临床技能学

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页数:319
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出版时间:2009-1
价格:28.00元
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isbn号码:9787802315853
丛书系列:
图书标签:
  • 临床技能
  • 医学教育
  • 护理学
  • 医学
  • 实践操作
  • 诊断学
  • 技能培训
  • 临床教学
  • 医疗
  • 健康
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具体描述

《临床技能学》有三个基本特点:①通俗易懂,可以利用《临床技能学》进行自学、互学;②以临床医学专业本科生学习、实践(实习)为需要,编入的均为基本、常见的操作项目;③《临床技能学》在编写过程中使用了大量插图,以帮助学习者更好更快地理解、掌握。

《临床技能学》共分七第四十八章,分别从诊断、外科、妇产科、耳鼻咽喉科、眼科、口腔科、基础护理等七个方面介绍了有关临床基本操作技能。第一篇诊断学基本技能介绍了问诊基本技能、体格检查基本技能、临床常用诊疗操作基本技能;第二篇外科基本技能介绍了无菌术基本技能、常用手术器械及应用基本技能、切开结扎止血缝合基本技能、外科动物实验基本技能、外科临床常用基本技能;第三篇妇产科基本技能介绍了妇科基本技能、产科基本技能、计划生育及辅助生殖基本技能;第四篇耳鼻咽喉科基本技能介绍了耳鼻咽喉一般检查基本技能、鼻部检查治疗基本技能、咽部检查治疗基本技能、喉部检查治疗基本技能、耳部检查治疗基本技能;第五篇眼科基本技能介绍了视力检查基本技能、外眼一般检查基本技能、检眼镜检查基本技能、裂隙灯显微镜检查基本技能、角膜厚度测量基本技能、角膜曲率计检查法基本技能、角膜地形图检查基本技能、瞳孔反射检查基本技能喉、前房深度测量基本技能、前房角镜检查基本技能、三面镜检查基本技能、视野屏检查基本技能、色觉检查基本技能、眼球运动检查基本技能、视网膜检影基本技能、眼底血管造影基本技能、眼压测量基本技能、眼球突出计检查基本技能、眼科临床治疗基本技能;第六篇口腔科基本技能介绍了口腔内科基本技能、口腔颌面外科基本技能、口腔修复检查基本技能、口腔正畸病人的一般检查基本技能;第七篇基础护理基本技能介绍了保护具的应用及运送病人基本技能、无菌技术操作基本技能、隔离技术操作基

