具体描述
《多媒体技术基础(第3版)》在第2版的基础上，《多媒体技术基础(第3版)》对部分章节的内容做了更新，增加了MPEG-4AVI/H.264和多媒体传输方面的内容。为保持多媒体技术基础课程内容的完整性，《多媒体技术基础》仍由四个部分组成：一是多媒体压缩和编码(第2-13章)，主要介绍声音、图像和数字电视媒体的基本知识、压缩和编码方法；二是多媒体存储(第14-16章)，主要介绍CD、DVD、HD-DVD和Blu-rayDisc存储器的存储原理和存储格式；三是多媒体传输(第17-20章)，主要介绍多媒体网络应用、服务质量(QoS)、因特网、TCP/IP协议和多媒体传输的基础知识；四是多媒体内容处理语言(第21-22章)，主要介绍HTML和XML的基础知识。每章附有练习和思考题以及参考文献和站点。
《多媒体技术基础》适合大学本科或本科以上学生使用，可作为多媒体爱好者的自学教材，也可作为信息技术工作者的参考书。
作者简介
林福宗，清华大学计算机科学与技术系教授，1970年毕业于清华大学自动控制系。从1989年开始对多媒体产生兴趣，其后一直从事多媒体技术基础的教学与应用研究，出版图书9本，包括《英汉多媒体技术辞典》、《多媒体技术基础》和《多媒体与CD-ROM》，在国内外学术期刊和会议上发表文章70多篇。
目录信息
1.1 多媒体的概念
1.1.1 多媒体是什么
1.1.2 超文本的概念
1.1.3 超媒体的概念
1.1.4 多媒体系统的结构
1.2 多媒体数据压缩与编码
1.2.1 为什么要压缩
1.2.2 两种类型的压缩
1.2.3 三种类型的编码
1.2.4 压缩与编码
1.3 多媒体与光盘
1.4 多媒体与网络
1.4.1 因特网是什么
1.4.2 万维网是什么
1.5 多媒体国际标准
1.5.1 国际电信联盟(ITU)标准
1.5.2 ISO/IEC标准
1.5.3 因特网技术标准
1.5.4 万维网协会(W3C)
1.6 多媒体内容处理
1.6.1 内容是什么
1.6.2 内容处理
1.6.3 内容标记语言
1.6.4 多媒体内容检索
1.7 迈向信息时代
练习与思考题
参考文献和站点
第一部分 多媒体压缩和编码
第2章 数据无损压缩
2.1 数据冗余
2.1.1 冗余的概念
2.1.2 决策量
2.1.3 信息量
2.1.4 熵
2.1.5 数据冗余量
2.2 统计编码
2.2.1 香农-范诺编码
2.2.2 霍夫曼编码
2.2.3 算术编码
2.3 RLE编码
2.4 词典编码
2.4.1 词典编码的思想
2.4.2 LZ77算法
2.4.3 LZSS算法
2.4.4 LZ78算法
2.4.5 LZW算法
练习与思考题
参考文献和站点
第3章 数字声音编码
3.1 声音简介
3.1.1 声音是什么
3.1.2 声音的频率范围
3.2 声音信号数字化
3.2.1 从模拟过渡到数字
3.2.2 模拟信号与数字信号
3.2.3 声音信号数字化
3.2.4 声音质量与数据率
3.3 声音质量的MOS评分标准
3.4 脉冲编码调制(PCM)
3.4.1 PCM的概念
3.4.2 均匀量化
3.4.3 非均匀量化
3.5 PCM在通信中的应用
3.5.1 频分多路复用
3.5.2 时分多路复用
3.5.3 数字通信线路的数据传输率
3.6 增量调制与自适应增量调制
3.6.1 增量调制(DM)
3.6.2 自适应增量调制(ADM)
3.7 自适应差分脉冲编码调制
3.7.1 自适应脉冲编码调制(APCM)的概念
3.7.2 差分脉冲编码调制(DPCM)的概念
3.7.3 自适应差分脉冲编码调制(ADPCM)
3.7.4 G.726 ADPCM编译码器
3.8 G.722 SB-ADPCM编译码器
3.8.1 子带编码(SBC)
3.8.2 子带-自适应差分脉冲编码调制(SB-ADPCM)
3.9 线性预测编码(LPC)的概念
