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一种新的方法论

简体网页||繁体网页
林一 作者
译者
2006-11 出版日期
299 页数
46.00元 价格
丛书系列
9787304037215 图书编码

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发表于2024-11-09


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一种新的方法论 在线电子书 图书描述

《一种新的方法论:中国高等教育政策与投入分析》一书,通过考察中国自改革开放政策以来,高等教育经费从单一的政府投入过渡到多渠道的投入(政府拨款、学费、高等学校自筹、社会捐集资及其他)这一政策制定过程和多元化投入体制的形成,以及多元化投入政策与机制在同时期高等教育改革与发展整体政策的相互作用下对高等学校及高等教育发展带来的冲击与产生的影响,有创见的将切克兰德的软系统方法论与现代复杂系统方法论及伯顿·克拉克的高等教育系统思想有机的结合起来,建立了在复杂的、不确定的社会背景下,中国经济转型期高等教育政策与投入问题分析的概念模型,并运用该概念模型,将高等院校作为研究载体,采用宏观分析与案例分析相结合的方法,将传统的经济学理论,如人力资本理论、公共产品理论、高等教育成本分担理论,与复杂系统科学原理的层次性、自组织性、涌现性相结合,分析和探讨了多元化投入政策的起源、实施和高等院校对政策变迁的反应,发现了高等院校及其经费来源构成的层次特性及其影响因素,得出了重要结论:经费来源构成的层次性是社会主义初级阶段市场机制开始作用但又不完全作用的产物,在市场机制不完善的条件下,政府干预强于市场作用时,层次性向较低能级发展,表现为明显的有限多层次,当市场作用强于政府干预时,层次性向较高能级发展。

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