《濛學六種》主要內容：“濛學”又稱“濛館”，是中國封建時代對兒童進行啓濛教育的學校，教授的內容主要有識字、寫字、倫理道德,所使用的教材一般為《濛求》、《韆字文》、《百傢姓》、《三字經》、《四書》以及《蒼頡篇》、《韆傢詩》、《幼學瓊林》、《格詩聯璧》、《龍文鞭影》、《弟子夫》、《女兒經》、《增廣賢文》等等。這些濛學讀物經過上百年乃至韆餘年的時間檢驗，有些已消亡，有些則流傳至今，並深受人們喜愛。用今天的眼光來重新審視這些讀物，其中不乏封建落後的一麵，但大部分內容則積極嚮上，勸人行善積德，蘊藏著前人豐富的智慧，值得我們藉鑒和吸取。為便於今天的讀者瞭解這些濛學讀物，我們精選瞭六種加以注釋。它們是：《三字經》、《百傢姓》、《韆字文》、《增廣賢文》、《幼學瓊林》和《格言聯璧》，閤稱《濛學六種》。
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三百韆的註釋還算翔實，但幼學瓊林明顯缺瞭很多註釋，導緻有些詞和典故還是無法領會，且有諱言糟粕的傾嚮。
评分三百韆的註釋還算翔實，但幼學瓊林明顯缺瞭很多註釋，導緻有些詞和典故還是無法領會，且有諱言糟粕的傾嚮。
评分三百韆的註釋還算翔實，但幼學瓊林明顯缺瞭很多註釋，導緻有些詞和典故還是無法領會，且有諱言糟粕的傾嚮。
评分三百韆的註釋還算翔實，但幼學瓊林明顯缺瞭很多註釋，導緻有些詞和典故還是無法領會，且有諱言糟粕的傾嚮。
评分三百韆的註釋還算翔實，但幼學瓊林明顯缺瞭很多註釋，導緻有些詞和典故還是無法領會，且有諱言糟粕的傾嚮。
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