3.10 GSM声音简介
3.11 话音编码标准摘要
3.11.1 编码算法的性能
3.11.2 话音编码标准
练习与思考题
参考文献和站点
第4章 彩色数字图像基础
4.1 视觉系统对颜色的感知
4.2 图像的颜色模型
4.2.1 显示彩色图像用RGB相加混色模型
4.2.2 打印彩色图像用CMY相减混色模型
4.3 图像的三个基本属性
4.3.1 图像分辨率
4.3.2 像素深度与阿尔法(α)通道
4.3.3 真彩色、伪彩色与直接色
4.4 图像的种类
4.4.1 矢量图与位图
4.4.2 灰度图与彩色图
4.5 伽马(γ)校正
4.5.1 γ的概念
4.5.2 γ校正
4.6 JPEG压缩编码
4.6.1 JPEG算法概要
4.6.2 JPEG算法的主要计算步骤
4.6.3 JPEG压缩和编码举例
4.7 图像文件格式
4.7.1 BMP文件格式
4.7.2 GIF文件格式
4.7.3 JPEG格式
4.7.4 PNG格式
练习与思考题
参考文献和站点
第5章 颜色的度量体系
5.1 颜色科学简史
5.2 描述颜色的几个术语
5.2.1 什么是颜色
5.2.2 色调
5.2.3 饱和度
5.2.4 亮度
5.2.5 颜色空间
5.3 颜色的度量体系概要
5.4 Munsell颜色系统
5.5 Ostwald颜色系统
5.6 CIE颜色系统
5.6.1 颜色科学史上的两次重要会议
5.6.2 CIE 1931 RGB
5.6.3 CIE 1931 XYZ
5.6.4 CIE 1931 xyY
5.6.5 CIE 1960 YUV和CIE YU′V′
5.6.6 CIE 1976 LUV
5.6.7 CIE 1976 LAB
5.6.8 CIELUV LCh和CIELAB LCh
练习与思考题
参考文献和站点
第6章 颜色空间变换
6.1 该用什么颜色空间
6.1.1 颜色空间的分类问题
6.1.2 颜色空间的变换问题
6.1.3 颜色空间的选择
6.2 计算机图形颜色空间
6.2.1 RGB、CMY和CMYK
6.2.2 HSV和RGB
6.2.3 HSL/HSB和RGB
6.2.4 HSI和RGB
6.3 设备无关的颜色空间
6.3.1 CIE XYZ和CIELAB
6.3.2 CIE XYZ和CIELUV
6.3.3 CIE XYZ和RGB、BT.601、BT.709
6.4 电视系统颜色空间
6.4.1 电视系统的颜色空间
6.4.2 European Y′U′V′
6.4.3 American Y′I′Q′
6.4.4 SMPTE-C RGB
6.4.5 ITU-R BT.601 Y′CbCr
6.4.6 ITU-R BT.709 Y′CbCr
6.4.7 SMPTE-240M Y′PbPr
6.4.8 Kodak PhotoYCC颜色空间
练习与思考题
参考文献和站点
第7章 小波与小波变换
7.1 小波介绍
7.1.1 小波简史
7.1.2 小波概念
7.1.3 小波分析
7.1.4 小波定义
7.2 哈尔函数
7.2.1 哈尔基函数
7.2.2 哈尔小波函数
7.2.3 函数的规范化
7.2.4 哈尔基的结构
7.3 哈尔小波变换
7.4 规范化算法
7.5 二维哈尔小波变换
7.5.1 二维小波变换举例
7.5.2 二维小波变换方法
练习与思考题
参考文献和站点
第8章 小波图像编码
8.1 从子带编码到小波编码
8.1.1 子带编码
8.1.2 多分辨率分析
8.1.3 滤波器组与多分辨率
8.1.4 子带编码与小波编码
8.1.5 小波分解图像方法
8.2 PSNR失真度量法
8.3 EZW编码
8.3.1 介绍
8.3.2 算法
8.3.3 算法举例
8.4 SPIHT编码
8.4.1 介绍
8.4.2 渐进图像的传输
8.4.3 分集排序算法
8.4.4 类型和变量
8.4.5 算法
