《5岁语言进行时》根据教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》的具体要求，将语言训练的内容同诵读、观察、理解、思考、记忆、讲述等联系起来，通过故事、儿歌、造句、讲述、感受等方式，让孩子能把一些思想、感情用简单的词语表达出来。在孩子讲述的过程中，家长应付出足够的耐心去激发孩子对语言学习的浓厚兴趣。《5岁语言进行时》就是针对孩子在这个年龄段的特点而编撰的。
当然，你点点滴滴的辛苦付出是值得的，因为良好的语言能力可使孩子自信、热情、快乐充实，一生受益。
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