孩子生活的主题，通过生动有趣的对话和短文，让孩子在不知不觉中习得常用词汇和基本表达。 图文并茂，形象直观： 我们精选了大量色彩鲜艳、风格可爱的插图，用图像化的方式辅助理解。每一个生词、每一句话都配有相应的插图，让孩子能够将语音、文字与具体事物建立联系，加深记忆，减少理解障碍。 循序渐进，难度适宜： 本书遵循儿童认知规律，从最基础的声母、韵母、声调入手，逐步过渡到常用汉字、简单词语的拼读和书写。每个汉字都提供了清晰的笔画顺序图，配合描红练习，帮助孩子掌握正确的书写方法。 互动游戏与练习： 为了保持学习的趣味性，本书设计了多种互动游戏和练习，如：看图识词、连线配对、填空游戏、简短的对话练习等。这些活动不仅能巩固所学知识，还能激发孩子的学习兴趣和参与度。 文化小贴士： 在学习语言的同时，我们还穿插了一些有趣的中国文化小知识，例如：中国的传统节日、特色美食、简单的礼仪等。让孩子在学习汉语的过程中，也能对中国文化产生初步的了解和好感。 配套资源（可选）： 本书可搭配音频资源，由母语为汉语的老师朗读，帮助孩子学习准确的发音和语调。 内容构成： 本书共分为若干个单元，每个单元聚焦一个主题： 单元一：我的家 学习内容：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、我、家等称谓词。 对话情境：介绍家人。 文化小贴士：中国家庭的称呼习惯。 单元二：学校里 学习内容：老师、同学、书、笔、桌子、椅子等校园物品。 对话情境：在教室里。 文化小贴士：中国的学校生活。 单元三：我是中国人 学习内容：数字“一”到“十”，简单的颜色，中国国旗。 对话情境：认识数字和颜色。 文化小贴士：中国国旗的含义。 单元四：好吃的水果 学习内容：苹果、香蕉、梨、橘子等水果名称。 对话情境：在水果店。 文化小贴士：中国孩子喜欢的水果。 单元五：快乐的动物 学习内容：小猫、小狗、小鸟、小鱼等常见动物名称。 对话情境：在动物园。 文化小贴士：中国传统故事中的动物。 后续单元将进一步拓展到食物、交通工具、节日、情感表达等方面，逐步增加汉字的复杂度和句子的长度，但始终保持简单易懂的风格。 学习方法建议： 本书的学习不应局限于书本本身。家长或老师可以： 1. 鼓励孩子模仿发音： 结合音频资源，让孩子大胆开口模仿，不怕犯错。 2. 进行角色扮演： 利用书中的对话，和孩子一起扮演角色，进行情景对话练习。 3. 联系实际生活： 在日常生活中，有意识地使用书中学习的词语和句子，例如指着苹果说“苹果”，指着爸爸说“爸爸”。 4. 制作卡片或图画： 和孩子一起制作生字卡片或相关主题的图画，加深印象。 5. 播放相关儿歌或动画： 寻找与书中内容相关的中文儿歌或简单动画片，营造语言环境。 《汉语启航：零基础儿童汉语学习指南》旨在为您的孩子打下坚实的汉语学习基础，点燃他们对汉语和中国文化的学习热情。我们相信，通过这份指南，您的孩子将踏上一段充满乐趣和收获的汉语学习旅程。

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这本书的封面设计得非常吸引人，那种明亮的色彩和活泼的插图立刻抓住了我的眼球，让人感觉充满了活力和乐趣。我尤其喜欢其中几页的排版方式，它不是那种刻板的教科书式布局，而是像一本精心制作的故事书，让人在阅读和学习的过程中感到非常放松和愉悦。比如，它在介绍新的汉字时，并没有简单地罗列笔画和读音，而是将每一个字都融入到一个生动的小故事或者场景中，这极大地帮助了我们这些初学者理解和记忆。我记得有一次，我正对着一个比较复杂的汉字发愁，但读到那个关于“云朵的旅行”的小段落后，这个字就仿佛活了过来，变得容易记住了。这本书的语言风格非常贴近生活，没有使用太多生僻拗口的词汇，即便是大人也能轻松理解，这使得亲子共读变得非常顺畅和愉快。我发现，很多时候我都能在书中找到和我们日常生活息息相关的内容，比如关于家庭成员的称呼、去公园玩耍的场景等等，这让学习的体验不再是枯燥的知识灌输，而是一种快乐的发现之旅。那种细致入微的观察和对孩子心理的精准把握，真的让这本书脱颖而出，成为我书架上的一个亮点。