本技能、鼻饲基本技能、导尿基本技能、灌肠基本技能、注射基本技能、周围静脉输液基本技能、常用急救基本技能。

《临床技能学》所介绍的临床基本技能内容,均是临床医学本科专业教学大纲所要求学习的常用的基本技能。

好的,这是一份关于一本假设的、不涉及《临床技能学》内容的图书简介: --- 书名:《星际文明的兴衰:一个跨越千年的社会人类学研究》 作者: [虚构人名,例如:艾丽西亚·凡尔纳] 出版社: [虚构出版社,例如:银河视野出版社] 定价: [虚构价格] 开本/页数: [例如:16开/680页] --- 内容简介 《星际文明的兴衰:一个跨越千年的社会人类学研究》并非一部科幻小说,而是一部严肃的、基于深度田野调查和历史文本分析的社会人类学巨著。本书聚焦于“新特拉文明”(Nova Terra Confederacy)从其早期分散的殖民地时期,到鼎盛时期的星际联合体,再到最终面对“大静默期”的解体与重塑,这一漫长而复杂的时间跨度内,其社会结构的变迁、权力机制的演化、文化认同的构建与消解过程。 本书的独特视角在于,它将视角从宏大的战争与技术进步转向了微观的社会互动、日常生活中的仪式实践以及意识形态的潜移默化。作者挑战了传统历史叙事中对技术决定论的过度依赖,强调了社会规范、群体心理和资源分配不均在文明轨迹中的核心作用。 第一部分:起源与锚定(公元2350年 – 2500年) 本部分深入探讨了新特拉文明在资源匮乏和环境压力下的初始阶段。研究的核心是“锚定现象”(The Anchoring Phenomenon),即早期殖民者如何在不同的行星生态系统中,通过建立严格的宗族等级制度和半封闭的农业生产体系来维持生存。作者详细分析了早期社会中,“血统纯净性”如何成为稀缺资源分配的决定性指标,以及这种基于生物学和地理位置的社会分层如何催生了后来的阶级固化。 我们考察了“原初律法”(Primal Edicts)的形成过程,这些律法并非由中央权力机构颁布,而是通过数代人对特定生存策略的集体内化而产生的“社会惯性”。通过分析三颗代表性殖民行星(Xylos、Aethel和Kaelen)的考古学和早期记录,本书揭示了看似一致的星际文化表象下,隐藏着巨大的地方性文化差异和潜在的冲突根源。 第二部分:扩张、整合与官僚迷宫(公元2500年 – 3000年) 随着超光速旅行技术的成熟和对新矿源的开发,新特拉文明进入了其扩张的黄金时期。然而,本书并未将重点放在舰队的胜利上,而是转向了对“整合危机”的剖析。作者引入了“治理熵增理论”(Governance Entropy Theory),阐述了当治理范围超出可直接观察和互动的尺度时,官僚体系如何自然地倾向于复杂化、僵化和效率低下。 详细的章节分析了“星际行政委员会”(IAC)的内部运作。通过对数万份行政备忘录、内部通讯和法庭判例的定量分析,揭示了政策制定如何从服务于整体福祉转向满足特定利益集团的需求,尤其是“高轨道金融寡头”对资源流动的隐性控制。本书特别关注了被边缘化的“非整合群体”(The Unbound),他们是那些因技术或地理原因未能完全融入中央经济循环的群体,以及他们如何发展出地下经济和反抗性的亚文化。 第三部分:身份的瓦解与记忆的重构(公元3000年 – 3450年) 文明的鼎盛往往孕育着自我怀疑。随着物质丰裕的常态化,原有的生存驱动力减弱,新特拉社会开始面临意义感的危机。本部分深入探讨了文化符号、集体记忆与个人身份之间的复杂互动。 作者对比了“经典复兴运动”与“虚无主义浪潮”在社会中的并行发展。经典复兴者试图通过严格遵守前扩张时期的文化仪式来恢复“纯粹性”,而虚无主义者则通过对历史记录的彻底解构来对抗既有的权力叙事。本书通过分析大量新特拉的艺术作品、宗教文本和私人日记,展示了在没有明确外敌或生存威胁的情况下,社会如何转向内部争斗,以及“历史修正主义”如何成为维护现有权力结构的最有效工具。 第四部分:大静默期与后社会结构(公元3450年至今) “大静默期”的来临并非一次剧烈的灾难,而是一系列复杂的、缓慢的系统性故障。本书认为,这不是一次外部攻击,而是文明自身结构性矛盾积累的必然结果——超载的官僚体系崩溃、关键基础设施的维护依赖性过高,以及社会凝聚力的彻底丧失。 最后一部分是关于“后社会形态”的观察。在新特拉核心星系逐渐衰落后,权力碎片化地散落到区域性的、高度自主的社区手中。作者重点研究了这些新兴的“微型生态社会”(Micro-Ecosystems),它们如何基于新的生态适应性、技术残余的重新解读,以及对古代“锚定现象”的讽刺性模仿,构建出完全不同于以往的社会契约。本书以对未来形态的谨慎预测结束,指出真正的韧性往往诞生于秩序的灰烬之中。 --- 本书特色 1. 多源数据交叉验证: 结合了数千份官方档案、田野考察记录(通过时间延迟技术获得的第一手资料)、生物社会学数据以及文学作品分析。 2. 理论深度与细节并重: 成功地将复杂的社会学理论(如边缘化理论、后结构主义分析)应用于具体的、跨越千年的社会现象中。 3. 颠覆传统叙事: 拒绝将技术视为历史的唯一驱动力,强调了权力、仪式和集体心理在文明兴衰中的决定性作用。 4. 为人类学研究提供新模型: 本书为研究长期稳定和系统性崩溃的社会形态,提供了一个详尽且可供借鉴的案例模型。 --- 目标读者: 社会人类学家、历史哲学家、复杂系统研究人员、政治社会学学者,以及对深入理解文明内在动力感兴趣的严肃读者。本书要求读者具备一定的社会科学基础知识。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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《临床技能学》这本书,给我带来的不仅仅是知识的增长,更是思维方式的转变。它没有给我灌输过多的理论,而是通过大量的案例分析,让我学习如何在实际的临床环境中应用所学的知识。我尤其喜欢书中关于“病程记录”和“病历书写”的指导,清晰、准确、有条理的病历不仅是医疗文书,更是医生与患者、医生与医生之间沟通的桥梁。书中提供了非常详细的病历模板和书写要点,让我能够快速掌握撰写规范病历的技巧。此外,书中对于“出院总结”和“转诊单”的书写也做了详细的说明,这让我能够更好地完成患者的后续管理和转诊工作。我还在书中学习到了很多关于“多学科协作”的知识,了解了不同专科医生如何协同工作,共同为患者提供全面的医疗服务。书中对于“不良事件报告”和“质量改进”的讨论也让我意识到,持续学习和改进是医疗行业发展的关键。总而言之,《临床技能学》是一本能够帮助我快速成长为一名合格临床医生的宝贵财富,它让我更加热爱医学,也更加期待在临床实践中不断学习和进步。