8.4.6 算法举例
8.5 EBCOT编码简介
8.5.1 介绍
8.5.2 质量层的概念
8.6 JPEG 2000简介
8.6.1 JPEG 2000是什么
8.6.2 JPEG 2000的基本结构
8.6.3 JPEG 2000的主要功能
8.6.4 JPEG 2000标准的文档
练习与思考题
参考文献和站点
第9章 数字电视基础
9.1 模拟彩色电视制
9.1.1 电视与电视制
9.1.2 重现彩色图像的过程
9.1.3 彩色电视制
9.1.4 国际彩色电视标准
9.2 电视扫描和同步
9.2.1 电视的扫描方式
9.2.2 PAL制的扫描特性
9.2.3 NTSC制的扫描特性
9.2.4 SECAM制的扫描特性
9.3 彩色电视信号的类型
9.3.1 复合电视信号
9.3.2 分量电视信号
9.3.3 S-Video信号
9.4 电视图像数字化
9.4.1 数字化方法
9.4.2 BT.601数字化标准
9.4.3 CIF电视图像格式
9.5 图像子采样
9.5.1 图像子采样概要
9.5.2 4∶4∶4 YCbCr格式
9.5.3 4∶2∶2 YCbCr格式
9.5.4 4∶1∶1 YCbCr格式
9.5.5 4∶2∶0 YCbCr格式
9.6 数字电视
9.6.1 数字电视是什么
9.6.2 数字电视的原理
9.6.3 数字电视的标准
9.7 数字电视图像格式
9.7.1 数字电视图像格式简介
9.7.2 数字电视图像格式参数
9.7.3 SDTV格式
9.7.4 EDTV格式
9.7.5 HDTV格式
练习与思考题
参考文献和站点
第10章 MPEG概要
10.1 MPEG简介
10.1.1 MPEG是什么
10.1.2 MPEG文档的创建过程
10.1.3 MPEG标准的重要性
10.2 MPEG-1数字电视标准
10.2.1 MPEG-1是什么
10.2.2 MPEG-1的系统模型
10.2.3 MPEG-1标准的文档
10.3 MPEG-2数字电视标准
10.3.1 MPEG-2是什么
10.3.2 MPEG-2的系统模型
10.3.3 MPEG-2视像的类型与等级
10.3.4 MPEG-2标准的文档
10.4 MPEG-4视听对象编码
10.4.1 MPEG-4是什么
10.4.2 MPEG-4的系统模型
10.4.3 MPEG-4标准的文档
10.5 MPEG-7多媒体内容描述接口标准
10.5.1 MPEG-7是什么
10.5.2 MPEG-7标准化范围
10.5.3 MPEG-7标准的文档
10.6 MPEG-21 多媒体框架标准
10.6.1 MPEG-21是什么
10.6.2 MPEG-21的结构
10.6.3 MPEG-21标准的文档
10.7 MPEG-A～MPEG-E
10.7.1 MPEG-A多媒体应用格式
10.7.2 MPEG-B系统技术
10.7.3 MPEG-C视像技术
10.7.4 MPEG-D声音技术
10.7.5 MPEG-E 多媒体中间件
练习与思考题
参考文献和站点
第11章 MPEG声音
11.1 听觉系统的感知特性
11.1.1 对响度的感知
11.1.2 对音高的感知
11.1.3 掩蔽效应
11.2 感知声音编码
11.2.1 MPEG声音的压缩依据
11.2.2 感知子带编码
11.2.3 杜比数字编码
11.3 MPEG-1 Audio
11.3.1 声音编码
11.3.2 声音的性能
11.3.3 子带编码
11.3.4 多相滤波器组
11.3.5 编码层
11.4 MPEG-2 Audio
11.4.1 MPEG-2 Audio简介
11.4.2 MPEG-2 Audio使用的环绕声
11.4.3 MPEG-2 Audio的后向兼容结构
11.5 MPEG-2 AAC
11.5.1 MPEG-2 AAC是什么
11.5.2 MPEG-2 AAC编解码器的结构
