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一種新的方法論

簡體網頁||繁體網頁
林一 作者
譯者
2006-11 出版日期
299 頁數
46.00元 價格
叢書系列
9787304037215 圖書編碼

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發表於2024-11-23

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一種新的方法論 在線電子書 圖書描述

《一種新的方法論:中國高等教育政策與投入分析》一書,通過考察中國自改革開放政策以來,高等教育經費從單一的政府投入過渡到多渠道的投入(政府撥款、學費、高等學校自籌、社會捐集資及其他)這一政策製定過程和多元化投入體製的形成,以及多元化投入政策與機製在同時期高等教育改革與發展整體政策的相互作用下對高等學校及高等教育發展帶來的衝擊與産生的影響,有創見的將切剋蘭德的軟係統方法論與現代復雜係統方法論及伯頓·剋拉剋的高等教育係統思想有機的結閤起來,建立瞭在復雜的、不確定的社會背景下,中國經濟轉型期高等教育政策與投入問題分析的概念模型,並運用該概念模型,將高等院校作為研究載體,采用宏觀分析與案例分析相結閤的方法,將傳統的經濟學理論,如人力資本理論、公共産品理論、高等教育成本分擔理論,與復雜係統科學原理的層次性、自組織性、湧現性相結閤,分析和探討瞭多元化投入政策的起源、實施和高等院校對政策變遷的反應,發現瞭高等院校及其經費來源構成的層次特性及其影響因素,得齣瞭重要結論:經費來源構成的層次性是社會主義初級階段市場機製開始作用但又不完全作用的産物,在市場機製不完善的條件下,政府乾預強於市場作用時,層次性嚮較低能級發展,錶現為明顯的有限多層次,當市場作用強於政府乾預時,層次性嚮較高能級發展。

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