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拿到《临床技能学》这本书,我的第一感觉是它非常“接地气”。不像很多理论书籍那样高高在上,这本书的内容是实实在在从临床一线提炼出来的。它没有过多地去阐述那些过于超前的概念,而是专注于那些最常用、最基础,但也是最重要的临床技能。我印象最深刻的是书中关于“患者评估”的部分,它不仅仅是简单地询问病史,而是包含了如何观察患者的整体状态、如何进行有针对性的体格检查,以及如何从患者的言谈举止中捕捉关键信息。这些细节对于做出准确的诊断至关重要。书中还特别强调了“风险管理”的概念,在每一个操作步骤中都提示了可能出现的并发症以及如何预防和处理,这让我学到了如何在保证疗效的同时,最大程度地降低患者的风险。我尤其喜欢书中关于“团队协作”的论述,作为一名医疗从业者,我深知与护士、其他医生以及其他科室的同事有效沟通和协作的重要性。这本书在这方面给出了很多实用的建议,让我能够更好地融入团队,共同为患者提供最佳的医疗服务。总的来说,《临床技能学》是一本非常实用的指导手册,它让我对临床工作有了更清晰的认识,也让我更有信心去面对未来的挑战。

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这本《临床技能学》简直是为我量身定做的!作为一名刚步入临床的新手,我总是在那些繁琐的操作步骤和复杂的病情判断之间感到迷茫。拿到这本书,我像是抓住了救命稻草。它没有那些晦涩难懂的理论,而是直击核心,用最清晰、最直观的方式讲解了每一个关键的临床技能。从最基础的体格检查,到看似简单的静脉穿刺,再到需要高度精准度的心肺复苏,这本书都提供了详尽的步骤分解和注意事项。最让我惊喜的是,书中穿插了大量真实病例的分析,让我能够将学到的技能与实际情况相结合,理解为什么要在特定情况下采取某种操作,以及不同操作可能带来的后果。我尤其喜欢关于沟通技巧的部分,作为医生,与患者建立良好的信任关系至关重要,这本书在这方面的指导非常到位,让我学会了如何用同理心去倾听,如何清晰地解释病情,以及如何在关键时刻给予患者力量。它不仅仅是一本技术手册,更是一本关于人文关怀的指南,让我看到了临床医学背后更深层次的意义。我已经迫不及待地想将这些知识应用到实际工作中,相信它会成为我职业生涯中不可或缺的伙伴。读这本书的过程,就像是有一位经验丰富的老师在耳边耐心教导,每一个细节都扣人心弦,让我感觉自己正在一步步地成长,变得更加自信和专业。