11.5.3 MPEG-2 AAC的类型
11.6 MPEG-4 Audio
11.6.1 MPEG-4 Audio是什么
11.6.2 MPEG-4 Audio工具与文档
11.6.3 MPEG-4话音(speech)编码
11.6.4 MPEG-4声音(audio)编码
11.6.5 MPEG-4声音无损压缩(ALS)
练习与思考题
参考文献和站点
第12章 MPEG视像
12.1 视像数据的冗余
12.2 视像数据的速率
12.2.1 BT.601视像数据速率
12.2.2 VCD视像的压缩比
12.2.3 DVD视像的压缩比
12.3 MPEG-1视像
12.3.1 视像数据的压缩算法
12.3.2 帧内图像I的压缩编码算法
12.3.3 预测图像P的压缩编码算法
12.3.4 双向预测图像B的压缩编码算法
12.3.5 帧图像的编排顺序
12.3.6 视像数据流的结构
12.4 MPEG-2视像
12.4.1 视像编码器和解码器
12.4.2 视像数据位流的结构
12.4.3 视像质量可变编码
12.5 MPEG-4 Visual视像
12.5.1 MPEG-4 Visual简介
12.5.2 视像对象的编码与解码概要
12.5.3 可视对象的层次结构
练习与思考题
参考文献和站点
第13章 MPEG-4 AVC/H.264视像
13.1 MPEG-4 AVC/H.264的由来
13.2 提高编码效率的主要技术
13.3 视像数据的编码结构
13.3.1 分层处理的结构
13.3.2 视像数据的组织
13.3.3 三种类型的视像
13.4 编解码器的结构
13.5 帧内预测
13.5.1 4×4亮度预测方式
13.5.2 16×16亮度预测方式
13.5.3 8×8色度预测方式
13.6 帧间预测
13.6.1 移动补偿块的大小
13.6.2 子像素移动矢量
13.6.3 移动矢量的预测
13.7 变换和量化
13.7.1 变换类型
13.7.2 DCT和IDTC变换简化
13.7.3 正变换与量化
13.7.4 逆变换与逆量化
13.7.5 4×4亮度DC残差系数的变换和量化
13.7.6 2×2色度DC系数的变换和量化
13.7.7 变换与量化过程举例
13.8 熵编码
13.8.1 指数葛洛姆编码介绍
13.8.2 CAVLC编码
13.8.3 CABAC编码
练习与思考题
参考文献和站点
第二部分 多媒体的存储
第14章 光盘存储器
14.1 CD
14.1.1 CD工业史上的大事
14.1.2 CD系列产品
14.1.3 CD的结构
14.1.4 数据是怎样写入到CD上的
14.1.5 数据是怎样从CD读出的
14.1.6 激光唱盘标准摘要
14.2 CD-Audio
14.2.1 采样频率和样本大小
14.2.2 声道数
14.2.3 声音数据的通道编码
14.2.4 CD如何批量生产
14.3 DVD
14.3.1 DVD是什么
14.3.2 DVD的规格
14.3.3 DVD的存储容量是怎样提高的
14.4 VCD与DVD播放机
14.4.1 VCD简介
14.4.2 VCD播放机的基本结构
14.4.3 DVD播放机的基本结构
14.5 HD DVD与BD
14.5.1 HD DVD与BD是什么
14.5.2 HD DVD与BD技术规范
练习与思考题
参考文献和站点
第15章 光盘存储格式
15.1 CD标准系列
15.2 激光唱盘标准--红皮书
15.2.1 CD上的音乐节目是如何组织的
15.2.2 CD-DA的通道：P-W
15.2.3 CD-G是什么
15.3 CD-ROM标准--黄皮书
15.3.1 CD-ROM Mode 1
15.3.2 CD-ROM Mode 2
15.3.3 混合方式
15.4 CD-ROM/XA
15.4.1 CD-ROM/XA Mode 2 Form 1
