《高考英语能力突破:听力》分两大部分:第一部分为听力解题技巧指导,并具体针对高考听力中的对话听力及短文听力两个题型进行分类专项技巧指导及专题训练;第二部分为十六套高考英语听力模拟试题,其中1—10套为针对高考英语全国卷听力测试的模拟题,11—16套为针对高考英语上海卷听力测试的模拟题。《高考英语能力突破:听力》可供高中阶段平时英语听力训I练使用,也可用于高考前的英语听力测试实战训练。
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读了这本书的前几章后,我最大的感受是它的“实用性”远超我的预期。它没有那种枯燥的理论说教,而是大量地引用了贴近现实生活和考试场景的例句和篇章。比如,在讲解虚拟语气时,作者并没有罗列一大堆晦涩的规则,而是通过几个生活化的情景对话,让我瞬间明白了虚拟语气在不同语境下的微妙差别。我过去在这块知识点上总是模棱两可,但通过这本书的讲解,感觉突然之间“开窍了”。尤其是它对听力部分的建议,非常具有操作性。它强调的不是单纯地多听,而是要带着目的去听,去捕捉关键信息和逻辑转折词。我按照书里的建议,每天坚持进行“精听”训练,效果立竿见影,以前听新闻总觉得信息流太快跟不上,现在至少能抓住主要观点了。这种循序渐进、注重实战效果的编排方式,让学习过程变得不再那么煎熬,反而充满了探索的乐趣。
评分深入学习到阅读理解部分时,我发现这本书的“宏观策略”指导非常到位。它不仅仅教你如何去扫读、略读、精读,更重要的是,它教会了我们如何去“定位”和“筛选”信息。在做那些信息量巨大的文章时,我过去常常陷入细节的泥潭,浪费大量时间。但这本书提供了一套清晰的阅读框架,比如“总分总结构分析法”、“并列对比关系识别法”等等,这些方法论具有极强的迁移性。我尝试将这些方法应用到模拟考试中,结果发现做题速度明显加快,而且准确率也有所提升,这绝对不是偶然。它打破了我过去那种“死抠字眼”的阅读习惯,让我学会了站在作者的立场上去理解文章的逻辑脉络,这种思维层次的提升,是我在其他任何资料中都没有获得过的宝贵财富。
评分总的来说,这本书给我的感觉是“全面”且“深入”的结合体。它不是那种只停留在表面、罗列知识点的浅尝辄止的资料,而是真正深入到了语言学习的底层逻辑。从听说读写各个板块的均衡发展,到针对考试重难点的精准打击,它几乎覆盖了一个高中生在英语学习上可能遇到的所有挑战。特别是对于那些基础尚可,但希望在短时间内实现质的飞跃的同学来说,这本书绝对是首选。我感觉自己不再是被动地接受知识,而是主动地驾驭语言。这本书的价值,在于它提供的不仅仅是“答案”,更是一种可以伴随我未来很长一段时间的学习方法论和强大的自信心,这种长期价值的赋能,远比一次性的提分来得更为珍贵和深刻。
评分这本书的排版和字体选择也值得称赞,长时间阅读下来,眼睛一点也不觉得累。这对于我这种需要长时间伏案学习的人来说,简直太重要了。很多教辅书为了塞进更多内容,往往把字印得很小,或者行距很挤,读起来非常费劲。但这本书显然在这方面下了不少功夫,留白适中,重点词汇和短语都有加粗或用不同颜色标注,极大地提升了阅读效率。我特别喜欢它在每个单元末尾设置的“易错点总结”,这些总结往往都是我自己在练习中经常犯的、但自己又意识不到的细微错误。作者的细心和对学生学习痛点的精准把握,体现了其深厚的教学经验。说实话,能把一本偏应试的书写得如此“人性化”和舒适,实属不易,它不仅仅是一本工具书,更像是一位耐心的、随时可以指导我的良师益友。
评分这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种沉稳中带着一丝活力的感觉,一下子就抓住了我的注意力。我记得我是在一个周末的下午,在一家老旧的书店里偶然发现它的。当时我对英语学习已经感到有些力不从心,总觉得自己的基础不扎实,尤其是在面对那些复杂的语法结构和长难句时,心里就发怵。拿到这本书的时候,我特意翻阅了目录,发现它的章节划分非常清晰,从最基础的词汇积累到高级的阅读理解和写作技巧,都有详细的版块。特别是它对历年真题的解析,那种逐字逐句的深入剖析,让我感觉作者不仅仅是在“教”我们答案,更是在“授”我们一种思考和解题的思维模式。我当时就想,如果能把这本书里的内容完全消化吸收,我的英语水平肯定能上一个台阶。那种初遇“宝藏”的喜悦,到现在想起来都还挺清晰的,那种感觉,就像是久旱逢甘霖,让人充满希望。我迫不及待地买下它,期待着接下来的蜕变。
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