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《临床技能学》这本书,让我对临床工作有了更深层次的理解。它并没有停留在“怎么做”的层面,而是深入到“为什么这样做”的科学原理,让我能够从根本上理解每一个操作的意义。我尤其喜欢书中关于“手术配合”的讲解,它详细介绍了术前准备、术中配合以及术后处理的各个环节,让我能够更好地理解手术团队的运作模式。书中还对各种“无菌操作”进行了非常详细的阐述,从器械的消毒到人员的准备,每一个细节都至关重要,让我能够深刻体会到无菌操作的重要性。此外,书中还涉及了“基础的药物学知识”,对各种常用药物的适应症、禁忌症、用法用量以及不良反应都做了详细的介绍,让我能够更安全、更有效地为患者用药。总而言之,《临床技能学》是一本让我受益匪浅的书籍,它不仅提升了我的专业技能,更重要的是培养了我严谨的科学态度和负责任的职业精神。

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《临床技能学》这本书,让我对临床工作有了全新的认识。它不仅仅是一本技能指南,更是一份关于如何成为一名优秀的医生的指引。书中对于“基础护理”的讲解非常细致,从体温监测到伤口换药,每一个步骤都详细到令人发指,却又恰到好处,让我能够清晰地掌握这些基础护理的要点。我尤其欣赏书中对于“院感防控”的重视,它系统地阐述了各种感染的传播途径和预防措施,让我能够时刻警惕,为患者提供安全的环境。书中还详细介绍了各种“生命体征监测”的准确方法和异常情况的处理原则,让我能够及时发现患者的病情变化。此外,书中对于“无菌技术”的应用也做了深入的探讨,让我能够理解为何在某些操作中必须严格遵守无菌原则。总而言之,《临床技能学》是一本集科学性、规范性和实用性于一身的优秀书籍,它为我打下了坚实的临床基础,也让我对未来的临床工作充满了信心。

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《临床技能学》这本书给我的感觉就像是一位经验丰富的临床导师,在细致地传授着宝贵的经验。它并没有刻意去追求学术上的华丽辞藻,而是用最朴实、最直接的语言,将复杂的临床过程分解成一个个清晰易懂的步骤。我尤其喜欢书中对于“鉴别诊断”的讲解,它不仅仅罗列了可能的疾病,更重要的是分析了不同疾病之间在病史、体征和辅助检查上的细微差别,以及如何通过系统性的思维来逐步缩小诊断范围。这一点对于我这样一个初学者来说,简直是醍醐灌顶。书中还包含了很多关于“并发症预防与处理”的内容,这让我意识到,作为一名医生,不仅要懂得治疗,更要懂得如何避免和处理治疗过程中可能出现的意外情况。例如,在进行有创操作时,书中详细列举了可能出现的感染、出血等风险,并给出了相应的预防措施和应急预案。此外,这本书还涉及了“药物选择与剂量调整”的方面,这对于掌握精确用药至关重要,让我能够更自信地为患者制定个体化的治疗方案。总之,《临床技能学》是一本让我受益匪浅的书籍,它不仅提升了我的专业技能,更重要的是培养了我严谨负责的临床态度。