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这本书的编排逻辑，可以说是教科书级别的严谨，但又充满了对学习者友好的设计。它有一个非常清晰的进阶路径，从最基础的打招呼和自我介绍开始，然后逐步引入更复杂的句式结构和词汇量。我特别欣赏它在单元设计上所采取的“螺旋上升”的教学法，就是说，同一个知识点，可能在不同的章节会以不同的方式和难度再次出现，这极大地巩固了记忆，防止了“学完就忘”的现象。我记得前几章学到的一个简单句型，到后面复杂情境中又被巧妙地运用起来，那时候我才恍然大悟，原来知识是这样环环相扣的。此外，书中的练习题部分也设计得非常巧妙，它很少出现那种需要大量书写的题目，而是侧重于选择、配对和简单的填空，这无疑大大降低了学习的挫败感，让学习过程保持在高昂的积极性中。每次完成一个单元的练习后，那种“我掌握了”的成就感是非常实在和激励人心的，它真的懂得如何让学习者保持在“刚刚好有挑战”的状态。

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我得说，这本书的音频资源简直是太棒了，简直是物超所值。我通常会在做家务或者开车的时候播放，那标准的普通话发音，清晰得让人舒服极了，而且语速掌握得恰到好处，既不像有些教材那样慢得让人不耐烦，也不会快到让人跟不上节奏。最让我惊喜的是，它不仅仅是单纯地朗读课文，很多地方还加入了非常富有感染力的情景模拟和角色扮演的元素。比如，在学习“点餐”那几课时，音频里模拟了餐馆的喧哗背景音，还有服务员热情洋溢的问候和顾客的互动，我仿佛真的置身于那个场景之中，这种沉浸式的学习体验，比死记硬背要有效得多。我注意到，即便是那些语气词和细微的情感变化，都被播音员精准地捕捉并表现了出来，这对于培养我们对中文语感的认知，起着至关重要的作用。通过反复听这些音频，我发现自己对一些以前觉得很难把握的声调和韵律也越来越敏感了。对于那些希望通过听力来强化学习效果的人来说，这套配套的音频材料绝对是无可替代的强大辅助工具，真正做到了“学以致用”的理念。

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我发现这本书在文化背景的渗透上做得非常到位，这一点是我在其他很多教材中很少看到的深度。它不仅仅是教我们如何说“你好”或者“谢谢”，而是深入到了背后的文化内涵和礼仪规范。比如，书中会很自然地穿插介绍一些中国的传统节日，比如春节、中秋节，并且不仅仅是简单介绍日期，而是会讲述与这些节日相关的习俗、食物，甚至是背后的传说故事。这种方式让学习中文的体验，从语言层面上升到了文化体验的层面，感觉自己不只是在学习一门语言，更是在接触和理解一种全新的思维方式和生活哲学。我记得有一课专门讲了“谦虚”在中文对话中的体现，并通过几个小情景剧展现了如何用符合中文习惯的方式来表达赞美和接受赞美，这对于一个外国人来说，是极其宝贵的“软知识”。有了这些文化垫脚石，我们在实际应用中所展现出的语言，会显得更加地道和得体，极大地提升了沟通的质量。

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这本书给我的另一个深刻印象是它在实用性和互动性上的平衡拿捏得非常到位。它没有过度地追求学术的深度，而是非常专注于“我能用得上”的那些内容。比如，它有一整个章节是专门针对“旅行中会遇到的问题”设计的，从问路、买票到入住酒店，内容都非常贴合实际需求。但有趣的是，它又巧妙地设计了一些开放式的讨论题，鼓励我们去思考和表达自己的看法，而不是被动地接收信息。例如，在学完一个场景对话后，作者会抛出一个问题：“如果你是主人公，你会怎么做？”这种设计极大地激发了我的主动思考能力。而且，书中还附带了一些可以剪下来进行角色扮演的小卡片和活动建议，这使得它非常适合小组学习或者家庭互动。它鼓励学习者“动起来”，而不是仅仅停留在书本上，这种注重实践和交流的学习理念，无疑是当代语言学习的最佳模式之一，让学习过程充满了乐趣和参与感。

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