15.4.2 CD-ROM/XA Mode 2 Form 2
15.4.3 CD-ROM/XA中的声音
15.5 CD-I标准--绿皮书
15.5.1 CD-I格式
15.5.2 CD-I Ready格式
15.5.3 CD-Bridge
15.6 可录CD标准--橙皮书
15.6.1 橙皮书概要
15.6.2 橙皮书第一部分
15.6.3 橙皮书第二部分
15.7 CD-ROM文件系统
15.7.1 ISO 9660概要
15.7.2 CD-ROM的逻辑结构
15.7.3 目录结构
15.7.4 路径表
15.7.5 卷结构
15.8 VCD标准--白皮书
15.8.1 VCD的组织
15.8.2 VCD的文件目录结构
15.8.3 MPEG-Audio/Video扇区的结构
15.9 通用磁盘格式(UDF)
练习与思考题
参考文献和站点
第16章 错误检测和校正
16.1 CRC错误检测原理与检测码
16.1.1 CRC错误检测原理
16.1.2 CD上的错误检测码
16.2 RS编码和纠错算法
16.2.1 GF(2m)域
16.2.2 RS的编码算法
16.2.3 RS码的纠错算法
16.3 CIRC纠错技术
16.3.1 交插技术
16.3.2 交叉交插技术
16.4 RSPC码
练习与思考题
参考文献和站点
第三部分 多媒体的传输
第17章 多媒体网络应用与服务质量
17.1 多媒体网络技术是什么
17.1.1 网络是什么
17.1.2 多媒体网络是什么
17.1.3 多媒体网络技术是什么
17.2 网上数据的交换方法
17.2.1 线路交换
17.2.2 数据包交换
17.2.3 消息的类型
17.2.4 关于packet switching的中文术语
17.3 流媒体的传输方法
17.3.1 流媒体与媒体流播
17.3.2 先下载后播放--用Web服务器实现
17.3.3 边流边播--用Web服务器实现
17.3.4 边流边播--用流媒体服务器实现
17.3.5 媒体播放器的主要功能
17.4 多媒体网络的典型应用
17.4.1 多媒体广播
17.4.2 IP电话
17.4.3 IP电视会议
17.4.4 IP电视
17.4.5 IP影视点播
17.4.6 IP声音点播
17.4.7 IP远程教育系统
17.5 多媒体服务质量(QoS)
17.5.1 服务质量的概念
17.5.2 服务质量的衡量
17.5.3 多媒体的服务质量
17.5.4 提高服务质量的技术
17.5.5 综合服务(IntServ)保障法
17.5.6 区分服务(DiffServ)保障法
练习与思考题
参考文献和站点
第18章 因特网介绍
18.1 因特网是计算机网络
18.1.1 计算机网络的概念
18.1.2 计算机网络的结构
18.1.3 计算机连网的部件
18.1.4 计算机网络的类型
18.1.5 因特网是计算机网络
18.2 电话网络上的网络
18.2.1 电话网络
18.2.2 ISDN网络
18.2.3 DSL网络
18.3 因特网接入方法
18.3.1 通过电话网络接入
18.3.2 通过DSL网络接入
18.3.3 通过有线电视网络接入
练习与思考题
参考文献和站点
第19章 TCP/IP协议套
19.1 因特网的参考模型
19.1.1 ISO/OSI参考模型
19.1.2 因特网参考模型
19.1.3 面向连接服务与无连接服务
19.1.4 TCP/IP的核心协议
19.2 因特网上的地址
19.2.1 电子邮件地址
19.2.2 网际协议(IPv4)地址
19.2.3 网际协议(IPv6)地址
19.2.4 MAC地址
19.2.5 域名地址和域名系统
19.2.6 统一资源地址(URL)
19.3 应用层上的协议
19.3.1 应用层简介
19.3.2 超文本传输协议(HTTP)
19.3.3 部分常用协议介绍