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我最近在学习《临床技能学》,这本书给我带来了很多启发。它不是那种枯燥乏味的教科书,而是充满了实践的智慧和临床的温度。我特别欣赏书中对于“为何”的解释,不仅仅是告诉你“怎么做”,更深入地剖析了“为什么这样做”的科学依据和临床逻辑。比如,在讲解心电图判读时,作者并没有仅仅罗列各种波形的异常,而是详细解释了心肌缺血、心律失常等不同病理生理过程如何体现在心电图上,让我能够从根本上理解诊断过程。此外,书中对于各种辅助检查的运用也做了深入的探讨,比如在诊断腹痛时,何时需要B超,何时需要CT,以及各种检查结果的解读要点,都给出了清晰的指导。我尤其喜欢关于急诊处理的部分,例如对于急性心梗、脑卒中等危急病情的早期识别和初步处理,这本书提供了非常实用的流程和要点,让我能够在紧急情况下保持冷静,迅速做出正确的判断。书中还包含了大量的影像学资料和图谱,这些直观的视觉元素极大地帮助了我理解复杂的解剖结构和病变表现。总而言之,《临床技能学》是一本既有深度又有广度的书籍,它不仅提升了我的专业知识,更培养了我严谨的临床思维能力,让我对未来的临床工作充满了期待。

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在我阅读《临床技能学》的过程中,我感受到了作者的用心良苦。它并没有采用那种枯燥乏味的理论堆砌,而是通过生动形象的案例和循序渐进的讲解,将复杂的临床技能变得触手可及。我尤其对书中关于“问诊技巧”的论述印象深刻,它不仅仅是关于如何提问,更重要的是如何倾听,如何通过巧妙的提问来获取关键的病史信息,并与患者建立良好的信任关系。书中还详细介绍了各种“影像学检查”的原理和临床应用,比如X光、CT、MRI等,并附有大量的典型影像图片,帮助我更好地理解和解读影像资料。我还在书中学习到了很多关于“心电图”的知识,从基础的波形判读到各种常见心律失常的识别,都做了清晰的讲解。此外,书中对于“药物不良反应”的识别和处理也做了详细的介绍,让我能够更安全地为患者用药。总而言之,《临床技能学》是一本兼具深度和广度的医学著作,它不仅提升了我的专业技能,更重要的是培养了我严谨细致的临床工作作风。

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当我翻开《临床技能学》,我立刻被书中循序渐进的教学方式所吸引。它从最基本的临床概念入手,逐步深入到更复杂的临床场景。我尤其欣赏书中关于“证据医学”的应用,它不仅仅是告诉你应该怎么做,而是会引用相关的研究证据来支持其论点,让我能够理解这些临床决策背后的科学依据。这对于培养我的批判性思维非常有帮助。书中对于“健康教育”的阐述也让我印象深刻,它强调了医生在指导患者如何管理自身健康方面的重要作用,并提供了实用的沟通技巧和教育方法。我还在书中学习到了很多关于“患者安全”的知识,比如如何避免用药错误、如何防止跌倒、如何进行感染控制等等。这些内容对于保障患者的生命安全至关重要。另外,书中还穿插了许多“伦理与法律”的讨论,这让我认识到,作为一名医生,不仅要具备高超的医术,更要坚守职业道德和法律规范。总的来说,《临床技能学》是一本集知识性、实践性和人文性于一体的优秀著作,它为我打开了通往临床实践的大门,也让我对医学这个职业有了更深的敬畏之情。

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《临床技能学》这本书,为我打开了临床实践的大门。它并没有给我灌输过多的空泛理论,而是通过大量的图文并茂的示例,让我能够清晰地理解每一个操作的步骤和要领。我尤其喜欢书中关于“换药技术”的讲解,它详细介绍了不同类型伤口的换药方法,以及如何选择合适的敷料,让我能够更专业地处理伤口。书中还对“导尿技术”进行了非常详细的阐述,从器械的准备到操作的步骤,每一个细节都至关重要,让我能够自信地完成这项操作。此外,书中还涉及了“血糖监测”的相关知识,对血糖仪的使用方法、血糖监测的时机以及异常情况的处理都做了详细的介绍,让我能够更全面地管理糖尿病患者。总而言之,《临床技能学》是一本让我觉得非常实用的书籍,它不仅提升了我的专业技能,更重要的是让我对未来的临床工作充满了信心和期待。

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