《大学美育》从美学基本原理、审美欣赏现实美、审美欣赏现艺术美和审美创造四个部分来探讨美、发现美、欣赏美。文化素质教育不仅是知识的传授和学习，而且是精神的内化和升华，大学生文化素质教育基地应将此作为建设的重要任务，系统考虑、全面规划、不断推进。美学是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科。
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