19.4 传输层上的协议
19.4.1 传输层简介
19.4.2 端口和套接口的概念
19.4.3 TCP协议
19.4.4 UDP协议
19.5 网络层上的协议
19.5.1 网络层简介
19.5.2 网际协议(IPv4)
19.5.3 网际协议(IPv6)
19.5.4 相关的核心协议
练习与思考题
参考文献和站点
第20章 多媒体的传输
20.1 多媒体应用协议套
20.1.1 多媒体应用协议套
20.1.2 多媒体应用相关协议摘要
20.2 实时传输和控制协议
20.2.1 实时传输协议(RTP)
20.2.2 实时控制协议(RTCP)
20.3 实时流播协议
20.3.1 RTSP协议概要
20.3.2 RTSP协议原理
20.4 资源保留协议
20.4.1 RSVP协议概要
20.4.2 RSVP协议原理
20.4.3 RSVP文件
20.5 会话启动协议
20.5.1 SIP概要
20.5.2 SIP的请求和响应
20.5.3 SIP服务器
20.5.4 SIP的消息结构
20.6 会话描述和会话通告协议
20.6.1 会话描述协议(SDP)
20.6.2 会话通告协议(SAP)
20.7 多目标广播
20.7.1 多目标广播的概念
20.7.2 多目标广播地址
20.7.3 网际机组管理协议(IGMP)
20.7.4 多目标广播路径选择简介
20.8 下一代网络(NGN)技术
练习与思考题
参考文献和站点
第四部分 多媒体内容处理语言
第21章 HTML语言
21.1 HTML文档
21.1.1 HTML与网页
21.1.2 元素和标签的概念
21.1.3 HTML文档什么样
21.2 HTML标签和属性
21.2.1 基本标签
21.2.2 标签的属性
21.3 字符样式
21.3.1 物理样式和逻辑样式
21.3.2 字符实体
21.4 超链接
21.4.1 超链接的概念
21.4.2 文档的相对路径与绝对路径
21.4.3 使用URL
21.4.4 文档内部之间的链接
21.4.5 链接电子邮件程序
21.4.6 链接内联图像
21.4.7 用图像作超链接
21.4.8 用图像作网页的背景
21.4.9 链接外联图像
21.4.10 在文档中链接和嵌入声音文件
21.4.11 在文档中链接和嵌入影视文件
21.5 表格标签和属性
练习与思考题
参考文献和站点
第22章 XML语言
22.1 XML是什么语言
22.2 XML文档的语言基础
22.2.1 XML文档什么样
22.2.2 XML文档元素
22.2.3 XML文档结构
22.2.4 XML文档语法
22.2.5 XML文档类型
22.2.6 XML文档的名称空间
22.3 XML文档的显示方法
22.3.1 在浏览器中查看XML文档
22.3.2 使用CSS显示XML文档
22.3.3 使用JavaScript显示XML文档
22.3.4 使用数据岛显示XML文档
22.4 XML文档的模式语言
22.4.1 DTD--文档类型定义
22.4.2 XML Schema--XML模式
22.5 XML文档的样式语言
22.5.1 XSL系列规范
22.5.2 XPath路径语言
22.5.3 XSLT转换语言
22.5.4 XSL-FO格式对象语言
练习与思考题
参考文献和站点
附录 缩略语汇编
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
作为一个对多媒体创作有浓厚兴趣的初学者，我选择这本书，主要是看中了它“基础”这个关键词。很多网络上的教程或者专著，上来就直接讲得很深，让我望而却步。我需要一个能够从零开始，一步一步引导我进入多媒体技术世界的向导。这本书的章节设置，从基础概念到核心技术，再到实际应用，这样的循序渐进的学习路径，恰好是我需要的。我比较好奇的是，它在讲解多媒体文件格式时，会不会涉及到一些历史演变和技术权衡的细节，例如为什么会存在如此多的视频编码格式，它们各自的优缺点是什么，在什么场景下选择哪种格式更合适。另外，关于音频处理的部分，我希望能了解一些基本的音频信号处理原理，比如降噪、混响等，即使不进行复杂的专业操作，了解其背后的原理也能帮助我更好地理解最终效果。
评分我对这本书的评价，很大程度上取决于它在案例分析和实践指导方面的表现。理论知识的学习固然重要，但如果没有实际操作的支撑，这些知识也很难真正转化为技能。我希望这本书不仅能讲清楚“是什么”和“为什么”，更能教会我“怎么做”。例如，在讲解图像处理时，书中是否会提供一些关于常见图像编辑软件（如Photoshop，尽管我知道这不是本书的重点，但可以作为理解原理的辅助）操作的思路和技巧，或者提供一些可以自行练习的素材和步骤。同样，在视频编码和压缩部分，如果能介绍一些实际应用中的参数设置和优化方法，比如在制作视频上传到网络平台时，如何选择合适的编码格式和比特率，以达到质量和效率的最佳平衡，那就非常有价值了。我希望这本书能让我感受到，我正在学习的是一门实用性极强的技术，而不仅仅是枯燥的理论。
评分从一个更加技术性的角度来看，我对这本书在数据表示、文件结构和算法原理方面的讲解有较高的期望。多媒体内容本质上是数据，而这些数据的存储、传输和处理都依赖于特定的格式和算法。我希望书中能够详细阐述各种媒体文件格式（如JPEG、MP3、H.264等）的内部结构，包括文件头信息、数据块的组织方式等等。对于各种编码和解码过程，我希望能看到其背后的数学模型和算法原理的简要介绍，即使不深入到数学推导的细节，但能理解其核心思想，例如离散余弦变换（DCT）在JPEG压缩中的作用，或者预测编码在视频压缩中的应用。了解这些底层的技术细节，对于我更深入地理解多媒体技术的效率和质量是如何实现的至关重要，也为我未来可能接触更高级的多媒体开发打下坚实的基础。
评分这本书的封面设计，说实话，第一眼看上去有些朴实无华，深蓝色的底色搭配简洁的白色字体，没有太多花哨的装饰，但正是这种朴素，反而透着一股沉甸甸的专业感。拿到手上，分量十足，纸张的质感也很好，不是那种劣质的道林纸，翻阅时没有沙沙的响声，也不会轻易掉页，装订也非常牢固，看得出来出版社在印刷质量上是花了心思的。翻开第一页，序言部分就点明了本书的定位，不是那种浮光掠影的科普读物，而是致力于为读者打下扎实的基础，这对于我这种想要系统学习多媒体技术的人来说，无疑是一针强心剂。目录的编排也很合理，从最基础的概念讲起，比如数字媒体的起源、发展，然后是各种编码格式、压缩技术，再到图像、音频、视频的处理和编辑，最后还涉及了多媒体的网络传输和应用。整个逻辑链条非常清晰，让人一看就知道这本书的知识体系是如何构建的。虽然我还没有深入阅读，但仅从这初步的了解，就能感受到作者在内容组织上的用心和专业。
评分我注意到这本书的作者在多媒体领域拥有丰富的教学和研究经验，这让我对其内容的深度和准确性有了初步的信心。作为一名读者，我特别看重教材的严谨性，尤其是在涉及技术细节和概念定义的时候。我希望书中对于“数字化”、“编码”、“压缩”等核心概念的阐述能够清晰、准确，避免含糊不清或者容易引起误解的表述。同时，我也希望作者能够用生动的语言和贴切的比喻来解释复杂的概念，让非专业背景的读者也能更容易地理解。例如，在讲解信息论在多媒体压缩中的应用时，如果能用生活中的例子来类比熵的概念，相信会比单纯的公式推导更容易被接受。我期待这本书能够真正做到“深入浅出”，既有理论的深度，又不失教学的艺术。
评分我对这本书的应用性有很高的期待，希望它能让我了解多媒体技术是如何融入我们日常生活和工作中的。从社交媒体上的图片和视频分享，到在线视频会议，再到电子游戏和虚拟现实，多媒体技术无处不在。我希望这本书能够通过分析这些实际应用场景，来阐释相关的多媒体技术原理。例如，在讲解视频编码时，可以结合在线视频平台的缓存和播放机制来解释。在讲解音频技术时，可以讨论语音识别和降噪技术在智能助手和会议软件中的应用。如果书中能够提供一些分析典型多媒体应用的案例，并指出其中涉及的关键技术，那将极大地增强我学习的动力和对技术的感知能力。我希望这本书不仅能让我“学会”，更能让我“会用”，至少是能理解“为什么这样”。
评分作为一个对多媒体的未来发展充满好奇的读者，我希望这本书不仅能教授现有的技术，还能引发我对未来多媒体技术发展趋势的思考。虽然这可能超出了“基础”的范畴，但我相信一本好的教材，应该能在夯实基础的同时，为读者播下思考的种子。例如，在讲解了当前主流的多媒体格式和编码技术之后，是否会展望一下未来可能出现的更高效、更灵活的新技术，或者探讨一下人工智能在多媒体内容生成、处理和分发中的潜在作用。我特别关注的是，在虚拟现实（VR）和增强现实（AR）日益普及的今天，这些新兴领域对多媒体技术提出了哪些新的挑战和需求，以及当前的“基础”技术如何支撑这些发展。如果这本书能在结尾部分对这些前瞻性的议题有所涉及，那将是一次非常令人兴奋的学习体验。
评分我对这本书的期待，更多的是它能否让我真正理解那些看似高深的技术原理，而不是仅仅停留在概念层面。在学习过程中，我常常会遇到一些似懂非懂的地方，比如音频的采样率和比特率到底有什么实际意义，为什么不同的视频编码格式会带来如此大的文件大小和质量差异。很多网络上的解释过于碎片化，或者用词过于专业，很难做到融会贯通。我希望这本《多媒体技术基础（第3版）》能够用一种更加系统、更加易懂的方式来解答这些问题，通过深入浅出的讲解，辅以恰当的图示和例子，帮助我建立起完整的知识框架。我尤其关注的是关于图像和视频压缩的部分，这部分内容直接关系到我们日常生活中看到的高清视频和清晰照片的背后逻辑，理解了这些，很多关于网络带宽、存储空间的问题也能迎刃而解。如果这本书能够在这方面提供足够详实的解释，并且给出一些实际应用的案例分析，那将是对我学习的最大助力。
评分我更希望这本书能够提供一个完整的知识生态系统。这意味着它不仅教授基础理论，还能引导读者去探索更广阔的领域。例如，在讲到多媒体文件格式时，是否会提及相关的开源库或开发工具，能够让读者在理解原理后，进一步去实践。在讲到多媒体的网络传输时，是否会涉及到流媒体技术、CDN（内容分发网络）等概念，并简要介绍其在实际应用中的作用。我希望这本书能像一个地图，不仅告诉我目的地在哪里，还能指出到达目的地的主要路径，以及沿途可能遇到的风景和挑战。如果书中能够包含一些“进阶阅读”的建议，或者推荐一些相关的专业书籍、期刊文章，那将极大地扩展我的学习边界，让我知道在掌握了基础之后，下一步该走向何方，去深入学习哪些更专业、更细分的技术。
评分我之所以选择这本《多媒体技术基础（第3版）》，是因为我了解到它是一本经过多次修订的经典教材，这意味着它在内容上应该经过了时间的检验和读者的反馈，其权威性和全面性应该是有保障的。在更新的技术领域，一本教材的生命力往往体现在其更新的频率和内容的迭代上。我非常关心这本书在“第3版”这个更新的节点上，是否涵盖了近年来多媒体技术发展的新趋势，比如关于4K、8K超高清视频的处理和编码，或者在音频方面是否有关于沉浸式音频技术（如Dolby Atmos）的介绍。如果它能及时跟进这些前沿技术，并将其融入到基础理论的讲解中，那就更能体现其“基础”但又不“落后”的特点。我对内容的前沿性有一定期待，毕竟多媒体技术日新月异，一本基础教材如果能兼顾历史的沉淀与未来的发展，那将是非常难得的。
评分我不知道说啥了，同事问我有没有学过多媒体，我都不敢说学过，只能说上过- =
评分一切能用ppt概括重点的书都不是啥好书
评分怨念的小波变换……
评分攒人品
评分一切能用ppt概括重点的书都不是啥好书
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